RPP KELAS IV RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE-1. : Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku : 1 x pertemuan (6 x35 menit)
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung ke dalam grafik yang sudah disiapkan dengan sistematis2. Setelah berdiskusi, siswa mampu
Setelah membaca teks tentang sikap kerja sama, siswa mampu mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dengan mandiri.. KEGIATAN
Setelah mengamati video tentang tari Bungong Jeumpa dan tari Maena Nias, siswa dapat Memadukan tari Bungong Jeumpa pada Tari Maena dan Tari Elang daerah Nias dengan
Dengan menyimak pembacaan teks cerita “Sigap Membantu Bencana”, siswa dapat menemukan gagasan pokok dan gagasan pendukung dari teks yang didengar dengan tepat.. Dengan
Tujuan Kegiatan : Melalui membaca teks “Bekerja Sama dalam Keberagaman” dan menemukan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks
Setelah membaca teks tentang “Membantu Sesama”, siswa mampu menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dalam bentuk peta pikiran dengan tepat... Teks
Dengan membaca teks tentang suku Minang, siswa mampu menemukan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks tulis tentang keragaman sosial dan budaya suku Minang secara
Communication Siswa diminta menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung beserta ringkasan pada diagram yang terdapat di dalam buku siswa Mandiri Guru menyampaikan bahwa Tuhan
