U
PENILAIAN
AKHIR. SEMESTER 2
KURIKULUM
2CI13
SEKOLAH
M
EN
ENIGAH
PERTAMA
TA[{UN. PELAJARAN
20r.6/
2At7
Mata
Pelaiaran
Kelas
Har!
/
TanggatAlokaslWaktu
Waktur
PJOK"
,v!l
(Tujuh)
Senin,
05 Junl
2017
90
menlt
10.00
-
11.301.
lsikan ldentitas Anda ke dalarn Lembar Jawaban Komputer ( LJK ) yang tersedia dengan menggunakan2. 3.
+.
5:
6.
v.
pensil 28, sesuai peiunjuk di Lembar Javraban Komputer (LJK).
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda meniawabnya.
Laporkan kepada pongawas Ujian apabiia terdapat lembarsoal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. Mintalah kertas buram kepada pengawas Ruang, bila diperlukan.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, t-lB Tabel lv4atematika atau alat bantu hitung
lainnya.
.Periksalah pekerjaan Anda sebelurn diserahkan kepada Pengawas Ruang.
Lembar soaltidak boleh dicoret-coret, difoto copy, atau digandakan.
PETU}IJUK
KHUSUS
.#?
l.
Hltamkanlah burlatan pada huruf A, B, C, atair D yang Anda anggap henar pada lembar iawaUani1.
Sepak bola' merupakan permainan beregu yang masing-masing regu terdirl dari sebelas pemaih dan|.
i
dimainkan dalam dua babak rlengan waktu.. ,.
A.
2x40
menit, istirahat 15 menitB,
2rx 40,menit, istirahat 10 menit2.
'Gerak spesifik aktivitas pembelajaran permainan sepak bola terdiri dari beberapa gerakan.
Trapping .merupakan istilah'A,
dari...gerat<an menendang
bola
C.
gerakan menahan bola,, B.ger,akanrnenggiringbola ,,
D,gerakanmerebutbola
3,
Gerakan menghentikan tlola yang benar pada eaat akan menyenti.rh bola adalah. . . .A.
dlayurn ke depan untuft menghentikan kecopatan bolaB.
menahan dengan menggunakan kaki kananC'xa[iaitarit<xeiroatit<e.detakang;bola,dihentikahdisampingkakikfri
.D.kakimenyentuhbagianatasb,oiamenggunakantetaparkak.i'..'
4,
Aktivitas pembelajaran dasarmenggirin$ boladilakukan secara berulang-ularrg. $'{alinibertujuail untuk....A.
rnengetahuibagian kakiyang harusdigurrakanB.
dapat rnengontroijalannya bolaC.
dapat menrburat kaki menjadilincahD.
membandingkan clengan ternan satu timMelambungkan
dan
memantulkan bolake
udara rlalarn pei'mainan boiavoii
dikatakan syah apabiia menggunakan....A.
duatangan
C.
meriEumpanB.
satutangan
D.
bagian tuL:uh mana saiaMengoperkan bola kepada teman seregunya dengan gerakan tertentu, sebergai iangknh awal untuk rnenyusun pola serangan kepada regu lawan pada permainan hola voli tJisebut dengan. r ..
A.
hearlingB.
smashrngC.
2 x 45 nrenit, istirahat 10 menitD.
2 x 45 rnenit, istirahat '15 menitC.
pass/r,gD.
spilvngBAH SOAL
7. pada waktu bora metuncur ke bawah ,uut po""f,,s dengan
rnenssunakrJ*:.3ffii*?$ilt''[.ffiifJiJ#
passrng bawatt, perkettaan bola dengan tangan setraikr-rya pada claerah'...
A
atis
kepara
3
,J:ffillilxi
B.
depan dadaDaerah setvice yang benar pada perrnainan bola v,oli beracla cJi daerah....
A.
sisi kanan di belaka,rg garisbelakang C.
ditengah bagian [:elakang gari's belal<angB.
sisikiridi
belakangglris
n"tut,ung
D.
cliseluiulrbagiarr belal<arrg garis belakatrg posisi pemain bola voli yar-g disebut dengar, lo.sser adalalr pada trnrttnlnya rnenempati posisi,...A
posisi1
3
E::i:i;
B,
posisi2Permainan bola basket yarrg l<ita l<enalselama inidiciptakan oleh....
A.
Dr'. Luther HasleyGulick
C
Dr' lllmer lJerryB.
dr. James A.Naismith
D'
Oscar Pislorir'rsGerak spesi{ik melernpar darr menangkap bola basket dapat terkuasai cJengart bail< dengan cara rrtempelaiari
dahulu cara....
