• Tidak ada hasil yang ditemukan

LATIHAN SOAL UAS BAHASA INGGRIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LATIHAN SOAL UAS BAHASA INGGRIS"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

LATIHAN SOAL UAS BAHASA INGGRIS :

1. Dita : what do you like to eat?

Merry : i like .... (sepiring mie goreng pedas) 2. John : what do you like to drink?

Mark : i like .... (segelas jus jeruk segar) 3. Customer : how much does this book ?

Seller : it is .... (Rp 7.500)

4. Tantri : how much does this skirt? Seller : it is .... (Rp 33.500)

Rp 85.000 Rp 750.000 Rp 45.000 Rp. 45.000

5. Compare the doll with the bike! 6. Compare the bike wwith the bag! 7. Compare the shoes with the bag!

8. Mama is .... a bowl of soup in the kitchen now. 9. Father is .... in the office now.

10.Mira .... (belajar) in my home last night.

11.Sony .... (membeli) vegetables at the market yesterday. 12.There is a cat .... the table (di atas).

13.There is a picture ... cupboard. (di samping) 14.My uncle is a fire engine. He works at .... 15.My sister is a nurse. She works at ....

16.Write the parts of the house! (bahasa inggris dan bahasa indonesia) 17.Write 5 kinds of hobbies!

Translate to english!

18.Mira suka makan sepotong kue coklat, tetapi dia tidak suka makan makanan yang pedas.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini dimaksudkan untuk memperbaiki sistem dalam perusahaan yang semula berbasis manual menjadi berbasis sistem informasi akuntansi yang berbasis komputer

Menggali dari berbagai buku sumber tentang organisasi internasional PBB dan ASEAN mengenai sejarah, azas, tujuan, fungsi dan peranannya.. Fungsi dan Peranan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbandingan ubi jalar ungu dengan air memberikan pengaruh berbeda sangat nyata terhadap pH, total asam (%), total padatan terlarut ( o Brix),

Untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dasar Mengoperasikan Software basis data dan memberi kesempatan yang luas kepada siswa

Takhayul merupakan bagian dari khurafat. Didalam Islam, tidak ada sangkaan sial, yang berarti Islam tidak mengajarkan untuk kita memiliki sifat takhayul atau khurafat. Untuk

Kebutuhan untuk bekerjasama responden para pembudidaya tidak saja berhubungan cukup signifikan dengan partisipasi dalam kegiatan KIMBis, dari pengamatan dilapangan dan

Penelitian ini juga kontradiksi dengan pendapat Holaday dan McPhearson (dalam Issacson, 2002: 29) yang menyatakan salah satu karakteristik individu yang resilien yang

Terkait dengan penilaian buku teks, Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) telah membuat instrumen penilaian buku teks. Instrumen ini dapat dipakai untuk