• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Edmodo untuk Guru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Panduan Edmodo untuk Guru"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

Oleh :

(2)

www.fatkoer.wordpress.co

m

Edmodo adalah platform pembelajaran yang aman bagi

guru, siswa dan sekolah berbasis sosial media. Edmodo menyediakan cara yang aman dan mudah bagi kelas Anda untuk

terhubung dan berkolaborasi, berbagi konten dan akses pekerjaan, nilai dan

pemberitahuan sekolah.Tujuan kami adalah untuk membantu pendidik/Guru

memanfaatkan kekuatan media sosial untuk menyesuaikan kelas untuk setiap pelajar.

Edmodo dapat membantu pengajar membangun sebuah kelas virtual

berdasarkan pembagian kelas nyata di sekolah, dimana dalam kelas tersebut

terdapat penugasan, quiz dan pemberian nilai pada setiap akhir pembelajaran.

(3)

www.fatkoer.wordpress.co

m

tentunya bagi Pengajar yang ingin mulai menggunakan

Edmodo, harus menyiapkan sarana prasarana agar terhubung dengan edmodo.

Apa yang harus disiapkan ?

 Personal Computer/laptop dengan koneksi

Internet

 Smartphone (tersedia aplikasi edmodo untuk

Android/iPhone)

 Handphone dengan web browser

 Akun email yang aktif dan foto untuk Profl

Menggunakan PC/Laptop, buka browser kesayangan anda

kemudian buka web browser (iExplorer, Firefox, Chrome,

Opera)

Arahkan tujuan pada www.edmodo.com

(4)

www.fatkoer.wordpress.co

m

4

Penulisan alamat web edmodo di address bar Mozilla Firefox

Tampilan Penuh website Edmodo

dengan Mozilla Firefox

(5)

www.fatkoer.wordpress.co

m

Isilah form isian tersebut dengan lengkap,

termasuk password harus minimal 8

 Klik I’m a

l karakter.Tampak contoh dibawah ini :

Pastikan hasil pemeriksaan Username

harus menandakan “available”.

Jika sudah sila klik Sign up

(6)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Cek email anda untuk melihat

apakah

pendaftaran di edmodo

berhasil. Jika

suda h

berhasil, tes

untuklogi n

ke edmodo .

(7)

www.fatkoer.wordpress.co

m

7 uuindragunawan71@gmail.com |thtp://

(8)

www.fatkoer.wordpress.co

m

Setelah punya akun di edmodo sebagai Teacher, maka

selanjutnya pengajar harus membuat kelas terlebih dahulu. Di Edmodo, Kelas sama

dengan Group. Kita harus menciptakan Group.Waktu menciptakan Group akan muncul kode. Kode Group inilah yang nantinya kita

berikan kepada siswa, agar mereka Sign up dan masuk

pada Group yang sudah kita buat.

Buat/Create Group sesuai dengan Kelas yang kita ajar, misalnya kita mengajar Kelas XII TKJ 2, maka kita buat Group XII TKJ 2

(9)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Klik Create

 Kemudian isi identitas group,

perhatikangambar dibawah

untu k

contoh pengisia n

 Group Name : nama

dari

kelas/group yang diajar

 Grade : tingkatan

kelas

 Subject area : saya

pilih

Vocational studies

karna

sekolah menengah kejuruan

 Klik Create

(10)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Setelah

Tombol

notifkasi

Create grou p

di klik maka akan muncul

Kode bagi siswa untuk bergabung

dengan Group XII TKJ 2 di Edmodo.

Harus disimpan &

diberitahukan kepada siswa Kelas XII TKJ 2 waktu mereka akan buat akun

Edmodo

Sekarang

kita akan

mengundang

siswa-siswa kelas XII TKJ

kita di edmodo.

2 untuk bergabung dalam group

 Agar nantinya mereka tergabung dalam group XII

TKJ

yang kita buat, maka code group XII TKJ 2 harus kita

berikan kepada seluruh siswa kelas XII TKJ 2

2

1

(11)

www.fatkoer.wordpress.co

m

Di dalam sebuah group,Teacher mempunyai akses tak

terbatas untuk membuat postingan.

aktifitas pada group itu mempunyai fungsi

1

(12)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Merupakan sebuah catatan yang dibuat oleh teacher

untuk

dikirim pada semua member group.

 Note bisa merupakan sebuah catatan yang

langsung dituliskan pada kolom Note, atau bisa merupakan fle yang di upload dari PC kita, atau merupakan sebuah link

website, content flash/swf maupun fle yang

dalam library edmodo.

tersimpa n

 Note ini bis

a

ditujuka n

pada group, Student

atau

Teacher

1

(13)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Merupakan pemberitahuan yang

ditulis

oleh

Teacher

atau

Teacher

da n

lai n.

ditujuka n

pad a

membe r

group, student

1

(14)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Merupakan

aktifitas

untu k

membua t

penugasa n

 Assignment title : Judul tugas

 Describe the assignment : deskripsi dari tugas  Due date : batas akhir penugasan (tanggal)

 Attach : lampiran (fle, link web atau dari

library)

 Send to : ditujukan ke Group, Student atau

bisa ke Teacher1

(15)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Merupakan pertanyaan yang bisa kita buat dan kita lihat hasilnya.

 Komponen Quiz :

 Quiz Title : Judul Quiz

 Time Limit : Batasan waktu bagi siswa untuk mengerjakan Quiz

 Add first question : menciptakan pertanyaan

 Type : tipe dari Quiz yaitu Multiple Choice (Pilihan ganda),True False (benar

salah), Short Answer

(jawaban singkat), fill in the blank (mengisi kotak).

