708783878.doc 218.67KB 2015-10-12 00:18:09

(1)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA SD KELAS RENDAH DI DESA KECITRAN

BIDANG KEGIATAN:

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Diusulkan oleh:

A. Mira Fenia ( 1401414203 / 2014 ) B. Anisa Ratri Cahyani ( 1401414047 / 2014 ) C. Muasiyah ( 1401414189 / 2014 ) D. Rizky Solikhatun ( 1401414188 / 2014 )

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

(2)

PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris pada Siswa SD Kelas Rendah di Desa Kecitran 2. Bidang Kegiatan : PKM-M

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

A. Nama Lengkap : Mira Fenia B. NIM : 1401414203

C. Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar D. Universitas : Universitas Negeri Semarang

E. Alamat Rumah dan No. HP : Kecitran RT 05/1, Purwareja Klampok, Banjarnegara / 085747507876

F. Alamat email : [email protected] 4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 4 orang

5. Dosen Pendamping

7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 2 bulan Semarang, 10 Juni 2015

Menyetujui

Ketua Jurusan PGSD FIP Ketua Pelaksana

Dra.Hartati, M.Pd Mira Fenia

NIP. 195510051980122001 NIM. 1401414203 Pembantu Rektor bidang Kemahasiswaan Dosen Pendamping

(3)

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL

PENGESAHAN………i

DAFTAR ISI……….ii

RINGKASAN………..iii

BAB I : PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG………..1

B. RUMUSAN MASALAH……… … 2

C. TUJUAN………2

D. LUARAN……….. 2

BAB II : GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN………3

BAB III : METODE PELAKSANAAN……….4

BAB IV : RINCIAN BIAYA DAN JADWAL PELAKSANAAN A. RINCIAN BIAYA………5

B. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN………5

LAMPIRAN : A. BIODATA KETUA DAN ANGGOTA……….………..6

B. ANGGARAN KEGIATAN……….…..8

C. SURAT PERNYATAAN KETUA………...9

D. SURAT PERNYATAAN KERJASAMA DARI MITRA………10

(4)

RINGKASAN

Dewasa ini, proses globalisasi sedang terjadi dalam berbagai bidang. Di era globalisasi yang semakin lama mengikuti perkembangan zaman maka hubungan internasional semakin diperluas. Dalam hubungan internasional digunakan pula komunikasi untuk menunjang suksesnya kerja sama tersebut. Komunikasi dapat berupa lisan atau tulisan, maka diperlukan bahasa yang dimengerti oleh kedua belah pihak agar tidak terjadi kesalahpahaman. Dalam hal ini, bahasa yang dipilih adalah bahasa inggris sebagai bahasa universal.

Indonesia sebagai negara berkembang, harus mengikuti proses globalisasi tersebut. Untuk dapat mengikuti perkembangan global, maka Indonesia juga harus dapat meguasai bahasa Inggris. Bahasa inggris diperlukan karena akan mempermudah bangsa Indonesia dalam berkomunikasi dengan negara-negara yang berpengaruh dalam proses globalisasi. Namun, kemampuan bahasa Inggris sebagian besar masyarakat Indonesia terbilang masih kurang, terutama masyarakat di pedesaan.

Kurangnya kemampuan berbahasa Inggris juga dialami oleh para siswa SD di Desa Kecitran RT 05/1, Kecamatan Purwareja Klampok, Banjarnegara. Oleh karena itu kami selaku penyusun proposal ini bermaksud untuk membantu meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris di desa tersebut. Dengan dilaksanakannya program ini, kami beharap kemampuan berbahasa Inggris para siswa SD di daerah sasaran kami dapat meningkat.

(5)

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Dewasa ini, proses globalisasi sedang terjadi dalam berbagai bidang. Di era globalisasi yang semakin lama mengikuti perkembangan zaman maka hubungan internasional semakin diperluas. Dalam hubungan internasional digunakan pula komunikasi untuk menunjang suksesnya kerja sama tersebut. Komunikasi dapat berupa lisan atau tulisan, maka diperlukan bahasa yang dimengerti oleh kedua belah pihak agar tidak terjadi kesalahpahaman. Dalam hal ini, bahasa yang dipilih adalah bahasa inggris sebagai bahasa universal.

