• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROPOSAL PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPS SEJ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PROPOSAL PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPS SEJ"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL PENELITIAN HIBAH PTJJ SEAMOLEC

PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPS-SEJARAH

DIGITAL BERBASIS ANIMASI SEBAGAI

BAHAN AJAR PJJ

UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Nainunis Aulia Izza

Syifaul Fuada

Aditya Nugroho Widiadi, S.Pd., M.Pd.

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

2014

(2)

ABSTRAK

Media pembelajaran berperan membangkitkan motivasi belajar siswa. Di usia SMP siswa masih beradaptasi dari usia sekolah dasar, media pembelajaran dengan banyak aspek visual akan lebih membantu dibandingkan narasi teks saja. Buku ajar digital ini berisikan materi Sejarah SMP kelas VII yang telah dibuat sebelumnya. Media ini menggunakan software Adobe Flash Proffesional CS6, media ini berkonsep buku ajar digital yang interaktif dan estetik. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan buku sejarah digital berbasis animasi sebagai media belajar dan menguji kelayakan buku sejarah digital sebagai penunjang belajar siswa SMP kelas VII. Target penelitian ini berupa Artikel Ilmiah dengan produk berupa: (1) Media berupa buku IPS-sejarah digital dengan animasi flash.

(2) Modul Ajar digital untuk pegangan guru dan siswa. Dan (3) Manual Book

tentang penggunaan media. Jenis penelitian adalah pengembangan, modelnya menggunakan langkah-langkah yang dikemukakan Sugiyono (2011: 298) yang dikolaborasikan dengan model pengembangan Pustekom Depdiknas. Produk ini layak dimanfaatkan apabila kevalidan diatas 75%. Validasi menggunakan metode angket dengan skala Likert dan diolah dengan teknik analisis rata-rata. Hasil analisis digunakan untuk menentukan kelayakan media. Diharapkan penelitian ini dapat memenuhi kebutuhan siswa SMP kelas VII dalam membangkitkan motivasi belajar mata pelajaran IPS-Sejarah.

Kata Kunci : Buku Ajar Digital, Pelajaran IPS-Sejarah, PJJ, siswa SMP

(3)

peserta didik akan diberikan materi dasar mengenai Sejarah. Materi dasar Sejarah

dalam jenjang ini belum disajikan menjadi sebuah mata pelajaran melainkan

terintegrasi dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu. Materi yang diberikan pada

peserta didik di jenjang ini hanya merupakan pengetahuan dasar tentang sejarah

yang masih bersifat umum.

Jenjang pendidikan selanjutnya adalah jenjang pendidikan menengah.

Pendidikan menengah dalam hubungan ke bawah berfungsi sebagai lanjutan dan

perluasan pendidikan dasar, dan dalam hubungan ke atas mempersiapkan peserta

didik untuk mengikuti pendidikan tinggi ataupun memasuki lapangan kerja

(Tirtahardja, 2005: 265). Materi Sejarah dalam jenjang pendidkan menengah telah

disajikan dalam bentuk sebuah Mata Pelajaran yang lebih khusus. Materi

kesejarahan yang dibahas dalam jenjang pendidikan menengah juga lebih

kompleks. Kompleksitas dari materi Sejarah yang diberikan juga bervariasi antara

materi di sekolah menengah yang bersifat umum dan kejuruan. Hal ini membuat

Mata pelajaran IPS-Sejarah dalam jenjang pendidikan menengah mempunyai

kedalaman dan keluasan materi yang berbeda namun harus lebih dalam dan luas

bila dibandingkan materi Sejarah pada jenjang pendidikan dasar, sehingga

dibutuhkan analisis fakta yang mendalam dari siswa pada jenjang pendidikan

menengah.

