• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Mata Kuliah (8). doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Silabus Mata Kuliah (8). doc"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Mata Kuliah/Kode

: Logika Informatika

Bobot SKS/Semester : 2 SKS / Semester 1

Prasyarat

:

Standar Kompetensi :

1. Mahasiswa mampu mengidentifikasikan logika proposisional.

2. Mahasiswa mampu mengkonstruksikan operasi – operasi pembuktian pada logika proposisional

3. Mahasiswa mampu mengkonstruksikan inferensi pada logika proposisional

4. Mahasiswa mengenal logika predikat

Referensi

:

1. F. Soesianto dan Djoni Dwijono, Logika matematika untuk ilmu komputer, 2010, Penerbit ANDI

No. Kompetensi Dasar Indikator Pokok Materi Pengalaman Belajar/Kegiatan Belajar

Sumber Belajar/Media/

Alat

Alokasi Waktu Penilaian

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Menafsirkan materi perkuliahan, metode pembelajaran, teknik penilaian.

- Mahasiswa mencatat materi perkuliahan.

- Mahasiswa mampu mengu-raikan metode pembelajaran logika informatika

- Mahasiswa dapat menguraikan teknik penilaian

- Silabus dan RPP - Mahasiswa berdikusi tentang materi, metode perkuliahan, serta formula pe-nilaian

- Silabus dan RPP

1x50 menit

-2 Menyimpulkan pengertian, jenis dan manfaat logika.

- Mahasiswa dapat menyebutkan pengertian logika.

- Mahasiswa dapat membangun argument dan menelaah validi-tas argumen.

- Mahasiswa mampu mengu-raikan jenis logika.

- Argumen

- Validitas Argumen

- Jenis – jenis logika

- Mahasiswa menyusun argumen serta menelusuri validitas argumen yang dibuat.

- Mahasiswa menyebutkan jenis – jenis logika.

- Buku Logika Matematika untuk Ilmu Komputer

(2)

-Alat 3 Menyusun logika formal dan

validitas argumen lanjutan

- Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk logika formal serta kaidah dasar logika

- Mahasiswa dapat menyusun sil-ogisme sebagai bentuk argu-ment yang valid.

- Argumen lanjutan

- Proposisi

- Bentuk silogisme

- Membuat logika proposisi

- Membedakan argument dengan logika proposisi

- Membuat silogisme

- Komputer dan contoh logika

1 x 50 menit lisan

4 Menjelaskan konsep tabel kebenaran - Mahasiswa dapat menggunakan aturan tabel kebenaran.

- Mahasiswa mampu menerapkan operator logika dalam tabel kebenaran

- Mahasiswa dapat menggunakan kebalikan dari operator logika dalam aturan tabel kebenaran

- Tabel kebenaran

- Operator logika

 Konjungsi

 Disjungsi

 Negasi

 Implikasi

 Biimplikasi

- Kebalikan operator logika

 Nand

 Nor

 Xor

- Membuat tabel kebenaran dan meng-operasikan ekspresi

- Menggunakan operator logika dalam tabel kebenaran

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

2 x 50 menit Tulisan

5 Menyusun proposisi majemuk - Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian proposisi majemuk

- Mahasiswa menguraikan man-faat skema

- Mahasiswa dapat menyusun urutan operasi operator logika

- Mahasiswa mampu memecah proposisi majemuk kedalam fully parenthesized expressions

- Ekspresi logika

- Skema

- Analisis proposisi maje-muk

- Aturan pengurutan

- Membuat skema dari proposisi maje-muk

- Memecah proposisi majemuk kedalam fpe

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

(3)

Alat 6 Menerapkan tautology dalam logika

proposisi

- Mahasiswa dapat menilai ek-spresi logika melalui tabel kebe-naran

- Mahasiswa mampu membuk-tikan validitas argument dengan tabel kebenaran

- Mahasiswa mampu mengidenti-fikasi validitas argument yang tautology, kontradiksi dan conti-gent

- Evaluasi validitas argument

- Tautology

- Kontradiksi

- Contigent

- Pemanfaatan tautology

- Membuktikan validitas ekspresi logika apakah tautology, kontradiksi atau contigent.

- Membedakan implikasi logis dan ekuivalensi logis.

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

2 x 50 menit Tulisan

7 Mengenal konsep ekuivalensi logis - Mahasiswa mampu membuk-tikan ekuivalensi logis.

- Mahasiswa mampu membuk-tikan sifat komutatif dan atau asosiatif dari ekuivalensi logis.

- Mahasiswa menghafal hukum – hukum logika

- Ekuivalensi logis

- Komutatif

- Asosiatif

- Hukum – hukum logika

- Membutikan ekuivalensi logis dari 2 buah atau lebih ekspresi logika.

