• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dekan Fakultas Agama Islam Dr

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Dekan Fakultas Agama Islam Dr"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

DAMPAK PENGAJIAN RUTIN KEAGAMAAN JAM’IYATUL MUSLIMAT DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI KELURAHAN KAMPUNG

BARU KECAMATAN MEDAN MAIMUN

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi persyaratan Guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Agama Islam (S.Pd)

Program Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh : NUR FADILLAH NPM : 71180211093

yt

UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM

MEDAN 2022

(2)

DAMPAK PENGAJIAN RUTIN KEAGAMAAN JAM’IYATUL MUSLIMAT DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA DI KELURAHAN KAMPUNG

BARU KECAMATAN MEDAN MAIMUN .

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi persyaratan Guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Agama Islam (S.Pd)

Program Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh : NUR FADILLAH NPM : 71180211093

UNIVERSITAS ISLAM SUMATERA UTARA FAKULTAS AGAMA ISLAM

MEDAN 2022

(3)
(4)
(5)

KATA PENGANTAR

مي ِح هرلا ِنَمْح هرلا ِ هاللَّ ِمْسِب

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta pertolongannya. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menuntun manusia menuju jalan kebenaran hidup dunia dan akhirat.

Terselesaikan penyusunan hasil penelitian ini, penulis menyadari bahwa banyak sekali kekurangan-kekurangan dalam penulisannya, hal ini tentunya tidak akan pernah selesai tanpa motivasi, dukungan, arahan, saran dan kritikan dari dosen pembimbing, penguji pada seminar skripsi ini, kedua orang tua dan teman-teman, sehingga kesulitan dan hambatan dapat penulis lalui. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat:

1. Buat kedua orang tuaku yang kusayangi, ibunda tercinta dan ayah tercinta dengan penuh kesabaran telah mengasuh, mendidik serta meletakkan dasar keimanan serta motivasi kepada penulis.

2. Dekan Fakultas Agama Islam Dr. Muhammad Firman Maulana, M.Ag serta wakil Dekan I bidang Akademik Dakwah Islamiyah Drs. Ramlan padang, MA. Bidang kemahasiswaan Drs. Parianto, M.Pd.

3. Ketua program studi pendidikan agama islam Drs. H.Zulkarnain Guchi, MA dan sekertaris Program Studi pendidikan agama Islam Parlaungan, MA yang telah banyak memberikan kemudahan kepada penulis

4. Pembimbing I Siti Marisa, MA. M.Psi, dan Pembimbing II. Drs. H.

Zulkarnain Guchi, MA. Yang telah banyak memberikan kemudahan kepada penulis, yang telah banyak meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk membimbing walau ditengah berbagai kesibukan selalu terbuka untuk mengarahkan penulis demi menyelesaikan hasil penelitian ini.

(6)

5. Keluarga Besar Program Studi Pendidikan Agama Islam yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan penyusunan hasil penelitian sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana.

6. Kepala desa Kelurahan Kampung Baru Kecamatan Medan Maimun, Masyarakat, Pengajian jam’iyatul yang ada dilingkungan kampung baru, remaja mesjid.

7. Teman-teman seperjuangan PAI Angkatan 2018, sahabat-sahabat tercinta:

Kak eva, kak fitri, Amaliyah, Lora Elsa, dll, dan calon pendamping hidup : Mhd Abdillah Lubis, yang telah memberikan doa, dukungan dan motivasi kepada penulis.

Akhirnya, Atas seluruh amal baik yang telah diberikan, semoga mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT dan semoga penyusunan hasil penelitian ini dapat bermanfaat bagi penulis pribadi maupun bagi yang memerlukan.

Medan, Agustus 2022

Nur Fadillah

(7)

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL………...

HALAMAN JUDUL………...

REKOMENDASI PEMBIMBING………

HALAMAN PENGESAHAN………

ABSTRAK………...