F. Manfaat Media Dalam Pembelajaran

Sudrajat (2008) mengemukakan manfaat media pengajaran dalam proses

belajar siswa, yaitu: 1) pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga

dapat menumbuhkan motivasi belajar, 2) bahan pengajaran akan lebih jelas

maknanya sehingga dapat lebih dipahami oleh siswa dan memungkinkannya

menguasai dan mencapai tujuan pengajaran, dan 3) metode pengajaran lebih

bervariasi. Buku Sejarah Digital ini dirancang untuk memenuhi gaya belajar siswa

pada jenjang pendidikan menengah serta membantu guru sejarah dalam

mentransfer ilmu kepada peserta didiknya. Penggunaan media pembelajaran yang

interaktif dan mengasyikkan dapat membantu untuk memudahkan siswa pada

jenjang pendidikan dasar dan menengah dalam mempelajari pelajaran sejarah.

(4)

BAB IV

JADWAL DAN PEMBIAYAAN PENELITIAN

A. Jadwal Kegiatan Penelitian

Tabel 6. Jadwal Kegiatan Penelitian

Kegiatan

Bulan ke-1 Bulan ke-2 Bulan ke-3 Bulan ke-4 Bulan ke-5 Minggu

ke-

Minggu ke-

Minggu ke-

Minggu ke-

Minggu ke- 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Konsultasi dengan

Dosen Pembimbing Bedah Kurikulm dan Pengumpulan data

Validasi desain dan Revisi desain Penyusunan Instrumen Uji coba produk dan revisi produk Uji coba

pemakaian

Perbaikan Produk Produksi masal Publikasi artikel Laporan Akhir

(5)

DAFTAR PUSTAKA

Arif Sadiman dkk. (2010). Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Arikunto, S. (2006). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Akasara.

Arsyad, A. (2011) Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers

Hariyono. (1995). Mempelajari Sejarah Secara Efektif . Jakarta: Pustaka Jaya

Hidayatullah, dkk. 2008. Making Educational Animation Using Flash.

Bandung: Informatika

M.Varun Kumar, dkk. (2013). Developing Mobile Applications Using Android.

International Journal Of Scientific & Engineering Research, Volume 4, Issue 8, August-2013. ISSN 2229-5518. Hal 2300 -2305

Seels B. and Richey. (1994). The Devination and Domain of The Field (Association For Education and Technology). Washington DC.

Sudrajat, A. (2008). Media Pembelajaran. Diakses di

http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01/12/konsep-mediapembelajaran/ pada 20 Februari 2014

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Bandung. Hal. 297

Syifaul Fuada, dkk (2013). Digistory: History Books For Indonesia Future.

Proceeding International Seminar on Electrical, Information and It’s Education. Malang, October 5th, 2013

Tirtarahardja, Umar dan Drs. S. L. La Sulo. (2005) . Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Undang-undang RI No.2 Tahun 1989 Bab 1, Pasal 1 Ayat 5. Tanpa Tahun. Surabaya: Serbajaya

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2004. Jakarta.

Wibowo, A. (2011). Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa dengan

Penggunaan Media Animasi pada Siswa Kelas VIII MTs Neger i II Kebumen. Purworejo: Universitas Muhammadiyah Purworejo.

Xiao, L. (2013). Animation Trends in Education. International Journal of Information and Education Technology, Vol. 3, No. 3, June 2013. PP 286 - 288

(6)

SEAMOLEC

SOUTHEAST ASIAN MINISTERS OF EDUCATION ORGANIZATION (SEAMEO)

REGIONAL OPEN LEARNING CENTRE (SEAMOLEC)

Komplek UT, JI. Cabe Raya, Pondok Cabe Pamulang 15418, PO Box 59/CPA Cipulat 15401, Jakarta INDONESIA

Pho~e : (62-21) 7422184, 7423725, 7424154 Fax: (62-21) 7422276

Email: secretanat@seamolec.org Website :http://www.seamolec.org

No. Lampiran Hal

: SC.1.29/9108a/IV/14 : 1 berkas

: Pengumuman Lolos Uji Proposal

Program Hibah Penelitian PTJJSEAMOLECTA 2014

29 April 2014

Kepada.

