• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA MATERI TRANSFORMASI BERDASARKAN KEMAMPUAN OTAK KANAN SISWA KELAS VII MTS NEGERI 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA MATERI TRANSFORMASI BERDASARKAN KEMAMPUAN OTAK KANAN SISWA KELAS VII MTS NEGERI 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Aditya, Wahyu. 2013. Kreatif Sampai Mati. Yogyakarta: Bentang.

Arifin, Zaenal. 2011. Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Prakti. Jakarta: Rineka Cipta.

Budiarti, Atmelia, Pemanfaatan Fungsi Otak Kanan untuk Pengajaran Bahasa Kedua/ Asing pada Remaja, tersedia dalam httplib.ui.ac.idfilefile=digital127013-RB06B424pe-Pendayagunaan%20fungsi-Literatur.pdf, diakses tanggal 18 Desember 2015

Bungin, Burhan. 2005. Metodologi penelitian kuantitatif. Jakarta: Kencana.

Jensen, Eric. 2008. Rahasia Otak Cemerlang. Jakarta: Gramedia Pustaka Umum.

Kaufeldt, Martha. 2008. Wahai Para Guru, Ubahlah Cara Mengajarmu!. Jakarta: Indeks.

Komunitas ayah edy (pemerhati otak kanan anak), tersedia dalam

http://ayahkita.blogspot.co.id/2015/03/anak-otak-kanan-di-dunia-yang-berotak.html, diakses tanggal 15 Maret 2016

Kurniasih, Imas dan Berlin Sani. 2014. Buku Teks Pelajaran. Surabaya: Kata Pena.

Lestari, Sri, Pengembangan Bahan Ajar Geografi Bergaya Novel Berbasis Otak Kanan,

tersedia dalam

http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edugeo/article/view/4296/3962, diakses tanggal 16 Otober 2015

Majid, Abdul. 2011. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Masykur, Moch. dan Abdul Halim Fathani2007. Mathematical Intelligence, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Musrofi, Muhammad. 2008. Melejitkan Potensi Otak, Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

Nasution. 2006. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & mengajar Jakarta: PT Bumi Aksara.

Pink, Daniel H. 2012. Buku Pintar Otak Kanan Manusia. Yogyakarrta: THINK.

Prastowo, Andi. 2013. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif, Yogyakarta: Diva Press.

(2)

88

Riyanto, Yatim. 2001. Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya: SIC.

Schiller, Pam. 2005. 20 Tips Start Smart. Jakarta: Erlangga.

Senior, Kathryn. 2002. Badan Kita. Jakarta: Quality Press.

Suherman, Erman, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.

Bandung: Jica.

Sujianto, Agus Eko. 2009. Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya,

Sumakim, Pembelajaran Matematika dengan Melibatkan Manajemen Otak, tersedia dalam httpcore.ac.ukdownloadfiles33511064548.pdf, diakses tanggal 18 Desember 2015

Tim Aktivasi Otak kanan Prana Persada, tersedia dalam www.google.co.id/?hl=en#hl=en&q=otak+kanan+pdf, diakses tanggal 13 Maret 2016

Tim Direktorat Tenaga Pendidikan, Penulisan Modul, (Jakarta: 2008)

Vembriarto, 1985. Pengantar Pengajaran Modul. Yogyakarta: Yayasan Pendidikan Paramiita.

Widayanti, Ida S. 2012. Belajar Bahagia, Bahagia Belajar. Jakarta: Arga Tilanta

Winarsunu, Tulus. 2006. Statistika dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang:UMM Press.

Zulkaida, Anita, Mahargyantari P. Dewi, Hendro Prabowo. 2005. Metode Mengajar dengan Menstimulasi Otak Kiri dan Otak Kanan, dalam Seminar Nasional PESAT

______Tersedia dalam httpwww.voa- islam.comreadindonesiana2011012012876mengungkap-rahasia-dahsyatnya-otak-kanan-manusia, diakses tanggal 19 Desember 2015

______Tersedia dalam httpdigilib.ump.ac.iddownload.phpid=1426diakses tanggal 13 Desember 2015

Referensi

Dokumen terkait

Sakelar otak (jaringan lunak di bawah tulang selangka di kiri dan kanan tulang dada), dipijat dengan satu tangan, sementara tangan yang lain memegang pusar. Keseimbangan

Psikologi Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam.. Pengajaran Matematika Sesuai Cara

Mathematical Intelligence Cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar.. Jogjakarta: Ar-Ruzz

berpikir otak kanan sesuai dengan cara-cara untuk mengetahui yang bersifat nonverbal seperti perasaan dan emosi, kesadaran yang berkenaan dengan perasaan

Berdasarkan uraian tersebut diatas, mind mapping dapat dapat diartikan sebagai suatu metode pembelajaran yang memanfaatkan kerja alami otak kanan dan otak kiri

PENGARUH PENYEIMBANGAN KERJA OTAK KANAN DAN KIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI PENGENALAN BERHITUNG MATEMATIKA PADA SISWA.. KELAS A R.A TARBIYATUSSIBYAN

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Open Ended Pada Materi Relasi Fungsi Dan Fungsi Linier Untuk SMK Kelas X Jurusan Akutansi.. Tulungagung: Skripsi tidak

Pengajaran yang tepat dapat diberikan dengan mendayagunakan fungsi belahan otak kanan karena dengan penyajiannya yang menyenangkan dan menarik bisa menjadi cara yang sesuai