ANALISIS MISKONSEPSI BUKU TEKS PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode brainstorming pada pendekatan konstruktivisme terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada pokok bahasan laju reaksi XI
Skripsi berjudul “ Analisis Tingkat Kognitif Pertanyaan Pada Buku Teks Matematika. Kelas VII Pokok Bahasan Bilangan Bulat Berdasarkan Taksonomi Bloom ”
Tingkat Kognitif Pertanyaan Pada Buku Teks Matematika Kelas VII Pokok Bahasan.. Bilangan Bulat Berdasarkan Taksonomi Bloom ” adalah benar-benar hasil
Berdasarkan hasil penelitian ini, pembelajaran dengan penalaran argumen berbasis peta konsep dapat mereduksi miskonsepsi mahasiswa pada materi laju reaksi kimia.. Kata
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan buku saku kimia bermuatan keterampilan generik sains pada materi laju reaksi dan mengetahui tingkat
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kesesuaian konsep laju reaksi pada materi ajar kimia SMA/MA kelas XI terhadap kurikulum 2013, (2)
Hipotesis yang diuji dalam penelitian ini menggunakan uji t, yaitu Implementasi unit kegiatan belajar mandiri terhadap berpikir kreatif mahasiswa pada pokok bahasan laju
Buku Kartun Kimia Materi Pokok Laju Reaksi untuk Siswa SMA/MA yang dikembangkan ini dapat lebih layak sebagai sumber belajar penunjang apabila telah dibuktikan