Yth. Para Peneliti Penerima Hibah Penelitian PTJJ di Tempat

Dengan harm at,

Berdasarkan hasil penilaian reviewer serta keputusan panitia penyelenggara program Hibah Penelitian PTJJ TA 2014, terlampir kami sampaikan daftar proposal yang 10105 dan dapat melanjutkan kegiatan penelitian.

Selanjutnya akan dilaksanakan kegiatan penandatangan kontrak, kegiatan tersebut akan diinformasikan lebih lanjut oleh panitia. Laporan penelitian adalah berupa :

1. Laporan Penelitian

2. Artikel Penelitian berbahasa Indonesia dan Inggris 3. Produk Penelitian

selambat-Iambatnya kami terima 4 Agustus 2014 (bukan cap pas).

SEAMOLEC membuka kembali penerimaan proposal program Hibah Penelitian PTJJTA 2014-Term II, dengan tema :

1. Pengembangan Model Pembelajaran PTJJ 2. Penelitian Tindakan Kelas PTJJ

Ketentuan penulisan proposal, laporan dan artikel dapat merujuk pada web http://hi bah pen eliti an.seamol ec.org.

Atas perhatian dan kerja sama yang balk, kami sampaikan terima kasih.

OPG

Ith Vuthy, M.Sc., MA.

~I"

(7)

Lampiran surat no : SC.1.29/9108a/IV/14

DAFTAR PENERIMA HIBAH PENELITIAN PENDIDIKAN TERBUKA JARAK JAUH (PTJJ) SEAMOLEC-2014

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

1 Penelitian

Pengembangan Pengembangan Buku Ajar IPS-Sejarah Digital Berbasis Animasi Sebagai Bahan Ajar PJJ Untuk Siswa SMP Kelas VII

Nainunis Aulia Izza Syifaul Fuada Aditya

Nugroho

Sistem PTJJ Pengembangan MediaPembelajaran Interaktif

Matematika Berbasis Web Untuk Siswa SMP Pada

Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh

Ferry Ikhfa Megarini Darmawan Satyananda, S.T, M.T

Universitas Negeri Malang

3 Pemanfaatan Metode Contextual Teaching And Learning

Pemanfaatan Metode Contextual Teaching And Learning untuk Peningkatan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Menggambar Konstruksi Kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Purwodadi

Moch Fathoni

(8)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

4 Pengembangan Model Pembelajaran PTJJ

Penerapan E-Learning Berbasis Jejaring Sosial Edmodo Dalam Kelas Bahasa Inggris Intensif Di SMP Internasional UM:

Persepsi Siswa dan Hasil Belajar

Diyah Rofi atul Laily Universitas Negeri

Malang

5 Pengembangan Bahan

Ajar PTJJ Pengembangan Bahan AjarJarak Jauh dengan

Menggunakan Media Sosial Edmodo Untuk Mata Pelajaran Pengolahan Citra Digital Kompetensi Dasar Melakukan Pengolahan Untuk Memperbaiki Citra (Image Enchacement) Kelas XI SMK-Multimedia

Indri Widyarti Drs. Slamet

Wibawanto,

6 Pengembangan Bahan Ajar PTJJ Untuk

Tingkat SMA, SMK, Poltek Dan Pt,

Pengembangan Media Pembelajaran Cross Platform Untuk Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Kejuruan

Ahmad Mursyidun

Nidhom, M.Pd Admaja DwiHerlambang,

S.Pd

(9)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

7 Penelitian

Pengembangan Pengembangan E-ModulInteraktif Kesehatan

Lingkungan

Untuk Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Indonesia Terhadap Kebersihan Lingkungan