Sebagai bahasa global atau universal, bahasa Inggris tidak hanya memungkinkan kita untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan setiap orang di seluruh dunia, tetapi juga bisa mengubah kehidupan kita menjadi lebih baik. Selain itu, kita juga harus menyadari bahwa negara-negara barat memainkan peran luar biasa dalam mengembangkan dan menjaga ilmu pengetahuan dan teknologi.Tidak ada yang menyangkal pentingnya baha Inggris pada saat ini sebagai bahasa global.

Bagi kita yang tinggal di Indonesia, kita tidak menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pertama maupun kedua. Kita harus belajar terlebih dahulu untuk dapat menguasainya. Pembelajaran bahasa Inggris sejak usia dini adalah langkah yang tepat untuk dilakukan karena proses penyerapan bahasa pada anak dapat berjalan dengan sangat baik. Daya tangkap pada anak-anak juga dapat dikatakan baik sehinnga mereka dapat memahami apa yang telah diajarkan dengan baik.

(6)

B. RUMUSAN MASALAH

Bagaimana cara meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris pada siswa SD di desa Kecitran Rt 05/1 ?

C. TUJUAN

Tujuan dilaksanakannya kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris pada siswa SD di desa Kecitran RT 05/1.

D. LUARAN

Dengan dilaksanakannya progam peningkatan kemampuan berbahasa inggris ini, kami selaku pelaksana berharap kemampuan berbahasa Inggris para siswa SD di daerah sasaran kami dapat meningkat.

(7)

BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Bahasa Inggris menurut sebagian siswa SD mungkin merupakan mata pelajaran yang dianggap sulit. Apa yang mereka anggap tentang bahasa Inggris memang tidak salah, karena bahasa Inggris merupakan bahasa asing bagi warga Indonesia. Kesulitan yang sering dialami oleh para siswa SD diantaranya adalah menghafalkan kosakata dan melafalkannya.

(8)

BAB III

METODE PELAKSANAAN

A. TEKNIK PELAKSANAAN

Untuk melakukan kegiatan ini kami melakukan teknik pelaksanaan langsung ke lapangan. Dengan langkah awal pembuatan proposal sampai pelaksanaan di lapangan.

B. CARA ATAU TAHAPAN PELAKSANAAN

Tahapan pelaksanaan yang akan dilakukan dalam kegiatan peningkatan kemampuan berbahasa Inggris ini adalah sebagai berikut :

A. Pembuatan proposal

Pembuatan proposal dimaksudkan agar kegiatan yang telah direncanakan dapat berjalan sebagaimana mestinya. Proposal juga bertujuan untuk

B. Penyediaan sarana yang dibutuhkan

Penyediaan sarana bertujuan untuk memenuhi segala kebutuhan dalam kegiatan ini. Sarana yang dimaksud antara lain buku-buku yang berkaitan dengan pendidikan bahasa Inggris, kamus, dan sarana penunjang lainnya. C. Sosialisasi

Sosialisasi bertujuan untuk memberikan gambaran pada sasaran tentang kegiatan yang akan dilaksanakan. Sosialisasi juga bermaksud untuk menarik minat sasaran untuk mengikuti kegiatan ini.

D. Pelaksanaan

Dalam pelaksanaan kegiatan diharapkan terjadi interaksi yang baik antara peserta dan pelaksana sehingga kegiatan dapat berjalan sebagaimana mestinya.

C. PENCAPAIAN TUJUAN KEGIATAN

Dengan dilaksanakannya kegiatan ini diharapkan tujuan dari kegiatan ini, yaitu meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris pada siswa SD cdi pedesaan dapat terwujud.

