RPKPS
KONTRAK PERKULIAHAN, GBPP, SAP, EVALUASI
PBM
MATA KULIAH :
SURVEI DAN EVALUASI KESESUAIAN LAHAN
OLEH
Prof.Dr.Ir.Amrizal Saidi,MS
Prof.Dr.Ir.Azwar Rasyidin, MSc
PROGRAM STUDI ILMU TANAH DAN
PROGRAM STUDI AGROEKOTEKNOLOGI
FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS ANDALAS
KONTRAK PERKULIAH
Mata Kuliah : Survei dan Evaluasi Kesesuaian Lahan
SKS : 3 ( 2-1) SKS
Dosen Pengasuh : Prof.Dr.Ir.Amrizal Saidi,MS Prof. Dr.Ir.Azwar Rasyidin,MSc
Program Studi : Ilmu Tanah Fakultas Pertanian
Universitas Andalas Padang
Semester Tahun VII / 2012/2013
1. Manfaat Mata Kuliah
Survei dan evaluasi lahan sangat penting dalam mengenal tanah dan perbedaan sifat-sifat tanah dan kualitas lahanya serta dapat dipetakan dan dicocokan atau disesuaikan dengan jenis tanaman tertentu sehingga berguna untuk melakukan perencanaan untuk penggunaan pertanian dan non pertanian.
2. Deskripsi Perkuliahan
Mata kuliah ini membahas tentang peranan survei dan pemetaan tanah dalam hubungan dengan perencanaan penggunaan lahan, uraian tanah dan perbedaan tanah akiibat pengaruh faktor pembentukan tanah, macam-macam survei tanah, cara survei tanah, metoda survei tanah, pelaksnaan survei pemetaan tanah, interpretasi survei tanah untuk keseuaian lahan, kemampuan lahan, kesesuaian lahan untuk irigasi, untuk penggunaan non pertanian, penggunaan model survei tanah dengan komputer. pembuatan model potensial produksi pertanian dalam kesesuaian lahan dan lain-lain.
3. Tujuan Instruksional
Umum : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat
menjelaskan melakukan pemetaan tanah dan menentukan kecocokannya dengan jenis tanaman tertentu sesuai dengan kualitas lahan yang
ditampilkannya sehingga dapat mencapai penggunaan lahan yang lestari, optimal. serasi dan seimbang serta berkelanjutan.
Khusus : Pada akhir kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan:
a. Apakah survei tanah dan kesesuaian lahan
b. Konsep-konsep tanah sebagi akibat pengaruh faktor pembentukan tanah
c. Kenapa ada perbedaan tanah sehingga perlu dilakukan pemetaan tanah
d. Kemukakan beberapa macam peta yang digunakan dan dihasilkan dari survei
tanah
e. Sistem klasifikasi tanah dan klasifikasi kesesuaian lahan
g. Penggunaan sistem klasifikasi kemampuan lahan untuk menentukan kecocokan penggunaan jenis tanaman tertentu
h. Mampu mengevaluasi kesesuaian lahan baik untuk penggunaan irigasi,
kehutanan dan penggunaan non pertanian seperti rekreasi, wisata dan hutan lindung.
Skema Organisasi Materi
Membuat rekomendasi penggunaan lahan sesuai dengan
permintaan (9)
Menangani data survei tanah terkumpul (6)
Menginterpretasi data survei tanah dan mengklasifikasikannya
(7)
Menentukan klasifikasi kemampuan lahan dan
kesesuaian lahan (8)
a. Pengertian dan Ruang Lingkup
survei tanah (1)
Menjelaskan prinsip -prinsip survei tanah (2)
Menjelaskan konsep tanah sebagai objek survei tanah (3)
Menjelaskan Metoda survei tanah (4) Menjelaskan mengenai
Strategi Perkuliahan
Materi kuliah pengantar ekologi disajikan di kelas dengan menggunakan media bantu laptop, infocus (LCD), dan papan tulis. Pada setiap acara perkuliahan dilaksanakan pula tanya jawab dan diskusi yang berkaitan dengan pokok bahasan atau sub pokok bahasan yang telah disampaikan. Pada akhir setiap topik kuliah / pertemuan diberikan tugas-tugas yang akan membantu mahasiswa untuk mendalami dan memahami topik yang telah didiskusikan.
4. Bahan Bacaan Pokok
Hardjowigeno, S dan Widiatmaka ( 2001) Kesesuaian Lahan dan Prencanaan Tata Guna Tanah . Institute Pertanian Bogor. Bogor.
Sitorus, S R P (1985) Evaluasi Kesesuaian Lahan . Pustaka Buana. Bandung.