Dr. Eng. Siti Sendari,

S.T., M.T Universitas NegeriMalang

8 Penelitian

Pengembangan Pengembangan Net- FindSebagai Alternatif Sumber Belajar Untuk Matakuliah Komunikasi Data Dan Jaringan Komputer Berbasis Mobile Website di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang

Shofiana Fitri Azhar Ahmad

SMAragdina

Sistem Penentuan Bobot Soal

Ujian pada PTJJ Herley Shaori Al-Ash Budi Setiawan Budi DharmaSetiawan,

S.Kom, M.Cs

Universitas Brawijaya Malang

10 Penelitian

Pengembangan Sistem Rekomendasi PenilaianOtomatis Ujian Online

Berbentuk Deskripsi Dan Model Algoritma Pada E-Learning Menggunakan Metode Fuzzy AHP dan Semantik Berbasis NLP

Sandya Ratna

Maruti ImamCholissodin,

S.Si., M.Kom.

Muhammad

(10)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

11 Pengembangan

Sistem PTJJ Pembuatan Game MobileScience Bone Labeling

Pembelajaran Biologi Rangka Manusia Untuk Siswa SMA

Luki Puspitasari Aryo Pinandito,

S.T., M.Mt. Nadia PrevianiRohmaw Universitas BrawijayaMalang

12 Penelitian Berbasis Web Untuk Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Sekolah Dasar

Albilaga Linggra P Indriati, St,

M.Kom Andriyanto Universitas BrawijayaMalang

13 Pengembangan

Sistem PTJJ ( Pembuatan Game MobileSpeech Delayed Kids Terapi Anak Untuk Menangani Anak Belum Lancar Bicara

Briandana Riznov Aryo

Pinandito,S.T., M.Mt.

Bhawa Jatmiko Universitas Brawijaya Malang

14 Penelitian Pengembangan: Pengembangan Sistem PTJJ

Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Huruf Braille Pada Perangkat Bergerak

Fendy Gusta

Pradana Eko Sakti P.,S.Kom., M.Kom I Putu YogaPermana Universitas BrawijayaMalang

15 Pengembangan

Sistem PTJJ Pengembangan Aplikasi E-QuizDengan Metode Pengacakan Distribusi Unifom Untuk Siswa SMA

Renzy Nuritha Sari Barlian

Henryranu Prasetio, St, Mt

Lutfi Ajeng

(11)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

16 Pengembangan

Sistem PTJJ Pengembangan Aplikasi MediaPembelajaran Bahasa Isyarat Berbasis Web

Anas Rachmadi P. Aryo Pinandito,

S.T., M.Mt. RosikhanMaulana Yusuf Universitas BrawijayaMalang

17 Penelitian Pengembangan: Pengembangan Sistem Pendidikan Terbuka Jarak Jauh

Pengembangan Serious Games Sebagai Sarana

Pembelajaran Sadar Lalu Lintas Sejak Dini Berbasis Web

Dwi Vendy Pratama Budi Darma Setiawan, S.Kom, M.Cs

Sheila Zivana

Lasahido Universitas BrawijayaMalang

18 Pengembangan Software Pendukung PTJJ

Pengembangan Sistem Pembelajaran Jarak Jauh (E-Learning) Berbasis Moodle Untuk PTJJ

Riza Alfita., S.T.,

M.T. Rosida VivinNahari.,

S.Kom., M.T

Universitas Trunojoyo

19 Pengembangan Bahan

Ajar PJJ Learning Course Debian ServerFundamental Dengan Remote

Server Menggunakan Android SMArtphone Dalam

Pembelajaran Operating Sistem Jaringan ( OSJAR Text ) Sebagai Pengembangan Bahan Ajar PJJ

M.Choirul Huda Tri Wahyuni,

S.Pd SMK Negeri 8 Malang

20 Pengembangan Bahan

Ajar PJJ Pengembangan Bahan AjarMind Mapping Berbasis Buku

Digital untuk Mempermudah Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Speaking

