SISTEMATIKA LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN-PPM
TAHUN 2017 / 2018
=============================================================== COVER/HALAMAN SAMPUL HALAMAN PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL (bila ada)
DAFTAR GAMBAR (bila ada)
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Tujuan Kegiatan C. Manfaat Kegiatan
BAB II. PELAKSANAAN KEGIATAN A. Metode Kegiatan
B. Tempat dan Waktu Kegiatan C. Tahap-tahap Pelaksanaan :
1. Bidang Teknik 2. Bidang Pertanian 3. Bidang Ekonomi 4. Bidang Olah Raga
BAB III. HASIL dan PEMBAHASAN
BAB IV : KESIMPULAN dan SARAN
BAB IV. PEMBAHASAN
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN :
PHOTO – PHOTO KEGIATAN KKN-PPM Catatan :
Warna Cover : Warna Biru
Laporan dibuat rangkap : 4 (LPPM-UTP Ska, DPL, Desa, Arsip Kelompok)
LAPORAN KEGIATAN KKN-PPM
Disusun oleh : Kelompok : ……….. 1. Nama………...NIM……… 2. Nama…………NIM……… 3. ………. ====================================================================LEMBAGA PENELITIAN dan PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA
SISTIMATIKA PROPOSAL PROGRAM KKN-PPM UTP
COVER/HALAMAN SAMPUL HALAMAN PERSETUJUAN
Halaman ini berisi pernyataan yang menunjukkan bahwa proposal/usulan kegiatan telah melalui evaluasi dan disetujui oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan penyelenggara KKN-PPM
I. ANALISIS SITUASI
Uraikan permasalahan pokok tentang manejemen organisasi keolaharagaan dan pengembangan usaha ekonomi produktif, yaitu :
a. Pengembangan Usaha ikan Lele,
b. Pengembangan Tanaman Hortikultura di Pekarangan c. Pengembangan Usaha Paving Block
Bagaimana kondisi sumber daya alam dan kondisi sumber daya manusia , serta dukungan dari Pemerintah setempat dalam pengembangan usaha tersebut diatas.
II. PERUMUSAN MASALAH
Rumuskan masalah secara konkrit dan jelas, yang berkaitan dengan : a. Masalah Pengembangan organisasi olahraga
b. Masalah Pengembangan kelompok usaha ekonomi produktif
III. TUJUAN KEGIATAN
Rumuskan tujuan yang akan dicapai, dalam rangka pemecahan masalah tersebut diatas.
IV. LUARAN
Sebutkan Luaran dari hasil kegiatan KKN-PPM, yang meliputi : a. Manejemen organisasi olahraga
b. kelompok usaha ekonomi produktif
V. MANFAAT KEGIATAN
Gambarkan manfaat kegiatan dari sisi masyarakat sasaran, mahasiswa maupun institusi.
VI. METODE YANG DIGUNAKAN
Uraikan metode yang digunakan atau akan dilaksanakan untuk mecapai tujuan tersebut diatas.
VI. JADWAL KEGIATAN
Gambarkan tahap-tahap kegiatan dan jadwal pelaksanaan secara jelas dalam bentuk bar-chart.
VI. RENCANA BIAYA
Gambarkan rincian biaya yang diperlukan untuk pelaksanaan program. a. Rencana Biaya untuk Pengembangan Menejemen Organisasi Olahraga
b. Rencana Biaya untuk Pengembangan Usaha ekonomi Produktif (Budidaya Ternak Ikan Lele/ Budidaya Tanaman Hortikultura/ Pengembangan Usaha Paving Block)
PROPOSAL PROGRAM KKN-PPM
JUDUL PROGRAM :
“………..”
Desa : ………., Kecamatan : ………
Kabupaten Karanganyar
Disusun oleh : Kelompok : ……… 1. Nama……..…..NIM……… 2. Nama…………NIM…….. 3. ………. ====================================================================LEMBAGA PENELITIAN dan PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA
HALAMAN PERSETUJUAN
Proposal Program KKN- PPM oleh Kelompok….. di Desa………. Kecamatan…………. Kabupaten Karanganyar.
