DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL i
HALAMAN PENGESAHAN ii
PERNYATAAN iii
KATA PENGANTAR iv
UCAPAN TERIMA KASIH v
ABSTRAK vi
ABSTACK vii
DAFTAR ISI viii
DAFTAR TABEL xiii
DAFTAR GAMBAR xiv
DAFTAR LAMPIRAN xv
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang Penelitian 1
B. Identifikasi Masalah Dan Rumusan Masalah 8
1. Identifikasi Masalah 8
2. Perumusan Masalah 13
C. Tujuan Penelitian 13
D. Manfaat/Signifikansi Penelitian 14
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN 16
A. Model Tukar Belajar (Learning Exchange) 16
1. Rasionalisasi dan Tujuan 16
2. Asumsi Dasar Model Belajar Tukar Belajar 17
3. Pendekatan Penerapan Model Belajar Tukar Belajar 18
4. Implementasi Model Belajar Tukar Belajar 19
B. Teori Belajar Sosial (Social Learning) 20
1. Pemodelan 21
2. Fase Belajar 22
4. Penguatan Diri 25
C. Teori Pertukaran 27
1. Konsep Dan Asumsi Dasar Pertukaran 27
2. Teori Pertukaran Behaviorisme 29
3. Teori Pilihan Rasional 32
4. Teori Pertukaran George Homas 33
5. Teori Pertukaran Peter M. Blau 36
D. Pendidikan Nonformal Dan Transformasi Budaya 39
1. Keterkaitan Pendidikan Nonformal Dengan Budaya Lokal 39
2. Transfromasi Budaya dalam Pendidikan Nonformal 42
3. Pendidikan Nonformal Berbasis Andragogi 47
E. Kewirausahaan 53
1. Budaya Wirausaha 53
2. Karakteristik Wirausaha 55
3. Mengembangkan Jiwa dan Semangat Kewirausahaan 64
F. Hasil Penelitian Yang Relevan 71
G. Kerangka Pemikiran 76
BAB III METODE PENELITIAN 82
A. Disain Penelitian 82
B. Metode Penelitian 83
C. Fokus Penelitian 85
D. Lokasi dan Subjek Penelitian 86
E. Teknik Pengumpulan Data 87
F. Sumber Data 89
G. Rancangan Analisis 89
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 93
A. Hasil Penelitian 93
1. Kegiatan Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat lontar
dan Pembuatan Kapal Phinisi 93
a. Kegiatan Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat Lontar 93
2) Penyiapan Bahan Baku 100
3) Proses Pengolahan Bahan Baku 100
4) Proses Produksi 102
5) Pemasaran 104
b. Kegiatan Wirausaha Pembuatan Kapal Phinisi 104
1) Asal Mula Kapal Phinisi 104
2) Penyiapan Bahan Baku 108
3) Proses Pengolahan Bahan Baku 110
4) Proses Produksi 110
5) Pemasaran 113
2. Proses Belajar Bertukar Pengalaman dalam Transformasi Budaya Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat Lontar dan Pembuat Kapal
Phinisi 115
a. Proses Belajar Bertukar Pengalaman dalam Transformasi
Budaya Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat Lontar 115
1) Warga Belajar 115
2) Sumber Belajar 116
3) Tujuan Pembelajaran 118
4) Jadwal Pembelajaran 119
5) Materi Pembelajaran 121
6) Strategi/Metode dan Cara Penyampaian Materi 122
7) Media Pembelajaran 129
8) Evaluasi Pembelajaran 130
b. Proses Belajar Bertukar Pengalaman dalam Transformasi
Budaya Wirausaha Pembuatan Kapal Phinisi 131
1) Warga Belajar 131
2) Sumber Belajar 132
3) Jadwal Pembelajaran 133
4) Tujuan Pembelajaran 134
5) Materi Pembelajaran 134
6) Strategi/Metode dan Cara Penyempaian Materi Pembelajaran 135
8) Penilaian Hasil Belajar 144
3. Wujud Budaya Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat lontar
dan Pembuatan Kapal Phinisi 145
a. Wujud Budaya Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat Lontar 145
1) Percaya Diri 145
2) Orientasi Tugas dan Hasil 146
3) Keberanian 148
4) Kepemimpinan 150
5) Keorisinilan 152
6) Orientasi Ke Depan 153
b. Wujud Budaya Wirausaha Pembuatan Kapal Phinisi 155
1) Percaya Diri 155
2) Orientasi Tugas dan Hasil 157
3) Keberanian 159
4) Kepemimpinan 161
5) Keorisinilan 164
6) Orientasi Ke Depan 166
4. Pengembangan Hasil Transformasi Budaya Wirausaha kerajinan Anyaman Serat Lontar dan Pembuatan Kapal Phinisi Berdasarkan
Konteks Sosialnya 168
a. Pengembangan Hasil Transformasi Budaya Wirausaha
Kerajinan Anyaman Serat Lontar 169
b. Pengembangan Hasil Transformasi Budaya Wirausaha
Pembuatan Kapal Phinisi 173
B. Pembahasan 177
1. Analisis Kegiatan Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat Lontar
dan Pembuatan Kapal Phinisi 177
2. Analisis Pembelajaran dalam Transformasi Budaya
Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat Lontar Dan Pembuatan
Kapal Phinisi 182
3. Analisis Wujud Budaya Wirausaha Kerajinan Anyaman Serat Lontar
Dan Pembuatan Kapal Phinisi 200
Kerajinan Anyaman Serat Lontar dan Pembuatan Kapal Phinisi 204
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan 219
B. Rekomendasi 220
DAFTAR PUSTAKA 223