(12)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

21 Penelitian Tindakan

Kelas Upaya PeningkatanKompetensi Pengetahuan Teks

Deskriptif Melalui Suplemen Quiz Edmodo Pada Siswa Kelas VII.8 Di SMP Negeri 3 Malang

Arie Susani SMP Negeri 3 Malang

22 Penelitian Pengembangan Materi Ajar Poltek

Pengembangan Video Interaktif Pengajaran Bahasa Inggris

Aliv Faizal

Muhammad, M. Pd Politeknik ElektronikaNegeri Surabaya

23 Pengembangan Bahan

Ajar PTJJ Modul Interaktif ComputerVision Untuk Pengenalan

Isyarat Tangan

Intan Erlina Dwi

Latifa Tri Harsono,S.Si., M.Kom.,

Ph.D

24 Generator Quiz Untuk

Ebook Generator Quiz InteraktifBerbasis Flash untuk Ebook

Sebagai Penunjang

Perkuliahan Terbuka Jarak Jauh (PTJJ)

Prasetio Nugroho Mochamad

Fatkhur

Advanced And Integrated School Organizer System (Advisors)

Arna Fariza, S.Kom.,

M.Kom. Jauari AkhmadNur Hasim, Sst Politeknik ElektronikaNegeri Surabaya

26 Pengembangan Bahan

Ajar PTJJ Pembelajaran GIS denganMenggunakan Virtual Class Jauari Akhmad NurHasim, Sst Arna Fariza,S.Kom., M.Kom.

(13)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

27 Pengembangan Software Pendukung PTJJ

Responsive Design Pada Sistem Pengelola Pendidikan Jarak Jauh Dosenjaga

Dwi Susanto, S.St.,

Mt. Politeknik ElektronikaNegeri Surabaya

28 Pengembangan Bahan Ajar PTJJ Untuk

Tingkat SMA

Pembuatan Applikasi

Pembelajaran Biologi Berbagis 3D Mixed Reality Untuk Siswa SMU ( Studi Khusus : Sistem Perederan Darah Manusia )

Umi Sa'adah,

S.Kom., M.T. Kholid Fathoni,S.Kom., M.T Rahmat WahyuPramono Politeknik ElektronikaNegeri Surabaya

29 Penelitian Tindakan

Kelas Meningkatkan Keaktifan danPrestasi Belajar Siswa Melalui

Penerapan On Going

Assessment Pada Mata Kuliah Bahasa Inggris Pendidikan Jarak Jauh Politeknik

Elektronika Negeri Surabaya

Irwan Sumarsono.

M.Pd Aliv FaizalMuhammad,

M.Pd

Politeknik Elektronika Negeri Surabaya

30 Pengembangan Bahan

Ajar PTJJ Aplikasi Pembelajaran MenulisHuruf Hijaiyah Berbasis Mobile Erry Tri Wijayanto RubenTrisanjaya Junjungan Simamaora

Nana

Ramadijanti Politeknik ElektronikaNegeri Surabaya

31 Penelitian

Berbasis Android untuk Kimia SMA

Pada Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi

Resti Yektyastuti,

(14)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

32 Pengembangan Software/Hardware Pendukung PTJJ

Pengembangan Media Mobile Learning Chem Edu Berbasis Android Pada Materi Ikatan Kimia Dan Bentuk Molekul Sebagai Media Pembelajaran Kimia SMA Berdasarkan Kurikulum 2013

Yogo Dwi Prasetyo,

S.Pd. Universitas NegeriYogyakarta

33 Penelitian Eksperimen Implementasi Multimodal Learning Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Berbasis Web Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Peserta Didik

Arif Yoga Pratama Universitas Negeri

Yogyakarta

34 Penelitian Eksperimen Implementasi Multimodal Learning Tipe Group Investigation Berbasis Pendidikan Jarak Jauh Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Kimia