Dengan Topik / Judul :___________________________________________________________ Kegiatan :
Dana Pendamping Dari UTP
a. Pemberdayaan Budaya Olahraga : Rp………. b. Penguatan Ekonomi Berbasis Produk Lokal : Rp. ……… c. Pemberdayaan Potensi Lokal
dst………..
___________________________________+
TOTAL BIAYA : Rp. ……….
c. Dana dari luar : Rp. ……….
Telah Diterima dan Disetujui pada : Hari : ……… Tanggal : ………
Surakarta, ……….
Mengetahui, Menyetujui
Ketua Pelaksana Program KKN-PPM Dosen Pembimbing Lapang,
Bagus Kuncoro, S.Pd., M.Or
Program KKN
- KKN TEMATIK ADALAH KKN yang memiliki fokus program spesifik dengan berandaskan pada kebutuhan masyarakat, program
pemerintah/ pemda visi misi perguruan tinggi.
- PERAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN)
1. MOTIVATOR 2. FASILITATOR
3. PENGHUBUNG ANTAR SISTEM 4. KONSULTAN
5. PROBLEM SOLVER
6. KKN DAPAT DIJADIKAN SEBAGAI WAHANA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
Penyusunan Program
Disusun berdasarkan hasil observasi, pendataan dan pemetaan sasaran.
Substansinya: Pokok-pokok kegiatan sesuai arahan berbagai unsur-unsur yang secara praktis dapat dilakukan oleh masyarakat setempat secara bertahap
Direncanakan pula jadwal waktu, bentuk kegiatan, anggota mahasiswa yang ditugasi menjadi pendamping dan masyarakat sebagai pelaksana
Mahasiswa sebagai fasilitator yang dinamis
Program bersifat sementara (tentatif), masih perlu dikonfirmasi dan dibahas dalam lokakarya mini à program kerja definitif
Dalam program kerja dibuat ringkasan data yang berisi:
1. Penduduk
2. Jumlah segmentasi sasaran per Dusun/RW
3. Kelompok atau kegiatan yang ada Ringkasan Data Potensi Lembaga:
Strategi Pelaksanaan Untuk mengembangkan kegiatan ini mahasiswa diharapkan:
1. Melibatkan semua unsur masyarakat yang potensial termasuk kelembagaan yang sudah ada dalam masyarakat dan dibangun komitmen bersama.
2. Melakukan lokakarya mini untuk menjaring aspirasi dan kebutuhan yang diharapkan masyarakat. 3. Menyusun Rencana Kerja Riil
Dalam rangka menjaga suistainabilitas pengembangan program ini mahasiswa dapat melakukan pendekatan yang bersifat:
1. Enabling, menciptakan suasana/iklim yang memungkinkan potensi masyarakat berkembang.
2. Empowering, memperkuat potensi atau daya yang dimiliki oleh masyarakat.
3. Protecting, mencegah terjadinya persaingan yang tidak seimbang serta eksploitasi yang kuat atas yang lemah.
Bidang yang dikerjakan mahasiswa:
1.
Pertanian
2.
Ekonomi
3.
Teknik
4.
Pendidikan
Wajib
A.
Program pendidikan
1.
Membantu anak-anak dalam mengambangkan dalam iptek
a.
Kerohanian missal TPA,
b.
Pembuatan prakarya
c.
Les mata pelajaran dan pengembangan literasi dengan tarif 0 rupiah
d.
Melukis,mewarnai,berhitung dan membaca
B.
Program olahraga
1.
Senam karanganyar bugar.
2.
Memunculkan olahraga prestasi bila belum ada dan atau Pengembangan olahraga prestasi bila sudah
ada,mengadakan pertandingan/perlombaan missal: bola voly, sepak bola, bulu tangkis, dll
3.
Tes kesegaran jasmani pada setiap SD dikelurahan kelas 5 dan 6.
C.
Program teknik
1.
Pembuatan peta wisata (Pengadaan papan penunjuk arah jalan ditambahkan potensi desa, Papan nama
jalan, gang, atau Rt)
2.
Pendampingan dan penyuluhan penataan ruang daerah wisata
3.
Pendampingan perencanaan area wisata (pusat jajanan, oleh-oleh)
4.
Pembuatan papan penunjang program desa missal:program pokok pkk
5.
Penyuluhan bangunan tahan gempa dan longsor
D.
