PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2018 SEJARAH TINGKATAN 3
MASA: 1 Jam 30 Minit
NAMA:... TINGKATAN: 3 ...
Arahan : Soalan ini mengandungi 2 bahagian. Jawab semua soalan di dalam ruangan yang telah disediakan. Bahagian A (30 Soalan Objektif)1. Bagaimanakah negara Jepun bangkit sebagai kuasa imperialis mulai akhir abad ke-19? A. Memperoleh bantuan Barat
B. Melalui Pemulihan Meiji
C. Menguasai perdagangan antarabangsa D. Mempunyai kekayaan bahan mentah 2. Jadual berikut menunjukkan perluasan kuasa
Jepun.
Tahun Peristiwa
1895 dan
1937 Jepun menyerang China Megapakah Jepun bertindak demikian? A. Meluaskan kawasan pertanian B. Mendapatkan tenaga buruh C. Menguasai bahan mentah D. Memajukan perdagangan
3. Pernyataan berikut merujuk kepada antara faktor kejayaan Jepun di Tanah Melayu
Apakah yang dapat diteladani daripada kejayaan Jepun tersebut?
A. Memupuk kesetiaan
B. Mengutamakan senjata moden C. Semangat perjuangan
D. Keberkesanan menyusun strategi
4. Mengapakah Kesatuan Melayu Muda (KMM) pimpinan Ibrahim Haji Yaacob mengadakan pakatan dengan Pentadbiran Tentera Jepun ketika Perang Dunia Kedua?
A. Memajukan pertanian tradisional B. Melindungi penindasan rakyat C. Mendapatkan kemerdekaan negara D. Memperkukuh kedudukan pemimpin
5. Megapakah tokoh X diingati dalam sejarah Tanah Melayu?
A. Memperkukuh institusi beraja
B. Mengasaskan sekolah diraja C. Memodenkan pasukan bersenjata D. Mempertahankan kedaulatan negara 6. Pemerintahan Jepun telah menubuhkan Koa
Kunrenjo di Singapura, Pulau Pinang dan Melaka.
Apakah kepentingan penubuhan institusi tersebut terhadap orang melayu?
A. Pengukuhan perpaduan bangsa B. Penglibatan dalam pentadbiran C. Peningkatan kedudukan ekonomi D. Pemberian berkerajaan sendiri
7. Apakah ciptaan baru yang dimaksudkan dalam petikan berikut?
I. Membuat kertas daripada buluh
II. Membuat kain daripada benang nanas III. Membuat tali daripada pokok abaka IV. Membuat pakaian daripada daun getah A. I dan II C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV
8. Pemerintahan Jepun telah mencetak mata wang “pokok pisang” tanpa kawalan.
Apakah kesan tindakan Jepun tersebut? A. Perdagangan berkembang
B. Kenaikan harga barangan C. Pendapatan rakyat bertambah D. Kemajuan institusi kewangan
9. Dialog berikut menggambarkan tindakan anggota Malayan People’s Anti Japanese Army (MPAJA).
1 Menggunakan propaganda
Menggunakan kereta kebal Menjalankan aktiviti perisikan
Tokoh X
Memimpin Rejimen Askar Melayu di Singapura pada tahun 1941.
Kesengsaraan hidup semasa pendudukan Jepun menjadikan penduduk Tanah Melayu lebih kreatif dengan ciptaan baru berasaskan bahan mentah tempatan.
Pak Sani:
MPAJA mengenakan cukai yang tinggi terhadap penduduk kampung.
Pak Sod:
Apakah faktor yang membolehkan anggota MPAJA berbuat demikian?
A. Kezaliman tentera Jepun B. Kelemahan British
C. Kekurangan sumber kewangan D. Kekosongan politik Tanah Melayu
10. Maklumat berikut berkaitan dengan Pentadbiran Tentera British (PTB).
Apakah peranan sistem pentadbiran tersebut?