KATA PENGANTAR………

DAFTAR ISI………

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah...1

B. Rumusan Masalah...7

C. Tujuan Penelitian...7

D. Batasan istilah...7

E. Manfaat Penelitian...9

F. Sistematika Penulisan...9

BAB II LANDASAN TEORI A. Pengertian Jam’iyatul Muslimat……….……...11

B. Pembinaan Akhlak Remaja………..……….………18

C. Pengertian Remaja……….30

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi Penelitian...40

B. Jenis dan pendekatan penelitian...40

C. Sumber Data...41

D. Teknik Pengumpulan Data...42

E. Analisis Data...43

F. Tahap-tahap Penelitian...44

(8)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian...46 1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian...46 2. Sejarah singkat pengajian rutin jam’iyatul muslimat...46 3. Sejarah singkat Remaja masjid Kelurahan Kampung Baru……...……....52 B. Pembahasan Penelitian...54 1. Pembinaan akhlak remaja pengajian………...54 2. Kendala dalam pembinaan akhlak remaja melalui kegiatan keagamaan...57 3. Dampak yang dihasilkan dari pengajian keagamaan...59

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan...62 B. Saran...63 DAFTAR PUSTAKA...

LAMPIRAN……….

(9)

waktumu dengan sebaik mungkin, dan dapat bermanfaat bagi orang tua, masyarakat, keluarga, dan dalam pergaulan.

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah,“Pengajian Remaja Dalam Kontribusinya Dalam Pembentukan Akhlak Generasi Muda di Musholla Al-fatih Lebak Jaya Utara 4 Rawasan Surabaya”, Jurnal Program Studi PGMI, 2009.

Abdurrahman Fathoni, “Metodologi Penelitian Dan Teknik Penyusunan Skripsi”, Jakarta: Rineka Cipta, 2006.

Abudin Nata, “Akhlak” Jakarta: PT Grafindo Persada, 2008.

(10)

Ade Irmalia Waulath, St. Jumaeda, Nur khozin, “Dampak Pengajian Keagamaan Dalam Membina Akhlak Pemuda Dinegeri Morella Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah” Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2019.

Ali Aziz,“Ilmu Dakwah”, Surabaya: Kencana Prenada Media Group, 200PPP8.

Alwi Hasan,“Kamus Besar Bahasa Indonesia”, Jakarta: Balai Pustaka, 2005.

Arifin,”Psikologi dan Beberapa Aspek Kehidupan Rohani Manusia” Yogyakarta:

Bulan Bintang, 1997.

Arifin, “Kapitaseleksa Pendidikan”, Jakarta: Bumi Aksara.

Didin Hafidhuddin,“Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an”, Jakarta: Rajawali Pers, 2014.

Elsa Oktavia, Refika Mastanora,“Manfaat Mengikuti Pengajian Rutin Dalam Meningkatkan Kesadaran Beragama Masyarakat”, Istinarah: Riset keagamaan, Sosial, Budaya, 2019.

Farid Makruf Noor, “Dinamika dan Akhlak Dakwah” Surabaya: Bina ilmu, 2001.

Hanik Malihatin,“Persepsi Mahasiswa Fakultas Dakwah IAIN Wali Songo”

Semarang: Skripsi IAIN Wali Songo, 2012.

Helmawati,‘‘ Pendidikan Nasional dan Optimalisasi Majelis Ta’lim” Jakarta:

Rineka Cipta, 2013.

Hurlock, Elizabeth B dkk,“Psikologi Perkembangan” Jakarta: Erlangga, 1999.

Hurlock, E.B, “ Psikologi Perkembangan” Jakarta: Erlangga, 2007.

Kustini,“Peningkatan Peran Serta Masyarakat Dalam Pendalaman Ajaran Agama Melalui Majelis Taklim”, Jakarta: Puslitbang, 2007.

Linda Auliya Zahrah, “Fungsi Pengajian Bagi Jamaah Chofa”, Surabaya:

Atropologi FISIP.

Lexy J Moeleng,“Metodologi Penelitian Kualitatif’, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2000.

Lofland, “Metode Penelitian”, Moleong, 2003.

Muhsin MK, “Managemen Majelis Taklim”, Jakarta: Prenada Media, 2006.

Muhammad Munir, “Managemen Dakwah”, Jakarta: Prnada Media, 2006.

Muhammad Yunus, “Sejarah Pendidikan Islam”, Jakarta: Hidakarya Agung Musthaa As-siba’i,“Sirah Nabawiah Pelajaran dari Kehidupan Nabi”, Solo: Era

Adicitra Intermediah, 2011.