Hesty Parbuntari Universitas Negeri

(15)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

35 Penelitian Eksperimen

PTJJ Implementasi MultimodalLearning Melalui Pembelajaran

Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division ( STAD) Berbasis Web Untuk

Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh Kimia Di SMA/MA

Nuke Ajeng

Prabawati Universitas NegeriYogyakarta

36 Penelitian Tindakan

Kelas PTJJ Integrasi Intensif Ict-BasedAudio Dan Video Dalam Web-Based Hybrid Learning Melalui Edmodo Untuk Meningkatkan Listening Skill Peserta Didik

Dian

Susetyaningtyas, S.Pd

SMA Negeri 1 Prambanan

37 Pengembangan Bahan

Ajar PTJJ Aplikasi Pembelajaran DanGame Interaktif 7 Gerbang Logika Pada Pelajaran Sistem Digital/Elektronika Berbasis Program Visual Basic Untuk Siswa SMP/SMA/SMK

Gunarno, S.Pd Heri Purwanto,

(16)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

38 Penelitian Tindakan

Kelas PJJ Peningkatan Prestasi BelajarRumus Dan Fungsi Microsoft Excel Melalui Demonstrasi Online Berbasis E-Learning Guru Berbantuan Game

Sodaku Dan Kartu Remi Dengan Teknik Sicerdas Pada Siswa Kelas Viiie SMP Negeri 2 Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014

Dwi Susanto, S.Kom Heri Purwanto,

S.Pd SMP Negeri 2 Klanten

39 Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Terbuka Jarak Jauh

Peningkatan Hasil

Pembelajaran Materi Pokok Meneladani Perjuangan Rasulullah SAW. Di Madinah Melalui Multimedia Interaktif Dan Webblog Di Kelas X Olimpiade SMA 3 Semarang Tahun Pelajaran 2013/2014 Semester II

Hery Nugroho,

M.Si., M.S.I SMA Negeri 3 Semarang

40 Penelitian

Pengembangan Bahan Ajar PTJJ

Pengembangan Bahan Ajar Jaringan Komputer Untuk Instalasi Client-Server Dengan Untangle Berbasis Moodle

Sity Witty Ariyanti Fadila Rizky

(17)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

41 Proposal Penelitian

Hibah PTJJ Seamolec Pengembangan SoftwarePendukung PTJJ

Rancang Bangun Sistem Pembelajaran E-Learning Virtual Class Integrasi Audio, Video, Dan LMS

Menggunakan IP Multicast

Ade Surya Iskandar Selviani Dwi

Putri Institut TeknologiBandung

42 Pengembangan Model Pembelajaran PTJJ

Pembelajaran Solutif Jarak Jauh Distribusi Konten Multimedia Learning Dengan Konsep Media Center

Ria Rizky Jayanti Silvani Hilza Universitas Islam

Bandung

43 Penelitian Tindakan

Kelas Implementasi CollaborativeOnline Learning untuk

Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Relasi dan Fungsi di SMK Negeri 9 Pandeglang

Sofwan Hadi, S.Pd Ai Munandar,

M.T Universitas PasundanBandung

44 Penelitian Tindakan Kelas (Ptk)

(Bidang Ilmu Matematika)

Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pagaden Melalui Pembelajaran Model Cooperative Learning Model Drill Pada Pembelajaran Matematika

Tahun Pelajaran 2013/2014

(18)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

45 Pengembangan Model Pembelajaran PTJJ

E-Educomic Sebagai Alternatif Pembelajaran Online

Pada Mata Pelajaran

Akuntansi Di SMKN 3 Bandung

Harpa Sugiharti M.Octaviano

Pratama Universitas Indonesia

46 Pengembangan Software/Hardware Pendukung PTJJ

Spesific Purpose E-Learning For Dance Course (SPEL-Dc) sebagai Alternatif

Pembelajaran Jarak Jauh Untuk Seni Tari

M.Octaviano

Pratama Harpa Sugiharti Universitas Indonesia

47 Pengembangan

Model Pembelajaran Interaksi Mahasiswa PadaOnline Disscussion Dalam Mata Kuliah Pancasila Fakultas Pendidikan Universitas Siswa Bangsa Internasional