I. Memulihkan keamanan II. Menegakkan undang-undang III. Mengekalkan kekuasaan ekonomi IV. Melatih pemimpin masyarakat tempatan A. I dan II C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV
11. Apakah muslihat British melaksanakan rancangan Malayan Union di Tanah Melayu pada tahun 1946?
I. Menjajah secara mutlak
II. Membenteras ancaman komunis III. Menyebarkan tamadun bangsa
IV. Menjamin penguasaan sumber ekonomi A. I dan II C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV
12. Perkara berikut berkaitan dengan syarat kerakyatan Malayan Union 1946.
Mengapakah Muthu layak memperoleh
kerakyatan Malayan Union? A. Sokongan Kerajaan British B. Pelaksanaan prinsip jus soli C. Penguasaan bahasa Inggeris D. Berkhidmat dalam ketenteraan
13. Apakah tindakan Sir Harold MacMichael yang menimbulkan bantahan orang Melayu pada tahun 1946?
A. Mengancam raja-raja B. Menjejaskan perpaduan C. Menguasai pentadbiran D. Membuat kegiatan pertanian
14. Pada tahun 1949, tujuan penubuhan UMNO berubah berbanding dengan tahun 1946.
Apakah perubahan tersebut? A. Menuntut kemerdekaan
B. Mendaulatkan bahasa kebangsaan C. Menyekat kemasukan imigran D. Membentuk parti berbilang kaum
15. Dato’ Onn Jaafar telah mencipta cogan kata “Hidup Melayu” untuk UMNO pada tahun 1946.
Apakah kepentingan cogan kata tersebut? A. Menuntut pembebasan negara B. Menanam semangat berdikari C. Memelihara maruah bangsa D. Meningkatkan taraf hidup rakyat 16.
Apakah kejayaan jawatankuasa berikut?
A. Menamatkan Undang-Undang Darurat B. Meninjau bantahan Malayan Union C. Menanam semangat antipenjajah Barat D. Menggubal Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu
17. Fahaman komunis mula disebarkan ke Tanah Melayu pada tahun 1930-an.
Mengapakah orang Melayu menolak fahaman tersebut?
A. Bertentangan dengan agama B. Bersifat pilih kasih
C. Memecahkan perpaduan penduduk D. Mengabaikan kebajikan pekerja
18. Semasa Perang Dunia Kedua, PKM telah menawarkan kerjasama kepada British.
Apakah kepentingan kerjasama tersebut kepada PKM?
A. Memperoleh bantuan kewangan B. Menguasai kegiatan perdagangan C. Memperoleh pengalaman pentadbiran D. Mendapat latihan taktik perang gerila
19. Pada Jun 1948, Pesuruhjaya Tinggi Britis, Sir Edward Gent telah mengisytiharkan darurat di seluruh Tanah Melayu.
Apakah muslihat British bertindak demikian? A. Memelihara kebajikan rakyat
B. Mengawal kebebasan akhbar C. Melindungi kepentingan ekonomi D. Melambatkan kemerdekaan negara
2 Pentadbiran Tentera Britis diperkenalkan
di Tanah Melayu pada bulan September 1945. Pentadbiran ini diketuai oleh Sir Ralph Hone.
Muthu dilahirkan pada 1 April 1946 di Persekutuan Tanah Melayu.
25 Julai 1946
20. Masyarakat kawasan pinggir hutan kerap diganggu oleh Min Yuen.
Bagaimanakah British mengatasi masalah tersebut?
A. Melancarkan perang saraf B. Mewujudkan kampung baru C. Memperbesar pasukan tentera D. Melonggarkan syarat kerakyatan
21. Perang saraf melancarkan kempen “Memenangi hati dan fikiran rakyat” pada tahun 1950-an.
Mengapakah kempen tersebut dilancarkan? A. Meningkatkan taraf hidup penduduk
setinggan
B. Menyatukan tenaga rakyat untuk menghapuskan komunis
C. Melatih rakyat dalam sistem pemerintahan negara
D. Memupuk sikap tolak ansur antara penduduk
22. Penduduk di kawasan kediaman anda berusaha supaya dapat diisytiharkan sebagai “kawasan putih” pada tahun 1950-an.
Apakah usaha tersebut?
A. Bebas daripada ancaman komunis B. Kadar kemiskinan berkurangan C. Wabak penyakit terkawal D. Kes rompakan menurun
23. Pernyataan berikut terkandung dalam risalah yang diedarkan di seluruh Tanah Melayu pada tahun 1955.
Perkara manakah yang dapat dikaitkan dengan
kandungan tersebut?
A. Tawaran pemberian hadiah
B. Peraturan menubuhkan parti politik C. Syarat pengampunan beramai-ramai D. Ketetapan pemindahan semula penduduk 24. Darurat mendorong kerajaan British
mempercepat langkah memberikan taraf berkerajaan sendiri kepada penduduk tempatan.
Apakah tujuan British tersebut? A. Menjimatkan perbelanjaan B. Melemahkan perjuangan komunis C. Mewujudkan pentadbiran yang cekap
D. Memenuhi desakan pertubuhan antarabangsa
25. Tugu Peringatan Negara didirikan untuk mengenang jasa para perajurit.
Apakah yang dapat dicontohi daripada perajurit tersebut?