- Membuktikan sifat komutatif dan asosiatif dari ekuivalensi logis.

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

2 x 50 menit Tulisan

8 Menerapkan penyederhanaan ekspresi logika

- Mahasiswa mampu menggu-nakan hukum logika untuk menyederhanakan ekspresi logika

- Operasi penyederhanaan

- Mereduksi implikasi dan biimplikasi.

- Operasi dasar logika

- Menyederhanakan ekspresi logika menggunakan hukum logika

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

(4)

Alat 9 Menerapkan strategi pembalikan

untuk mengetahui konsistensi ekspresi

- Mahasiswa mampu menggu-nakan strategi pembalikan untuk membuktikan konsistensi ek-spresi

- Mahasiswa mampu menggu-nakan strategi pembalikan untuk membuktikan validitas argumen

- Mahasiswa mampu menggu-nakan teknik model

- Konsistensi ekspresi logika

- Operasi strategi pemba-likan

- Model dan countermodel

- Menggunakan strategi pembalikan un-tuk mengetahui konsistensi ekspresi.

- Menggunakan teknik model untuk mengevaluasi konsistensi ekspresi

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

2 x 50 menit Tulisan

10 Menggunakan tablo semantic sebagai alternatif pembuktian konsistensi

- Mahasiswa mampu menggu-nakan tablo semantic untuk membutikan konsistensi ek-spresi.

- Mahasiswa mampu menggu-nakan strategi pembalikan pada tablo semantic

- Tablo semantic

- Aturan – aturan tablo se-mantic

- Tablo semantic pada him-punan ekspresi

- Tablo semantic pada argu-ment

- Menggunakan tablo semantic untuk mengevaluasi konsistensi ekspresi

- Menggunakan strategi pembalikan pada tablo semantic.

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

2 x 50 menit Tulisan

11 Mengenal dasar logika predikat - Mahasiswa mengenal logika predikat sebagai pengembangan dari logika proposisi

- Mahasiswa dapat menghafal is-tilah dalam logika predikat

- Argument pada logika predikat

- Membuat logika predikat dan argu-ment pada logika predikat

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

2 x 50 menit Tulisan

12 Menjelaskan komponen sintaktik logika predikat.

- Mahasiswa mampu mencon-tohkan komponen siktatik pada logika predikat.

- Mahasiswa mengenal istilah dalam logika predikat

- Mahasiswa mengenal konsep universe of discource

- Komponen sinktaktik

- Konsep universe of dis-course.

- Predikat

- Fungsi proposisional

- Variabel dan instansiasi

- menggunakan komponen siktatik dalam logika predikat.

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

(5)

Alat 13 Mengenal kuantor pada logika

predikat

- Mahasiswa mampu menjelaskan kuantor universal dan eksisten-sial

- Mahasiswa mampu menggu-nakan kuantor universal dan ek-sistensial

- Mahasiswa menguasai teknik predikat n-ary obyek.

- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep variabel terikat dan be-bas pada kuantor

- Kuantor universal

- Kuantor eksistensial

- Predikat n-ary obyek

- Penafsiran kuantor dan kuantor ganda

- Operasi dan hubungan an-tar kuantor

- Variabel terikat dan bebas

- Menggunakan kuantor universal

- Menggunakan kuantor eksistensial

- Menggunakan predikat n-ary pada pbyek

- Buku dan lembar kerja mahasiswa

Gambar

tabel kebenaran
tabel kebenaran

Referensi

Dokumen terkait

Mahasiswa memiliki ketrampilan menggambar hias dengan mengeksploitasi bentuk, pola, motif dari ragam hias nusantara dengan teknik menggambar yang sesuai4. Mahasiswa mampu

Pemahaman dan pengetahuan tentang keadaan Fisiologis dan Patologis pada wanita dan anak-anak akan mendukung mahasiswa menangani gangguan-gangguan pada wanita dan

6x50 - Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil - Diskusi kelas - Mahasiswa secara perorangan menyusun strategi konservasi

Mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan kerangka konseptual manajemen sumber daya manusia secara komprehensif untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan berbagai

Kompetensi : Mahasiswa mampu menguasai konsep-konsep tentang materi penalaran statistika terapan dan penggunaannya yang terkait dengan

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar wajib pada program S1, Jurusan PJ KR setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa di harapkan mampu

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menguasai tentang pembuatan cake dan pastry, mampu menerapkannya dalam pembuatan cake dan pastry

: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu menjelaskan tentang dasar rancang bangun mesin-mesin elektrik konvensional dinamik gerak putar baik mesin arus searah