• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Penyesuaian Sosial dengan School Well-Being pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Makale

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Penyesuaian Sosial dengan School Well-Being pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Makale"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

i Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara penyesuaian sosial dengan school well-being pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Makale Sulawesi Selatan. Subjek penelitian ini adalah 60 siswa kelas VII. Pengumpulan data secara kuantitatif dilakukan menggunakan dua instrument. Penyesuaian sosial diukur dengan menggunakan skala Penyesuaian Sosial, sedangkan school well-being diukur dengan menggunakan skala School Well-Being. Data dianalisa menggunakan uji korelasi product moment (Pearson) dan hasilnya menunjukkan bahwa penyesuaian sosial dan school well-being siswa kelas VII SMP Negeri 2 Makale Sulawesi Selatan memiliki korelasi positif yang sangat signifikan (r = 0,340 dan p < 0.01).

(2)

ii Abstract

The purpose of this research is to find correlation between social adjustment and school

well-being student in 7th grade at SMP Negeri 2 Makale South Sulawesi. The

participants of this research are 60 students in 7th grade. Quantitative data collection

was conducted using two instrument. Social adjustment was measured using social

adjustment scale, while school well-being level was measured using school well-being

scale. The data was analyzed using product moment correlation test and the results

showed that social adjustment and school well-being student in 7th grade at SMP Negeri

2 Makale South Sulawesi has a very significant positive correlation (r = 0,340 and p <

0.01).

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris: 1) hubungan antara penyesuaian diri dengan meningkatnya subjective well being pada penyandang tunadaksa;

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris: 1) hubungan antara penyesuaian diri dengan meningkatnya subjective well being pada penyandang tunadaksa;

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji school connectedness dan dukungan sosial teman sebaya secara simultan sebagai prediktor subjective well-being

Analisis data yang menggunakan perhitungan korelasi Pearson Product moment menunjukkan bahwa besarnya korelasi antara variabel konsep diri dengan variabel pengambilan

Pertanyaan tersebut akan dijawab dengan hipotesis peneliti, yakni terdapat hubungan positif antara determinasi diri dengan school well-being siswa SMP di Kota

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penyesuaian sosial dengan school well-being pada siswa pesantren yang bersekolah di MBI Amanatul Ummah Pacet

Pertanyaan tersebut akan dijawab dengan hipotesis penulis, yakni terdapat hubungan positif antara determinasi diri dengan school well-being siswa SMP di Kota

Pembahasan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan melalui uji korelasi pearson-product moment dengan menunjukkan koefisien korelasi sebesar 0,421 dan nilai signifikan