 Jika sudah selesai membuat Quiz, klik

1

(16)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Klik group, kemudian Klik Note

 Ketik isi Note, Perhatikan gambar

dibawah ini :

 Klik Send untuk mengirim Note.

 Catatan :Note juga bisa ditambah dengan lampiran File, Link Web atau dari Library

edmodo. Gunakan fungsi

Attach dibagian bawah dari Kotak Note.

Tujuan pengiriman Note juga bisa ditambah, klik disamping

atau teacher lain yang dituju

kemudian ketik Group, Student

1

(17)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Klik nama Group, kemudian Klik Alert

 Klik pada Kotak Alert, kemudian ketikkan isi Alert, perhatikan

gambar dibawah ini :

 Klik Send untuk mengirimkan Alert

 Catatan :Tujuan pengiriman Note juga bisa ditambah,

Group, Student atau teacher lain yang dituju

klik

disamping kemudian ketik

1

(18)

www.fatkoer.wordpress.co

m

Klik Assignment

 Klik Group, kemudian

 Selain via Deskripsi,Teacher juga bisa membuat Assignment lewat Attachment Files,

Link Web dan Library edmodo

 Hasil postingan Assignment

1 8

Batasan Waktu Pengerjaan

Assignme nt

Deskripsi Tugas, a.l bisa berupa pertanyaan atau seputar mengenai tugas

Judul Assignment

(19)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Klik Group,

kemudian klik Quiz, Klik Create Quiz

 Pada Slide berikutnya akan dicontohkan bagaimana cara membuat Quiz dengan tipe

pertanyaan Multiple Choice

 Judul Quiz :Wide Area Network

 Time Limit : 20Menit

 Point untuk tiap pertanyaan : 10 Point

 Jumlah pilihan opsi : 3 (A, B dan C)

1 9

Membuat Pertanyaan dengan tipe

Multiple Choice,True

False, dll

Batasan Waktu Judul Quiz

(20)

www.fatkoer.wordpress.co

m

2

(21)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Perhatikan di Slide sebelumnya pada Gambar, secara default,

jumlah opsi

hanya 2, yaitu A & B. untuk menambah 1 opsi menjadi A,B & C, maka klik

pada tombol Add Response dibawah opsi B

(22)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Untuk mengganti Opsi Jawaban yang benar, maka klik pada Set as

correctanswer yang

opsi yan g

(23)

www.fatkoer.wordpress.co

selesai, klik Send

 Tampilan pada Posting

Quiz

yang sudah dibuat bisa dilihat dibawah ini :

2 3

Beri tanda centang agar nilai

Quiz masuk pada Gradebook

Akhir periode Quiz Informasi Quiz,

berisi 2

Pertanyaan, Kalau masih ingin

di edit, klik Edit this Quiz

 Setelah selesai membuat pertanyaan

Quiz klik

(24)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Klik Group, kemudian

klikPoll

 Hasil postin

g

:

2 4

Tujuan Polling.

Klik Send jika sudah selesai

Pilihan jawaban untuk Poling Klik +Add

Answer untuk menambah jawaban

Pertanyaan untuk Polling

(25)

www.fatkoer.wordpress.co

m

 Klik pada

Account

– Setting. Jika

selesa i

diubah, klik

Sav e

persona l

info

2

(26)

www.fatkoer.wordpress.co

m

26 victortengker@gmail

.com |

 Setiap ada kegiatan yang sudah diselesaikan oleh Student di

Group, maka

akan terdapat notifikasi pada Teacher Home setiap

Teacher tersebut login

berikut :

Untuk mengetahui notifikasi

tersebut,Teacher bisa langsung klik pada salah satu notifikasi, contoh 1 Turned-In Assignement, maka akan muncul nama Student yang membuat

Assignment. Begitu pula dengan notifikasi Quiz, akan muncul nama

Student yg sudah menyelesaikan Quiz

(27)

www.fatkoer.wordpress.co

m

Demikian panduan singkat memberdayakan edmodo

untuk e-learning bagi Teacher.

Semoga panduan ini bisa bermanfaat

profesi.

Kritik dan saran bisa melalui :

 Email : victortengker@gma

il.com

 Twitter : @epentengker

bagi teman-teman

se-

 FB : http://www.facebook.com/victor.teng

ker

 Blog : http://kekeseen.wordpr

ess.com

Terima kasih.

2

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, dalam rangka peningkatan jumlah kerjasama riset yang bersifat multi dan lintas-disiplin dengan perguruan tinggi lain dan meningkatkan jumlah

Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa penilaian skala sikap untuk mengetahui sikap siswa terhadap sains sebelum dan sesudah pembelajaran berbasis

Parameter kunci publik yang didapat dari pembangkitan pasangan kunci RSA akan digunakan untuk melakukan dekripsi di pihak penerima.. Parameter kunci publik

Meskipun demikian. Kreditur telah mclepaskan haknya untuk menuntut ganti rugi. Dalam perjanjian pengangkutan kayu Akasia Mangium antara PT. Musi Hutan Persada dengan PT Dratama

Perang dingin merupakan perang yang terjadi tanpa adanya bentrokan fisik, maksudnya pihak yang berperang saling menggertak satu sama lain dengan

1. Penghitungan fasilitas Pajak Penghasilan dimulai sejak bulan berlakunya keputusan persetujuan pemberian fasilitas Pajak Penghasilan. Penghitungan penyusutan atas aktiva

Berdasarkan pembahasan, kesimpulan penelitian adalah bahwa job insecurity berpengaruh positif dan signifikan terhadap turnover intention karyawan pada Hotel Asana

pangasius tersebut sangat mungkin sebenarnya adalah patin nasutus, karena larva- larvanya yang baru menetas memiliki pigmentasi yang serupa dengan larva patin