• Tidak ada hasil yang ditemukan

REMEDIASI MISKONSEPSI PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA CERMIN MENGGUNAKAN PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN (GNT) DI SMA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "REMEDIASI MISKONSEPSI PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA CERMIN MENGGUNAKAN PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN (GNT) DI SMA"

Copied!
14
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 14 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 3. Rata-rata Persentase Miskonsepsi Siswa pada Pre-test dan Post-test
Gambar 1. Grafik Persentase Perubahan konsepsi Siswa untuk Tiga Konsep Pembentukan Bayangan Pada Cermin

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 14 Halaman - 563.52 KB )

Garis besar

REMEDIASI MISKONSEPSI PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA CERMIN MENGGUNAKAN PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN (GNT) DI SMA

Dokumen terkait

REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI HUKUM ARCHIMEDES MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DI SMA Lusia Suwanti Ampah, Stepanus Sahala S, Haratua Tiur Maria S Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Untan Pontianak Email: lusiasuwantiagmail.com

Secara khusus dapat disimpulkan: (1) persentase rata-rata penurunan miskonsepsi siswa sebesar 48,22% setelah diberikan remediasi dengan model pembelajaran guided