(9)

BAB IV

1. Sabtu

7November 2015

16.00 - 17.00

2. Minggu

8 November 2015

16.00 - 17.00

3. Sabtu

14 November 2015

16.00 - 17.00

4. Minggu

15 November 2015

16.00 - 17.00

5. Sabtu

21 November 2015

16.00 - 17.00

6. Minggu

22 November 2015

16.00 - 17.00

7. Sabtu

28 November 2015

16.00 - 17.00

8. Minggu

29 November 2015

16.00 - 17.00

9. Sabtu

5 November 2015

16.00 - 17.00

10 Minggu

6 Desember 2015

16.00 - 17.00

11 Sabtu

12 Desember 2015

16.00 - 17.00

12 Minggu

13 Desember 2015

16.00 - 17.00

13 Sabtu

19 Desember 2015

16.00 - 17.00

14 Minggu

20 Desember 2015

16.00 - 17.00

15 Sabtu

26 Desember 2015

16.00 - 17.00

16 Minggu

27 Desember 2015

16.00 - 17.00

BIODATA KETUA, ANGGOTA, DAN DOSEN PEMBIMBING

6

No Nama Barang Harga satuan Banyaknya Biaya 1. Buku bacaan Bahasa Inggris Rp. 20.000 20 Rp. 400.000 2. Kamus bahasa Inggris Rp. 30.000 10 Rp. 300.000 3. White board Rp. 100.000 1 Rp. 100.000 4. Alat tulis Rp. 10.000 20 Rp. 200.000 5. Sewa tempat Rp. 1.000.000 2 bulan Rp. 2.000.000 6. Sosialisasi Rp. 500.000 Rp. 500.000 7. Transportasi Rp. 500.000 Rp. 500.000

8. Pembuatan proposal Rp. 50.000

(10)

A. Nama Ketua : Mira Fenia NIM : 1401414203 Tempat lahir : Banjarnegara Tanggal lahir : 9 Maret 1996 No. HP : 085747507876

Alamat : Desa Kecitran RT 05 RW 01, Kecamatan Purwareja Klampok, Kabupaten Banjarnegara

Alamat di Semarang : Jalan Beringin Raya no 15, Wonosari, Ngaliyan, Semarang (Asrama PGSD UNNES)

Tanda Tangan

Mira Fenia NIM.1401414203 B. Nama anggota 1 : Anisa Ratri Cahyani

NIM : 1401414047 Tempat lahir : Purworejo

Tanggal lahir : 19 November 1996 No.HP : 083840815643

Alamat : Desa Candingasinan RT 03 RW 03, Kecamatan Banyuurip, Kabupaten Purworejo

C. Nama anggota 2 : Rizky Solikhatun

(11)

Tempat lahir : Kebumen Tanggal lahir : 18 Mei 1996 No. HP : 08975132043

Alamat : Kelurahan Selang RT 01 RW 05, Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen

Tanda Tangan

Rizky Solikhatun NM. 1401414188 D. Nama anggota 3 : Muasiyah

NIM : 1401414189 Tempat lahir : Kebumen

Tanggal lahir : 13 Februari 1996 No.HP : 085712472465

Alamat : Bojongsari RT 04 RW 03, Alian, Kebumen.

Tanda Tangan

Muasiyah NIM.1401414189

ANGGARAN KEGIATAN

(12)

Dalam kegiatan ini, kami menganggarkan dana sebagai berikut : No Jenis Pengeluaran Biaya

(13)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H : Kampus Sekaran – Gunungpati – Semarang 50229

Rektor Fax. (024) 8508082, e-mail: [email protected] – Purek I : (024) 8508001, Purek II : (024) 8508002, Purek III : (024) 8508003, Purek IV : (024) 8508004, Ka. BAUK : (024) 8508091

Ka. BAAKK : Fax./Phone : (024) 8508085, Ka. BAPK : (024) 86458339

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Mira Fenia NIM : 1401414203 Program Studi : PGSD

Fakultas : Fakultas Ilmu Pendidikan

Dengan ini menyatakan bahwa proposal Program Kegiatan Mahasiswa Pengabdian Masyarakat saya dengan judul: Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris di Desa Kecitran yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang, 10 Juni 2015 Mengetahui,

Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Yang menyatakan,

(14)

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

Yang bertandatangan di bawah ini,

Nama : ___________________________________ Pimpinan Mitra Usaha : ___________________________________ Bidang Usaha : ___________________________________ Alamat : ___________________________________

Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat

Nama Ketua Tim Pengusul : Mira Fenia Nomor Induk Mahasiswa : 1401414203

Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Nama Dosen Pembimbing :

Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang

guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.

Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra Usaha dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun juga.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.