A. Pemilihan senjata moden B. Pemantapan sistem pertahanan C. Pencapaian kemerdekaan tanah air
D. Pengorbanan mempertahankan kedaulatan negara
26. Apakah kesan Darurat (1948 – 1960) terhadap Tanah Melayu?
A. Pertahanan lemah B. Pembangunan terjejas C. Pentadbiran terbantut D. Peningkatan kadar inflasi
27. Pihak British telah memberikan syarat jika Tanah Melayu ingin mendapatkan kemerdekaan.
Apakah syarat tersebut? A. Kerjasama kaum B. Kebebasan bersuara C. Kemantapan ekonomi
D. Kelonggaran pemberian kerakyatan 28. “Tokoh X menjadi pengerusi Jawatankuasa
Hubungan Antara Kaum (CLC)” Siapakah tokoh X tersebut? A. Dato’ Onn Jaafar B. Tun Tan Cheng Lock C. Dato’ E.E.C. Thuraisingam D. Sir Malcolm MacDonald
29. Apakah tujuan penubuhan sekolah Cina di Tanah Melayu pada tahun 1950-an?
A. Mengekalkan identiti bangsa B. Meningkatkan peluang pekerjaan C. Melahirkan tenaga mahir
D. Membekalkan pengajar yang terlatih 30. Laporan pelajaran memberi cadangan untuk
melahirkan sistem pendidikan kebangsaan. Apakah maksud sistem pendidikan tersebut? A. Mementingkan kemahiran pengajaran B. Mengutamakan kemudahan sekolah C. Meningkatkan kualiti tenaga pengajar D. Menekankan keseragaman sukatan
pelajaran
3 Kesetiaan yang tidak berbelah bagi
kepada negara
JAWAPAN BAHAGIAN A
1. =A= =B= =C= =D= 16. =A= =B= =C= =D=
2. =A= =B= =C= =D= 17. =A= =B= =C= =D=
3. =A= =B= =C= =D= 18. =A= =B= =C= =D=
4. =A= =B= =C= =D= 19. =A= =B= =C= =D=
5. =A= =B= =C= =D= 20. =A= =B= =C= =D=
6. =A= =B= =C= =D= 21. =A= =B= =C= =D=
7. =A= =B= =C= =D= 22. =A= =B= =C= =D=
8. =A= =B= =C= =D= 23. =A= =B= =C= =D=
9. =A= =B= =C= =D= 24. =A= =B= =C= =D=
10. =A= =B= =C= =D= 25. =A= =B= =C= =D=
11. =A= =B= =C= =D= 26. =A= =B= =C= =D=
12. =A= =B= =C= =D= 27. =A= =B= =C= =D=
13. =A= =B= =C= =D= 28. =A= =B= =C= =D=
14. =A= =B= =C= =D= 29. =A= =B= =C= =D=
15. =A= =B= =C= =D= 30. =A= =B= =C= =D=
BAHAGIAN B (20 MARKAH)
1. Keganasan Komunis di Tanah Melayu telah membawa kesukaran kepada penduduk tempatan dan pengisytiharan darurat.
a) Siapakah pengasas ideologi komunisme?
_________________________________________________________________________________________ (1 markah) b) Nyatakan dua buah buku yang ditulis oleh beliau berkaitan dengan fahaman komunisme?
i. _________________________________________________________________ ii. _________________________________________________________________
(2 markah) c) Senaraikan dua golongan yang menjadi sasaran komunisme?
i. _________________________________________________________________ ii. _________________________________________________________________
(2 markah) d) Apakah yang diperjuangkan oleh golongan komunisme?
i. __________________________________________________________________________________ ii. __________________________________________________________________________________ iii. __________________________________________________________________________________ (3 markah) e) Berikan dua negara yang berfahaman komunis
i. _____________________ ii. _____________________
(2 markah) 2. Andaikan anda dilantik menjadi ketua kelas, berikan lima langkah yang anda akan lakukan di dalam kelas untuk
i. ______________________________________________________________________________________ ii. ______________________________________________________________________________________ iii. ______________________________________________________________________________________ iv. ______________________________________________________________________________________ v. ______________________________________________________________________________________
(5 markah) 3. Suaikan tahun penubuhan parti politik Tanah Melayu dengan betul.
PARTI POLITIK TAHUN
PAS 1946
PARTI NEGARA 1949
UMNO 1951
MCA 1951
IMP 1954
