BAB IV ANALISIS NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB “BIDAYAT AL-HIDAYAH” DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA A. Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab “Bidayat al- Hidayah” - Pendidikan akhlak persepektif imam al-ghazali d
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian mengenai tumbuhan paku di Petungkriyono telah dilakukan sebelumnya oleh Widhiono (2015) dengan jumlah jenis tumbuhan paku yang sebanyak 12 jenis, namun
Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan dapat disimpulkan telah dikembangkan LKPD berbasis SETS pada materi dinamika rotasi dan keseimbangan benda
disimpulkan mengenai penelitian evaluasi pembelajaran pada matakuliah program linear (riset operasi) adalah proses pembelajaran secara keseluruhan sudah baik, hanya saja
Artinya makna ini tidak hanya terjadi dalam kreasi sastra saja, melainkan makna konotasi juga dapat diartikan sebagai makna yang terdapat pada kata atau kelompok
1.4.1.1 Setelah kegiatan diskusi peserta didik dapat mengamalkan ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga
Hipotesis dari penelitian ini adalah hipotesis mayor “Ada hubungan antara motivasi diet dan regulasi diri deng an perilaku diet pada penari”, dan hipotesis minor “Ada
Pengumpulan data dilakukan dengan mencatat variabel yang diteliti berupa usia, jenis kelamin, sumber alergen, pola morfologi, dan daerah predileksi pada lembar pengumpul
a) Bagi lembaga, sebagai pemberi informasi tentang hasil dari penggunaan metode jigsaw dalam proses belajar mengajar fiqih serta penelitian ini di harapkan dapat