A.
rnernantut- nrantull<anbola
C.
rnemegartg bolaB.
memasukhan bola dari jaraktertentu
D.
menggiring bolaJenis operan untuk operan jarak pendek, mengutatnakan ttttsur kecepatan, ketep-ratan dart kecermetan
ter:hacJap teman yang diberi bola adalalt...'
A.
c/restPassB.
overhead passC.
tneniantulkarr bola ke barvah. D.
ntereclam laju bola ke ai'ah da'Japacla perntainan boia kasti
adalallI
kali, kec:uali perrrul<ull
I
,1
o
10.
1i.
IZ,
il
1t
C.
sirJe passD.
br:urtce pass13.
cara rnenangkap bola yang benar pada saat aktivitas penrbelajaran gerak clasar rnenangkap bola bas[<etadalah....
A,
rnenyergap dengan secepat mungl<int3.
membelokkan kearah tematt14.
t(esemltatan nternukul urrtuk setiap penrukul terakhir sebanYak. ' ..A.
5 kaliB.
4 kali15.
Dalam Perrnainan kasti mendapatl<an nilai.".A.
18.2
tangan; cJisebut dengan,.,.
A,
fase menangl<aP (calch)B.
fase istirahal(ecovetY)C.
3 kaliD.
2 kaliapabila regu penjaga dapat nrenangl<ap
bola
larrgsr-ttrg clenganbaik,
al<artc.3
D.4
16. Pr-rl<ulan dalarn permainan bultrtangkis yang clilakukan denEan. tujuan untul< rnenerbangkan shuttlecock seilnggi mungkin mengarah jauh ke garis lapangan beiakang adalah...'
A.
iirkutanirive
C'
pukulan undetlobg.
pukulan dropshot
D'
pukularr/obPosisi badan merrghadap penuh ke meja, biasanya posisi ini cl.igunakan untuk siap meneritna service drtri
iawan atau siap keinbali setelah mengembalikan pukulan dari lawan disebut"
"
A.
sideslance
C'
baslc stanceB.
squarc slance
D'
readY stancePeratui-an pertandingan tenis rnela clenga nthrei: winning sef.s, tata cara peruarltian servlce aclalah""
A.
1 kaliseryiceberganti
c.
3 kaliservrbe bergantiB.
2kali serviceberlanti
D.
4 kaliservice berganti17.
18.
lg.Cabangolahragayangdikenalclenganjulukantnol/rcrof,spott,...
A. renang
C'
atletikB. ,"Puk'bolu
D'
senarn20,
lncluk organisasi interrrasional untuk cabang atletikacltah,...
A. FIFA
C.
FJN,IB. F1BA
D.
IAAF21
.
Pada aktivitas pembelajaran renang, gerak dan -rotasi, tangan. Fase yang dilakukan setelah akhirdari melakukan fase membuka, dimana saat ilelakukan fase ini diuiahakan sit<u tirrggi untuli nternutar petgelangan
C,
fase tnembuka keluar (outward)D.
fase tinggi (ltigh etbow)ri
q
3
PASzlPJOKlVItlKur.2alslW
22.
Berikut ini bukan merupakan faktor yang mempengarutri pedumbuhan kecerdasarl seseorang adalah....' A.
l<eadaangizi
C,
faktr-rr pembawaarlB.
rangsangan latihanjasmani
D
faktor relaksasi23.
Mengurangi aktifitas otot yang berfungsi untuk:1
.
Melepaskan lelah2.
Memberi kesenrpatan pada tubulr untuk mernbentuk kekuatan baru3.
Menambah kesegaran dan kel<uatan4.
Memperpanjnng umur sel-sel iubuhl-lal tersebut diatas merupakan kegunaan dari....
24.
Berikut iniac1alalr t<elompok zalgizi yang berguna sebagaipembangun adalah'..,A.
dropshotB.
cabA.
2x
15 menit istirahat 10 menitB.
2 x 20 menit istirahat 10 menitA.
reboundB.
lay-upA,
gaya guntingB,
gaya katakA.
lonrpat tinggiB,
lonrpat jauh35.
Gaya O'Brien dalam tolak peluru dapat diartikan....A.
istirahatts.
rekreasiA.
l-ridrat arang, lemak datl proteinB.
protein dan mirieralA.
mineralB.
femakA.
di depan darJaB.
diangkat setinggi nrungkinC.
vitarnin clan mirreralD.
lemak cJan mineralC,
airD.
zat arang, C.
smashD.
dtivoC.
2x25
menit istirahat 10 menit'
D,
2 x 30 nrenit istirahat 10 menitC.
pivotD.
jurnp shootC.
lonrpat jangkitD.
loncat ihdahC.
tidurD.
pola hirlup sehatC.
menghadap sektor lemparattD.
meiuruskan sektor lemparan. C.
menempeldi bawah telingaD.
rnenempeldibawahdagu2b. V.atyang hanya dibtitulrl<an dalarn jurnlah kecil tetapi trtempunyai peranan penting <jalam berbagai proses
tirbult, yaitu sebagai pembarrgirn Can pengatirr adalali.,.'