Van Ranst (1992) Modelling Land Production Potenstials- A New Wave in Land Suitability Assesment. Laboratary for Soil Science, Departement of Geology and Soil Science, University of Gent, Gent. Belgium.
Pusat Penelitian Tanah dan Agroklimat ( 1992) Petunjuk Teknis Evaluasi Lahan Untuk Tanaman. Pusat Penelitian Tanah dan Agroklimat. Bogor.
CSR/FAO Staff (1983) Reconnaissance Land Resource Surveys 1:250,000 Scale. Atlas Format Procedures. Ministry of Agriculture Government of Indonesia and United Nations Development Programme and Food and Agriculture Organization. Bogor. Indonesia.
5. Tugas
a. Setiap bahan/handout perkuliahan sebagaimana disebutkan pada jadwal
perkuliahan harus sudah dibaca sebelum mengikuti kuliah
b. Mahasiswa diwajibkan membaca bahan bacaan lain yang sesuai dengan topik kuliah dari jurnal ilmiah dan internet dan menyerahkan ringkasannya
c. Menyerahkan jawaban pertanyaan-pertanyaan yang diberikan sebelum kuliah dimulai
d. Evaluasi/tes dilakukan dua kali yaitu tengah semester dan akhir semester. Evaluasi akan menggunakan bentuk esai dan pilihan berganda
e. Mahasiswa menyerahkan fortopolio selama satu emester, sebelum evaluasi akhir
6. Kriteria Penilaian
a. Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan mengunakan kriteria sebagai berikut:
Nilai Point Range
A+ 4,00 >90 A 3,75 >85 <90 A- 3,50 >80 <85 B+ 3,25 >75 <80 B 3,00 >70 <75 B- 2,75 >65 <70 C+ 2,25 >60 <65 C 2,00 >55 <60 C- 1,75 >50 <55 D 1,00 >40 <50 E 0,00 >0 <40
b. Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:
Jawaban pertanyaan / tugas mingguan 20 %
Praktikum 20 %
Ujian Mid Semester 30 %
7. Jadwal Perkuliahan
Kuliah Pokok Bahasan Kemampuan yang
diharapkan
Bentuk Pembel
ajaran
1 Pendahuluan
a. Pengertian dan Ruang Lingkup
survei tanah
b. survei tanah dan peta tanah c. Peran survei tanah dalam
pengelolaan suberdaya lahan
Mahasiswa mampu memahami secara keseluruhan manfaat
mempelajari manfaat survei tanah untuk petrencanan dan pengembangan pertanian Diskusi , alat peraga, peta peta
2 Tanah sebagai objek survei
a. Difinisi tanah dan macam peta tanah b. Cara penyajian peta tanah
c. Intensitas pengamatan tanah d. Teknik pelaksanaan dan legenda peta tanah
Mahasiswa mampu mendifinisikan arti dan fungsi survei tanah dan menjelaskan produk survei tanah Cerama h, tanya jawab dan tugas
3 Prinsip prinsip survei tanah
a. Satuan peta tanah dan satuan taksonomi tanah
c. Penamaan satuan peta tanah
Mahasiswa mampu menjelaskan defisi tanah, perbedaan tanah di lapangan akibat faktor pembentuk tanah serta menjelaskan perbedaan satuan peta tanah
Cerama h, tanya jawab dan tugas
4 Metoda Survei Tanah
a. Beberapa metoda survei Tanah ( metoda grid sistem, sistem fisografi, sistem grid bebas, sisten tidak sistematis)
b.Aktivitas lapangan
Mampu menjelaskan metoda survei tanah. Mampu menentukan metoda survei tanah yg dipakai Cerama h, tanya jawab dan tugas
5 Perlaksanaan survei tanah
a. Tahap Persiapan b. Pengamatan lapang c. Pra survei
d. Survei utama
e. Macam pengamatan pemboran dan profil tanah
Mahasiswa mampu menjelaskan tahap-tahap aurvei tanah
Melakukan pembuatan peta rencana pengamatan
Melakukan deskripsi profil, pemboran, dan langsung mengklasifikasikan tanah Cerama h, tanya jawab dan tugas
6 Penananganan Data survei
a. Penanangan data hasil survei b. Penamaan Tanah/Klasifikasi tanah c. Pembuatan kisaran sifat tanah
Merekap hasil pengamatan tanah,
Menggambarkan penampang profil tanah Membuat kisaran sifat
Cerama h, tanya jawab dan tugas
tanah pada kategori famili, Menentukan macam
analisis tanah sesuai dengan klsifikasi tanah tentatif.
7 Interpretasi Data Survei Tanah
a. Interpretasi data survei tanah (kesesuaian lahan).