(11)

Monka, FJ, Knoers, A.M.P., dan Haditono, S.R,“ Psikologi Perkembangan”

Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2008.

Pradjarta Dirdjosanjoto,“Memelihara Umat ( Kyai Pesantren- kiai Langgar Jawa)”, Yogyakarta: Bulan Bintang. 1997.

Pusat Bahasa Departemen Pendidikan,“Kamus Besar Bahasa Indonesia” Jakarta:

Balai Pustaka, 2005.

Ropingi El Ishaq,“Pengantar Ilmu Dakwah, Malang: Madani, 2016.

Sarlinto Wsarwono, “Psikologi Remaja” Jakarta: Rajawali Pers, 2013.

Siswanto,“Panduan Praktis Organisasi Remaja Masjid” Jakarta: Pustaka Al- kautsar, 2005.

Subagio Joko,“Metode Penelitian dan Teori Dalam Praktek”, Jakarta: Rineka Cipta, 1991.

Sugiyono, “Metode Penelitian Bisnis”, Bandung: Cetakan kedua, Alfabeta, 2000.

Tata Sukayat, “Quantum dakwah”, Jakarta: Rineka dawah, 2009.

Tia Mr’atus Sholiha, dkk,“Peran Majelis Dzikir Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Putri” Jurnal Studi Al-Qur’an, 2014.

Wahidin Saputra,“Pengantar Ilmu Dakwah” Jakarta: Rajawali Press, 2012.

Zakiyah Drajat, “Remaja Harapan dan Tantangan”, Jakarta, 199

Lampiran 1. Observasi

OBSERVASI

Dalam melakukan penelitian, penulis juga menggunakan pedoman observasi yang disususn dengan bertujuan mempermudah saat melakukan penelitian. Pedoman observasi mengenai “Pengajian Rutin Keagamaan Jam’iyatul Muslimat Dalam Pembinaan Akhlak Remaja di Kelurahan Kampung Baru Kecamatan Medan Maimun”, Sebagai berikut:

(12)

1. Letak Geografis Kelurahan Kampung Baru Kecamatan Medan Maimun 2. Mengamati lingkungan yang ingin diteliti.

3. Mengamati Proses Pengajian Rutin Keagamaan ibu-ibu, remaja di Kelurahan Kampung Baru.

4. Mengamati dan menganalisis Pengajian yang telah diselenggarakan peneliti 5. Mengamati evaluasi dari penelitian.

Lampiran 2. Wawancara

WAWANCARA

1. Apakah ada kegiatan pengajian remaja di Kelurahan Kampung Baru, di Tujuh Gang ( Setia baru, setia, pelita II, musholla, kenangan, subur, Langgar) ?

2. Bagaimanakah cara menanamkan sikap beriman kepada Allah Swt kepada remaja pengajian?

3. Bagaimanakah pelaksanaan kegiatan pengajian dalam membina akhlak remaja?

(13)

4. Bagaimana dukungan masyarakat terhadap kegiatan pengajian?

5. Apakah ada kendala selama proses pelaksanaan kegiatan pengajian?

6. Bagaimana respon orang tua terhadap anaknya yang mengikuti kegiatan pengajian?

7. Setelah mengikuti pengajian apa yang berubah dari diri remaja di dalam kehidupan sehari-hari?

8. Apakah kegiatan pengajian remaja dapat mempererat tali silaturrahmi antar sesama remaja?

Lampiran 3. Dokumentasi

DOKUMENTASI

(14)

1. Pengajian Keagamaan Gg Setia baru, Setia, Mushalla

Gambar 1.1 Pengajian keagamaan

Nama : Ibu Faridah Chairani dan Ibu Faridah Hanum Tempat : Rumah Ibu Faridah Chairani

(15)

Tanggal : 20 Juli 2022

Gambar 1.2 Wawancara dengan Anggota Pengajian dan masyarakat ( Ibu Faridah Chairani) Gg Setia baru

Nama : Ibu Zuraidah

Tempat : Rumah Ibu Zuraidah Tanggal : 22 Juli 2022

(16)

Gambar 1.3 Wawancara dengan Tokohmasyarakat dan Ibu pengajian( Ibu Zuraidah) Gg Setia

Nama : Fadly Syahputra SH

(17)

