HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh
Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal 24 Januari 2014
Mengesahkan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,
(Dr. Kristiana Haryanti, M.Si)
Dewan Penguji :
1. Drs. Sumbodo Prabowo, M.Si ________________
2. Dra. Emiliana Primastuti, M.Si ________________
Karya sederhana ini kupersembahkan untuk kemuliaan
Tuhan Yesus Kristus yang telah memberi kekuatan yang luar
biasa padaku dan menghadirkan orang-orang luar biasa
dalam kehidupanku.
Keluarga yang selalu memberikan kasih sayang, kekasih
yang selalu memberikan semangat, sahabat yang selalu
berbagi saat suka dan duka, serta orang-orang disekelilingku
MOTTO
The greatest glory in living lies not in never falling.
But in rising every time we fall.
We can change the world and make it a better place.
It isin your hands to make a difference.
Mandela-UCAPAN TERIMA KASIH
Puji Syukur kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah memberikan kesempatan, kekuatan, dan berkat sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Banyak tantangan dan hambatan yang penulis hadapi selama penyusunan tulisan ini. Berkat segala dukungan dan bimbingan dari berbagai pihak akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Melalui kesempatan ini, dengan segala kerendahan hati dan tulus ikhlas, penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada :
1. Dr. Kristiana Haryanti, M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
2. Dra. Emiliana Primastuti, M.Si, selaku Dosen Pembimbing atas kesabaran dan kesediaannya meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis selama proses penyusunan skripsi ini.
3. Christine Wibowo, S.Psi., M.Si., selaku Dosen Wali yang telah mendampingi penulis selama menempuh studi.
4. Dr. Ridwan Sanjaya, SE, S.Kom, MS.IEC, selaku Wakil Rektor Bidang Akademik Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah memberi ijin penelitian.
5. Seluruh subjek atas kesediaan serta kerja samanya dalam membantu kelancaran proses penyusunan skripsi ini.
7. Seluruh Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah membantu dalam segala urusan administrasi dan surat perijinan.
8. Seluruh Staf Perpustakaan yang telah membantu dalam mencari buku-buku sumber referensi yang dibutuhkan oleh penulis.
9. Bapak dan ibu terkasih yang selalu memberikan dukungan baik secara
materi maupun spiritual dan segala teladannya dalam menjalani kehidupan.
10.Dervian Andang Putra Pradika yang selalu setia mendengarkan keluh kesah, memberikan masukan, membantu mempersiapkan penyebaran angket, dan senantiasa memberi semangat selama ini.
11.Kedua kakak kandungku Pajarani Mogar Setyoningsih dan Nova Anggraheni Setyowati yang selalu memberikan semangat, dukungan dan informasi-informasi berkaitan dengan skripsi ini. Serta Mas Deni Setyawan yang telah membantu memperbaiki laptop.
12.Sahabat-sahabatku Tiffany Augusta di Bali, Priskila Kurnia dan Geovana Tarita di Solo yang selalu setia di kala suka dan duka, selalu mendengarkan keluh kesah dan memberikan semangat serta dukungan dari tempat masing-masing.
memberikan banyak pelajaran untukku. Terima kasih untuk dukungan dan kebersamaan yang telah kalian berikan.
14.Segenap pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang telah memberikan bantuan baik secara moril maupun spiritual yang selalu ada disekitar penulis dan tak hentinya melimpahkah cinta kasih.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini jauh dari kata sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik demi kebaikan yang akan datang. Semoga karya sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Semarang, Desember 2013
DAFTAR ISI
3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Stres ... 12
B. Hardiness ... 17
1. Pengertian Hardiness ... 17
2. Aspek-aspek Hardiness ... 18
C. Hubungan antara Hardiness dengan Stres Akademik ... 21
D. Hipotesis ... 23
BAB III METODE PENELITIAN ... 24
A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 24
1. Stres Akademik ... 24
A. Orientasi Kancah Penelitian ... 30
B. Persiapan Penelitian ... 32
1. Penyusunan Skala Penelitian ... 32
a.Skala Stres Akademik ... 32
b. Skala Hardiness ... 33
2. Tahap Perijinan Penelitian ... 33
C. Pelaksanaan Penelitian ... 34
1. Validitas dan Reliabilitas Skala Stres Akademik ... 36
2. Validitas dan Reliabilitas Skala Hardiness ... 37
BAB V HASIL PENELITIAN... 39
A. Hasil Penelitian ... 39
1. Uji Asumsi ... 39
a. Uji Normalitas ... 39
BAB VI PENUTUP ... 45
A. Kesimpulan ... 45
B. Saran ... 45
DAFTAR PUSTAKA ... 47
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Rancangan Jumlah Item Skala Stres Akademik ... 27
Tabel 2 Rancangan Jumlah Item Skala Hardiness ... 28
Tabel 3 Sebaran Item Skala Stres Akademik ... 32
Tabel 4 Sebaran Item Skala Hardiness ... 33
Tabel 5 Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Stres Akademik ... 37
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN ... 49
LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN ... 50
LAMPIRAN B DATA AWAL ... 51
B-1 Data Awal Stres Akademik ... 52
B-2 Data Awal Hardiness ... 57
LAMPIRAN C UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS ... 62
C-1 Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Stres Akademik ... 63
C-2 Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Hardiness ... 67
LAMPIRAN D DATA VALID ... 71
D-1 Data Valid Stres Akademik ... 72
D-2 Data Valid Hardiness ... 75
LAMPIRAN E UJI ASUMSI ... 78
E-1 Uji Normalitas ... 79
E-2 Uji Linieritas ... 83
LAMPIRAN F ANALISIS DATA ... 87
LAMPIRAN G SURAT IJIN PENELITIAN DAN BUKTI PENELITIAN ... 89
G-1 Surat Ijin Penelitian ... 90
HUBUNGAN ANTARA
HARDINESS
DENGAN
STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA
I N T I S A R I
Oleh :
SAVITRI PRASETYANINGRUM 09.40.0075
FAKULTAS PSIKOLOGI
HUBUNGAN ANTARA HARDINESS DENGAN STRES AKADEMIK
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG
Abstraksi
Penelitian ini bertujuan menguji secara empirik hubungan antara hardiness dengan stres akademik pada mahasiswa. Hipotesis
yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara hardiness
dengan stres akademik. Semakin tinggi hardiness maka semakin
rendah stres akademik, demikian pula sebaliknya. Subjek penelitian adalah 77 mahasiswa semester V Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Skala yang digunakan adalah skala stres akademik dan skala hardiness.
Metode analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi
Product Moment. Berdasarkan analisis data diperoleh nilai korelasi
sebesar -0,667 dengan p<0,01. Hasil tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan negatif yang sangat signifikan antara hardiness
dengan stres akademik. Semakin tinggi hardiness maka semakin rendah stres akademik, demikian pula sebaliknya
