PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 11 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2013-2014.
Teks penuh
Gambar
![Tabel](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/291840.410030/7.612.113.519.222.675/tabel.webp)
![Tabel 1.1 Rekapitulasi Skor Kemampuan Berpikir Kritis](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/291840.410030/20.612.165.475.117.305/tabel-rekapitulasi-skor-kemampuan-berpikir-kritis.webp)
![Tabel 3.1](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/291840.410030/25.612.114.518.222.290/tabel.webp)
![Tabel 3.3](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/291840.410030/27.612.114.577.587.689/tabel.webp)
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan secara simultan antara faktor merek, kemasan, pemberian label, kualitas,
“ wanita pekerja seks adalah seseorang yang melakukan hubungan seksual dengan sesama atau lawan jenis secara berulang-ulang dan bergantian diluar perkawinan yang
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar, proses, dan prosedur, serta rancangan penelitian, menyusun kajian pustaka dan teori, kerangka berpikir
Hipotesis tindakan yang peneliti ajukan adalah adanya peningkatan yang signifikan pada prestasi belajar IPS siswa dengan diterapkannya model pembelajaran Quantum
Stasiun Pengisian Bahan Bakar Umum (SPBU) merupakan suatu sarana atau tempat yang menyediakan dan menjual Bahan Bakar Minyak (BBM) dengan jenis yang bermacam-macam untuk semua
Untuk menjadi manusia seperti itu, kata Syamsuddin, bila tidak memiliki karakter yang kuat untuk berhasil maka semua kelebihannya akan sia-sia; ketika membimbing
There was difference of blood plasma protein profile in fibrosarcoma mice ( M. musculus ) which treated with A.. Protein7 kDa only appeared in untreated group (group I
Framework of audit model of academic IS consists of several interconnected parameters, among others are (a) internal business processes of higher education, (b)