Tempat : Rumah Bapak Fadly Syahputra SH Tanggal : 20 juli

Gambar 1.4 Wawancara dengan Tokoh Masyarakat (Fadly Syahputra SH) Gg Setia

Nama : Addina Ansyari

Tempat : Rumah Kakak Addina Ansyari Tanggal : 20 juli

Gambar 1.5 Wawancara dengan Remaja Gg Setia sekaligus Rm Abidin 2. Pengajian Gg Pelita II

(18)

Gambar 1.6 Pengajian Ukhuatur rahmah

(19)

Nama : Hj Khadijah Ismail Tempat : Rumah Ibu Pengajian Tanggal : 15 juli

Gambar 1.7 Wawancara dengan Ketua Pengajian Ukhuatur rahmah

Nama : Feri

Tempat : Rumah Feri Tanggal : 20 juli

Gambar 1.8 Wawancara dengan Tokoh masyarakat (Pak Feri) Gang Pelita II

(20)

Nama : Ros Lubis

Tempat : Rumah Ibu pengajian Tanggal : 15 juli

Gambar 1.9 Wawancara dengan Anggota Pengajian 3. Pengajian Gang Langgar

(21)

Gambar 2 Pengajian Gang Langgar

Nama : Hj Mihyar A,Md Tempat : TKQ Masyithoh Tanggal : 17 juli

Gambar 2.1 Wawancara dengan Ketua Pengajian

(22)

4. Pengajian Al-Awwaliyah

Nama : Winda Aspeni Lubis Tempat : TKQ Masyithoh Tanggal : 20 juli

Gambar 2.2 Wawancara dengan Anggota Pengajian Nama : Nadya

Tempat : TKQ MASYITHOH Tanggal : 20 juli

Gambar 2.3 Wawancara dengan Ibu pengajian Gg Kenangan

(23)

Nama : Rara

Tempat : Rumah Rara Tanggal : 20 juli

Gambar 2.4 Wawancara dengan Remaja pengajian Al-awwaliyah Nama : IMMI (Ikatan Muda Mudi Islam)

Tempat : Mesjid Abidin

(24)

Gambar 2.4 IMMI

Nama : RIMA (Remaja Islam Mesjid Ar-Rahman

(25)

Tempat : Mesjid Ar-Rahman

Gambar 2.5 RIMA

Referensi

Dokumen terkait

Berikut merupakan dampak kegiatan keagamaan pada siswa yang dilaksanakan di SDIT Nur Hidayah: siswa mempunyai akhlak yang baik, siswa mempunyai adab yang baik, siswa mempunyai

Dampak Pembinaan Agama Islam.. 1) Bentuk pembinaan agama Islam yang ada di Madrasah Aliyah Hidayatul Insan Palangka Raya ada 4 pembinaan keagamaan yaitu: pembinaan

Dari hasi wawancara dari Pengurus himpunan mahasiswa jurusan pendidikan agama islam maka ditarik kesimpulan bahwa faktor pendukung dalam pembinaan akhlak yang dilaksanakan

Dari hasil wawancara yang dilakukan peneliti dapat disimpulkan bahwa guru akidah akhlak memang sangat berperan penting dalam meningkatkan pembinaan berbusana siswa

PEMBINAAN AKHLAK BERPAKAIAN SESUAI SYARI’AT “TELAAH TERHADAP AKTIVITAS” REMAJA MASJID SILATURRAHIM KELURAHAN SARI REJO KECAMATAN MEDAN POLONIA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi

i SKRIPSI PERANAN PENYULUH AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLAK REMAJA DI KELURAHAN BUKIT HARAPAN KECAMATAN SOREANG KOTA PAREPARE Oleh: SUKMAWATI NIM.16.3200.085 PROGRAM STUDI

Dengan demikian, penelitian ini memperoleh kesimpulan yaitu, 1 Bentuk- bentuk peran Masjid Nurul Jadid sebagai sarana pembinaan pendidikan agama Islam bagi anak yaitu: a Pengajian

Pendekatan dan Jenis Penelitian Pengaruh Pengajian Al-Hidayah Terhadap Peningkatan Akhlak Remaja di Desa Gebang Kecamatan Patrang Kabupaten Jember dapat diketahui dengan menggunakan