• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pengertian Belajar - PenerapanModel Pembelajaran Kreatif Produktif dalam Pembelajaran Fisika Materi Gaya di Kelas VIII Semester II MTsN 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2013/2014. - Digital Library IAIN Palangka Raya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pengertian Belajar - PenerapanModel Pembelajaran Kreatif Produktif dalam Pembelajaran Fisika Materi Gaya di Kelas VIII Semester II MTsN 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2013/2014. - Digital Library IAIN Palangka Raya"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Diagram 4 langkah pokok pembelajaran22
Tabel 2.1 Tahapan dalam Pembelajaran Kreatif Produktif
Gambar 2.2 Contoh bentuk gaya
Gambar 2.3 Contoh gaya-gaya tak sentuh
+7

Referensi

Dokumen terkait

JUMLAH SAHAM YANG JUMLAH SAHAM JUMLAH KEPEMILIKAN DIMILIKI INSTITUSIONAL YANG BEREDAR INSTITUSIONAL. APLN

Kepemilikan institusional memiliki nilai t hitung dari hasil output SPSS sebesar -0.292 dengan signifikansi sebesar 0.773 > 0.05 yang artinya kepemilikan

Dengan penerapan konsep pengajaran dan pembelajaran berasaskan hasil (OBE) di seluruh institusi pengajian tinggi (terutama dalam bidang kejuruteraan) di Malaysia

Berdasarkan Tabel 8, variabel ukuran perusahaan (size) dalam penelitian ini menggunakan rumus log = total aktiva yang digunakan untuk mengetahui besarnya kekayaan

Untuk perusahaan diharapkan dapat memberikan informasi & motivasi terkait dengan pengungkapan IFR agar kedepannya dapat menerapkan IFR dengan lebih baik agar

The Bohr model explained the line spectra of the H-atom and introduced the idea of atoms and molecules having quantized electronic energy levels and that emission and

Parenkim merupakan jaringan yang terbentuk atas sel hidup. Jaringan parenkim disebut juga jaringan dasar karena hampir pada setiap tumbuhan akan terdapat parenkim. Jaringan parenkim

dapat di ke