• Tidak ada hasil yang ditemukan

OPTIMALISASI PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MI JATI SALAM GOMBANG PAKEL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "OPTIMALISASI PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MI JATI SALAM GOMBANG PAKEL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1

Referensi

Dokumen terkait

menggunakan Rasch model dengan software Winsteps, dari 13 item yang. diuji coba terdapat 1 item yang menunjukkan indikasi validitas

Peserta didik mampu memanipulasi dalam membuat produk penghasil bunyi dan gerak yang bersumber dari arus listrik searah ( DC) arus bolak balik ( AC):.  Produk penghasil

c) Subbagian Pembinaan Badan Usaha Milik Daerah.. Bagian Persidangan dan Perundang-undangan, terdiri dari :.. 1) Subbagian Persidangan

sebagainya dengan 6 item pernyataan b) faktor fisik, merupakan faktor yang berhubungan dengan kondisi lingkungan kerja dan kondisi fisik karyawan, meliputi jenis

Proses yang dilakukan sesuai dengan tahapan umum pengembangan sebuah prototipe Dalam menyelesaikan kendala-kendala yang terdapat pada Canon NP 6650XX maka diperlukan

Allah SWT menurunkan Al qur’an dengan perantara malaikat jibril sebagai pengantar wahyu yang disampaikan kepada Nabi Muhammad SAW di gua hiro pada tanggal 17

Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknologi Industri, Institut Teknologi Sepuluh

Selanjutnya, untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar siswa pada materi ketenagakerjaan dan pengangguran yang diajarkan dengan menggunakan