26.
Ciri-ciriyang paling terlihat untuk membedakan antara daya talran otot dengan daya ledal< adalah.. ..A. waktu
C.
kekuatanB. beban
D.
Lresarnya gaya27.
Lariz-ig-zag rnerupakan contoh latihan uniuk meningkatkan...'A.
dnyatahan
C.
kekuatanD.
kelincahanB.
kecepatarr28.
Purkulan yang clilakukan tJengan geral<an bet dari bawah, serong ke atas dan sikap bet tertLrtr-rp dalarn-
permainantenis mejadisebutdengan...'A.
service3.
drive29.
Pukulan clengan l<arakter keras menukik ke 6awah clisebut dengan....C.
pu.s/rD.
slroAe30.
Perrnainarr kas{i clibagi rnenjadt 2 babak dart diselingi oleh istirahat, dertgan larna waktu pernrainannya....G1
.
Gerakan merayah bola dari bawah ring pada permainan bola basket disebut dengan,...32.
Untuk menghasilkan lompatan yang te{aulr maka tJibutuhkan gaya saat posisitubuh melayartg di udara. Berikut ini yang termasuk gaya cJalarn lompat jauh adalah',..C.
gayer fiopD.
geiya gartiung33.
Salali satu ciri gaya renang dengan posisitubuh terlentang adalah.,..A. cravtl
C.
buletlYB.
hackcrawlD.
dolphin34,
Berikut ini yang tidak termasuk nomor teknik dalanl atletik., ..A.
menrbelal<angisektorlemparanB.
nrenyamping seKor lernparan36,
Cara memegang peiuru yang benar pada sdai persiapan melempar adalah.,..,i i :
'I
i
i'
I
^a
^_
--
4
pASZlpJOKlVttlKur.2OtglW
37'
Daiam peraturan permainart bola voli setiap pemain lroleh rnemainkan bola sebanyak...
a
:xll;i
tisa ka,iD.
empat kali38.
Tes lari jarak 1000 meter untuk putri dan 1200 meter untuk putra dalam kebugaran jasmani, bertujuan:
untuk. . ..A.
daya tahan ( card io respiratory endurance)B.
kektratan otot kakiC.
kekuatan otot perutD.
daya ledak otot tungkai39.
Langkahkan kaki kiri ke depan dan kedua lengan disamping badan, kemudian langkahkan kaki kanan kedepan dan jatuhkan pada tumit. Gerakan tersebut disebut ctengan. . . ..
A.
tangkahbiasa
C.
langkah keseimbanganB
ran[kahrapat
D. i;Gk;i;k;Gi;k;d-'
.
40"
Suatu cara memindahkan sasaran dari arah serangan dalam pencak silat dinamakan,. ..
A, pembelaan
b.
serangan.
B. tangkisan
D.
elakan.
II.
ISIAN SINGKAT41
,
Aba-aba starf cjarijalan cepat adalah.,.,42.
Fase-fase jalan cepat yang benaradalah....43.
Nomor lari jarak pendek yang bisa diadakan di outdoor adalah....44.
lahapan dalam melakukan lompat jauh terdiri dari....45.
Lari 100 nreter menggunakan start.,..46.
Ketegangan yang terjadi atau kemampuan otot untuk suatu ketahanan akibat suatu l:eban diseltut ciengan....47.
Back-up merupakan aktivitas untuk metatilr orot....48.
Gerakan lenttng badan ke atas depan yang disebabkan oleh lemparan kedua kaki dan tolakan keduatangan disebut dengan....
49.
Gerakan langkah biasa pada aktivitas senam irama diawali dengan...50.
Teknik pengambilan nafas pada saat renang gaya bebas menuju ke arah....ll
::flflln
5 (rima)gerak spesifik aktivitas permainan sopak borat52,
Sebutkan 5 (lima) gerak spesifik permainan bola baskeil53.
Usaha peningkatan kebugaran jasmani seseorang dapat dikatal<an sebagai keperluan dasar yang tidakdapat diabaikan. Sebutkan S (lirna) unsur kebugaran jasmani !
54.
Dalam melakukan aktilitas senam lantai, kita akan tnemperolah 2 (dua) manfaat yang sangat baik untuk mengembangkan diri. Jelaskan manfaat fisik dan manfaat mental yang terkanOund Oat-amujn",
lantail55.
Sebutkan 3 (tiga) kegunaan makanan bagitubuh manusia!