MENUMBUHKEMBANGKAN KEMAMPUAN PENALARAN MAHASISWA MELALUI DESIGN BAHAN AJAR MATEMATIKA DISKRIT YANG INTERAKTIF DENGAN PROGRAM LATEX
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh pembelajaran dengan bahan ajar interaktif berbasis ICT terhadap hasil belajar matematika, (2) Pengaruh tingkat
Prosedur pengembangan meliputi tahap pendahuluan, tahap pengembangan, dan tahap uji coba, (2) berdasarkan penilaian dari tiga validator, kualitas Bahan Ajar
Pada tahapan pengumpulan informasi, peneliti mengumpulkan berbagai data untuk digunakan sebagai acuan dalam pengembangan produk bahan ajar solfeggio untuk
Pengembangan buku ajar matematika dasar berbasis pemecahan masalah dimulai dengan tahap analisis yaitu menganalisis kebutuhan mahasiswa semester II, Program Studi Pendidikan
Penelitian ini merupakan Research and Development karena di dalamnya terdapat prosedur pengembangan buku ajar aplikasi matematika dan proses analisis (Rosyadi,
Hasil dalam penelitian ini adalah: (1) Tahapan pengembangan bahan ajar Struktur Aljabar I untuk mengatasi kesulitan belajar mahasiswa Pendidikan Matematika UIN
Pengembangan bahan ajar ini berbentuk buku ajar matematika materi keliling dan luas bangun datar yang digunakan dalam proses penbelajaran matematika, tentunya
Adapun untuk mahasiswa, pengembangan bahan ajar dengan kearifan lokal salah satunya dilakukan untuk mengembangkan bahan ajar media pembelajaran untuk mahasiswa pendidikan matematika
