• Tidak ada hasil yang ditemukan

Studi Komparatif Penalaran Induktif Siswa Kelas VII I Melalui Pembelajaran Induktif dan Direct Instruction - repository perpustakaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Studi Komparatif Penalaran Induktif Siswa Kelas VII I Melalui Pembelajaran Induktif dan Direct Instruction - repository perpustakaan"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

8)     Keputusan Bersama Menteri Koperasi dan UMKM, Mendagri dan Kepala Pertanahan nasional Rl Nomor 017 SKB/M.KUKM/VII/2007Nomer57-351 tahun 2007, No 5 SKB-BPN - 2007 tanggal 31

Hasil analisis menunjukan bahwa keahlian keuangan anggota komite audit dan profitabilitas perusahaan secara signifikan berpengaruh terhadap ketepatan waktu (timeliness)

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: langkah-langkah penerapan model quantum teaching dalam pembelajaran Matematika yaitu mengatur lingkungan belajar, menghadirkan

titik dengan titik yang lainnya yang berjarak jauh mengg. media atau

Dalam rangka kegiatan Pendampingan/Validasi Data Pelaporan PDDikti tahun 2018, maka dengan ini kami mengundang Saudara (i) Pimpinan Perguruan Tinggi bersama masing-masing 2

Berdasarkan gambar 7 terlihat bahwa kriteria paling penting adalah attribut layanan kesehatan (19,3%), kemudian kriteria gawat darurat pasien BPJS (17,3%), selanjutnya

Pengaruh Kepemimpinan Terhadap Kinerja Dosen Terhadap Program Studi Diploma III Kebidanan Pada Perguruan Tinggi Swasta Kesehatan Di Kota Palopo.

Dari 9 (sembilan) tahun terakhir nilai Z-score terendah ada pada tahun 2010 dan itu termasuk pada kondisi rawan, Kondisi tersebut disebabkan karena rendahnya