Memahami dan
membedakan pendekatan dalam interpretasi survei tanah
Memutuskanpendekatan mana yang dipilih sesuai dengan tujuan. Cerama h, tanya jawab dan tugas
8 Klasifikasi Kemampuan Lahan
a,. Struktur dan metoda evaluasi kemampuan lahan
b. Uraian kelas dan sub kelas kemampuan lahan dan sismbul-simbulnya
Mampu memahami dan melakukan klasifikasi kemampuan lahan (USDA) Menjelaskan arti sismbol dalam klasifikasi kemampuan lahan Cerama h, tanya jawab dan tugas
9 Klasifikasi Kesesuaian Lahan (FAO)
a. Tujuan dan prinsip metoda evaluasi lahan
b. Pendekatan evaluasi lahan dua tahap dan paralel
c. Konsep dasar evaluasi lahan menurut FAO (
Memahami prinsip, metoda dan pendekatan evaluasi lahan FAO (1976)
Memahami pengertian dan mampu mengubah
i9nformasi dari hasil survei tanah menjadi karakteristik tanah untuk evaluasi kesesuaian lahan. Cerama h, tanya jawab dan tugas
10 Pendekatan fisiografik dan parametric
untuk evaluasi lahan a. Pendekatan fisiografik b. Pendekatan Parametrik
Perbandingan antara pendekatan fisiografik dan parametrik
Mampu menjelaskan tentang pendekatan fisiografik Mampu menjelaskan tentang pendekatan parametrik dan perbandingan keduanya. Cerama h, tanya jawab dan tugas
11 Evaluasi Lahan untuk Irigasi
a. Data yang dibutuhkan b. Interpretasi hasil survai tanah c. Klasifikasi lahan untuk irigasi dari
Biro Reklamasi AS
d. Tingkat survei dan skla Peta e. Sistem evaluasi lahan untuk irigasi
untuk berbegai negara
Mampu menjelaskan dan menggunakan evaluasi lahan untuk irigasi dari Biro Reklamasi lahan AS
Mampu menjelaskan sistem evaluasi lahan untuk irigasi pada bebbagai negara.
Cerama h, tanya jawab dan tugas
11 Evaluasi Lahan Untuk Kehutanan
a. Pengertian dan fungsi
b. Penataan pertumbuhan tanaman
c. Fasilitas lingkungan yang
Mampu menjelaskan dan menggunakan sistem evaluasi lahan untuk kehutanan
Cerama h, tanya jawab dan
mempengaruhi produktivitas hutan d. Sistem Evaluasi lahan untuk
kehutanan
e. Prediksi hasil dengan menggunakan
model persamaan
tugas
12 Evaluasi Lahan untuk Keperluan
Bukan Pertanian
a. Evaluasi Lahan untuk keteknikan b. Evaluasi Lahan untuk rekreasi c. Evaluasi Lahan untuk pelestarian
satwa liar dan kawasan konservasi alam.
Mampu menjelaskan dan menggunakan sistem evaluasi lahan untuk bukan pertanian seperti untuk pemukiman, rekreasi, dan kawasan konservasi. Cerama h, tanya jawab dan tugas
13 Prinsip-prinsip Evaluasi Lahan sebagai
Dasar untuk Perencanaan Penggunaan Lahan
a. Perencanaan Penggunaan Lahan
b. Sumberdaya Penggunaan Lahan
c. Jenis-Jenis Penggunaan Lahan
d. Keperluan Penggunaan Lahan
Mampu menjelaskan dan mengaitkan antara evaluasi lahan dengan perencanaan penggunaan lahan serta mampu melakukan pembuatan rencana penggunaan lahan. Cerama h, tanya jawab dan tugas
14 Pendugaan Kesesuaian Lahan dengan
membuat Permodelan potensial Produksi Lahan
a. Pendekatan utama dalam
memperkirakan hasil tanaman b. Permodelan produktivitas lahan
secara empiris dan statistik c. Permodelan produktivitas lahan
secara deterministik
Mampu membuat permodelan potensial produksi lahan untuk membuat pendugaan kesesuaian lahan melalui permodelan produltivitas lahan secara empiris, statistil dan deterministik
Cerama h, tanya jawab dan tugas
15 Kesesuaian Lahan untuk Sistem
Komputer: Model Simulasi LECS a. Keperluan sistem perangkat keras
dan lunak
b. Persiapan Dan Spesifikasi Data c. Hasil Analisis
Mampu menjelaskan dan menggunakan model simulasi komputer untuk kesesuaian lahan Cerama h, tanya jawab dan tugas
16 Pengulangan semua yang telah