Program pertanian
1.
Pendampingan pengolahan hasil pertanian sampai pengemasan sesuai potensi desa
2.
Pendampingan budidaya tanaman pertanian
E.
Ekonomi
1.
Pemasaran berbasis on line
2.
Pendampingan pengembangan ekonomi warga
3.
Pendampingan aparat desa dalam bidang ilmu komputer
Pendukung tema
1.
Promosi sektor pariwisata ( olahraga, media masa dan elektronik,dll)
2.
Kegiatan sosial: bantuan sembako bagi warga miskin, Gotong royong masyarakat,
bersih masjid setiap
hari jumat pagi.
3.
Minggu terakhir diadakan festifal ibu dan anak bertempat di kecamatan masing-masing
-
Lomba ibu-ibu: senam karanganyar bugar
-
Lomba anak-anak SD kelas 1-3 ( lomba mewarnai)
Ket:
presentasi hasil kegiatan KKN dan pameran produk.
Contoh Matrik Program Kerja dan Tahap-tahap
Kegiatan:
Nama Desa/Kelurahan : ...
Jumlah Dusun/RW : ...
Nama Ketua Tim : ...
Nama Kecamatan : ...
Jumlah Anggota Tim : ...
Nama Kabupaten/Kota : ...
Tgl. mulai tugas : ...
Tgl. Rencana selesai tugas : ...
Program dan tahap-tahap kegiatan Volume Sasaran Jadwal
(hari Ke-)
Bentuk Kegiatan Penanggung jawab dan Pelaksana Harapan Realisasi/ Pelaksanaan 1. Tahap Persiapan a.Penjajagan/pendekatan
b.Identifikasi Potensi dan Pendataan dan Pemetaan c. Lokakarya mini d. Pemantapan Rancangan 3 x 3 x Nama-nama Dusun/RW Lembaga dan Penduduk Pra Sejahtera Perangkat desa dan penduduk 1,2,3 6,7,8 11,12,13 Rapat dng Tokoh Kunjungan rumah Rapat Musyawarah Desa Ketua Tim Anggota kkn/Kader Ketua/Anggota Ketua/Kader/Kades 2. Tahap Pelaksanaan Bidang Ekonomi/Wirausaha -Non fisik
a. Penyuluhan UB/Pra Koperasi b. Pelatihan organisasi/manajemen c. Pengenalan lembaga keuangan d. Tata cara peminjaman modal
e. Mekanisme simpan pinjam/tanggung renteng di kelompok
f. Pelatihan /magang usaha
3 x 3 x 3 x Dusun I, II dan III 30 kader Dusun I, II dan III 3,5,6 9,12,14 23,24,25 Pertemuan kelompok Pertemuan kelompok Prodi,…..(FE)/Sektor ybs Prodi,…..Fakultas ekonomi/Sektor ybs Anggota koprasi mengerti cara cari laba
-Fisik dst
Bidang olahraga dan kesehtan
a. Penguatan Posyandu/ PHBS b. dst Bidang Pendidikan Bidang Pertanian Bidang Teknik Bidang umum 3 x 3 x 3 x 3 unit Dusun I, II dan III Tiga Dusun/UB 15 orang per Dusun Nama 3 Dusun/RW 3 Posyandu 30,31,32 24,36.38 14,26,27 25,28,29 5 Pertemuan kelompok Latihan/magang Pertemuan klp Pertemuan klp Rapat Prodi,…..Fakultas ekonomi/Sektor ybs Prodi,…..Fakultas ekonomi/Sektor ybs Prodi pjkr(fkip)/sektor ybs Mhs/Kader Mhs/Guru/Kader
Contoh Program kerja KKN Pos daya
Program Volume Sasaran Jadwal
(Hari ke)
Anggaran dan sumber dana
Penanggungjawab Realisasi
Singkron dengan program-program dan tahapan kerja. Bidang……. Fisik ……… 1x Dusun cokro rt….rw… 2 0 BK,FKIP
Nonfisik ……….. 3x 3x dst Dusun kemiri Rt…rw… Dusun karang duren Rt…. Rw…. dst 1,4,5 7,8,9 dst 0 Rp.500,- dst PKO,FKIP PJKR,FKIP dst 100% 100% dst