Hatim Gazali, Ma Reza Asnelly

Zam Universitas Siswa BangsaInternasional

48 Penelitian Kelas Penggunaan Problem-Based

Learning Dan Blended

Learning Untuk Menanamkan Nilai Etika Profesi Guru Pada Mahasiswa Calon Guru

Martinse

Constantina Nabu Bois, S.Pd.,

M.L.M.Ed

Rindy

Agustiansyah Universitas Siswa BangsaInternasiona

l 49 Penelitian Eksperimen The Use Of Facebook To

Improve Student s Writing Skill: A Study At USBI

Mohammad

(19)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

50 Penelitian Eksperimen Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Concept Cartoon Dalam Peningkatan

Pemahaman Konsep Pada Pembelajaran Matematika

Witdono., M.Kom Dian Sulistiani Universitas Siswa Bangsa

Internasional

51 Penelitian

Pengembangan Pengembangan MediaPembelajaran Digital

Worksheet Pada Topik Phytagoras Untuk Kelas Viii SMP

Yuni Chairani Prio Anugrah

Machrestu Universitas Siswa BangsaInternasional

52 Penelitian Eksperimen Menumbuhkembangkan Motivasi Belajar Matematika Dan Sikap Cinta Lingkungan Di Kalangan Siswa SMAn 1

Keumala Melalui Pembelajaran Matematika Hijau Dengan Media Facebook

Muzakkir, M. Ed SMA Negeri 1 Keumala

53 Pengembangan Model Pembelajaran PTJJ

Penerapan Pembelajaran Berbasis E-Learning Edmodo Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Xa Multimedia Pada Kurikulum 2013 Di SMK Negeri 3 Banjarmasin

Ketut Sutame,

(20)

No. Tema Penelitian Judul Penelitian Peneliti Utama Peneliti

Anggota PenelitiAnggota Institusi

54 Penelitian Tindakan

Kelas PTJJ Penerapan PembelajaranInkuiri Terbimbing Berbantuan

Edmodo Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas X 1 Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak SMK Negeri 4 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2013/2014

Mahrita Julia

Hapsari,M.Pd SMKN 4 Banjarmasin

55 Penelitian Eksperimen Pengaruh Ragam Presentasi Multimedia Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar

Dr. Muhammad

Gambar

Tabel 6. Jadwal Kegiatan Penelitian
Gambar Bangunan SMK Negeri

Referensi

Dokumen terkait

Tulisan singkat ini hanya memfokuskan terkait dengan bagaimana kita sebagai orang tua untuk terus tidak berhenti mengendalikan anak-anak kita dari berbagai macam

The Philippine Business for Social Progress (PBSP), having been started by socially conscious businessmen in the Philippines, is now in its third decade as a membership foundation

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Efektifitas Terapi Musik Klasik

Menurut Encyclopedia of Social Sciences, warisan adalah harta benda orang mati yang diberikan kepada orang hidup, dan terdapat dalam suatu bentuk dimana lembaga harta benda

Fungsi jaminan secara yuridis adalah sarana perlindungan bagi keamanan kreditur, yaitu kepastian akan pelunasan hutang debitur atau pelaksanaan suatu prestasi oleh

Contoh keputusan dalam manajemen valuta asing adalah penjualan asset valuta asing dan menaikkan dana valas; sedangkan contoh kebijakan manajemen valuta asing antara lain

Hal ini disebabkan daging pada fase prerigor ini hampir 50% protein-protein daging yang larut dalam larutan garam, dapat diekstraksi keluar dari

Fenomena yang terjadi saat ini adalah jual beli atau pengalihan fung- si harta benda wakaf yang dikarena- kan sudah tidak dapat difungsikan lagi secara