• Tidak ada hasil yang ditemukan

PKN Paket 1.a LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2015 MAPEL PKn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PKN Paket 1.a LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2015 MAPEL PKn"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN 2015

MAPEL PKn

Berilah tanda silang pada huruf a, b, c, atau d didepan jawaban yang paling benar!

1. Salah satu manfaat persatuan dan kesatuan Indonesia adalah ....

a. menjaga kedaulatan NKRI

b. agar bangsa Indonesia sejajar dengan bangsa lain

c. mudah membentuk negara sendiri d. cepat memisahkan diri dari NKRI

2. Contoh memahami makna Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a. membedakan warna kulit b. toleransi antar umat beragama

c. mementingkan budaya sendiri tanpa peduli kepentingan bersama

d. menjaga kerukunan hanya dengan satu agama saja

3. Contoh yang menunjukkan kuatnya jiwa persatuan dalam kehidupan bernegara adalah ....

a. ikut menyukseskan pemilu setiap lima tahun sekali

b. mentaati peraturan perundang-undangan c. hidup rukun tanpa membeda-bedakan suku,

agama, ras dan keturunan

d. bersikap terbuka dalam kehidupan bermasyarakat

4. Cara yang benar untuk menghormati budaya daerah lain adalah ....

a. menghargai adat istiadat dan budaya sendiri b. memupuk semangat gotong royong dan saling

merhagai di rumah

c. mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan umum

d. menciptakan kerukunan dalam masyarakat yang majemuk

5. Di bawah ini yang merupakan sikap menghormati antar umat beragama lain adalah ....

a. bertegur sapa dengan teman yang seagama b. saling memperdebatkan agama

c. membuat status di jejaring sosial yang berisi kelebihan dan kekurangan agama tertentu d. menghargai orang yang berhijab

6. Perilaku menghargai dalam pergaulan di lingkungan sekolah adalah ....

a. memperhatikan penjelasan guru ketika ada teman yang mengalami kesulitan

b. bekerjasama dalam mengerjakan soal ujian c. mengejek teman yang sering tidak masuk

sekolah

d. menonjolkan kekayaan di rumah

7. Perilaku menghargai dalam pergaulan di lingkungan masyarakat adalah ....

a. tidak mematuhi peraturan yang telah disepakati

b. acuh tak acuh terhadap kegiatan di sekitar kita

c. membuang sampah ke tanah kosong milik tetangga

d. mematuhi norma-norma yang berlaku di masyarakat

8. Contoh perilaku hidup rukun di rumah adalah .... a. selalu berdiam diri di rumah

b. bekerjasama dalam membantu tetangga c. bermusyawarah dalam menyelesaikan

masalah keluarga

d. selalu bertegur sapa dengan tetangga sebelah rumah

9. Di bawah ini contoh perilaku hidup rukun di sekolah adalah ....

a. metertawakan teman yang mendapatkan nilai jelek

b. bekerjasama membersihkan kelas c. tidak mengerjakan tugas bersama-sama d. mencontek bersama dalam satu kelas 10. Salah satu kewajiban anak di rumah adalah ....

a. meminta uang saku setiap hari b. mengerjakan Pekerjaan Rumah

c. saling menghormati jika suasana rumah menyenangkan

d. menuruti nasihat guru di rumah 11. Contoh perilaku disiplin di rumah adalah ....

a. belajar jika ada PR

b. menyiapkan buku pelajaran sesuai dengan jadwal pelajaran untuk esok hari

c. berangkat sekolah tepat pukul 07.00 d. belajar sampai larut malam

12. Kewajiban anak di sekolah adalah .... a. melaksanakan piket setiap hari

b. membuat tata tertib sekolah bersama guru c. berpakaian sesuai dengan ketentuan sekolah d. membawa semua buku pelajaran ke sekolah 13. Salah satu sikap mentaati tata tertib sekolah

adalah ....

a. tidak memakai perhiasan secara berlebihan b. menyimpan buku-buku pelajaran dengan baik c. mengikuti upacara setiap hari

d. menjaga nama baik orang tua

14. Salah satu tujuan dibentuknya peraturan di masyarakat adalah ....

a. menciptakan keteraturan dalam

bersosialisasi dengan masyarakat di sekitar b. terjalin hubungan yang harmonis antar

anggota masyarakat

c. kegiatan di pos kamling tidak terganggu d. menciptakan kesejukan dan kenyamanan

lingkungan sekitar

15. Dino menyisihkan uang sakunya setiap hari untuk diamalkan ke yayasan dekat rumahnya. Sikap Dino bersumber pada norma ....

a. norma kesopanan b. norma kesusilaan c. norma adat d. norma agama

(2)

16. Perhatikan tabel di bawah ini! A dikucilkan dan dicemooh

B dipenjara dan merusak nama baik C didenda

D diusir dari lingkungan

Akibat jika melanggar norma hukum adalah ....

a. A dan B c. B dan D

b. A dan C d. B dan C

17. Di bawah ini bukan manfaat kerjasama adalah .... a. pekerjaan berat menjadi ringan

b. menyenangkan

c. pekerjaan tidak cepat selesai d. terjalin persaudaraan

18. Perhatikan gambar di bawah ini!

(1) (2)

(3) (4)

Gambar di atas yang menunjukkan kerjasama di lingkungan sekolah adalah ....

a. 1 c. 3

b. 2 d. 4

19. Salah satu perilaku menjaga kelestarian lingkungan adalah ....

a. pembuatan sengkedan/terasering b. menangkap ikan dengan bahan peledak c. menangkat ikan dengan pukat harimau d. melakukan ilegal logging

20. Akibat jika tidak menjaga kebersihan lingkungan adalah ....

a. terjangkit wabah demam berdarah dan kekurangan air bersih

b. air menjadi bersih dan bebas untuk diminum c. lebih tenang dalam menjalankan aktifitas

sehari-hari

d. terhindar dari wabah penyakit

21. Salah satu sikap demokratis dalam kehidupan bermasyarakat adalah ....

a. pemilihan ketua kelas

b. mengedepankan musyawarah dalam

menyelesaikan masalah

c. bersikap tertutup dengan lingkungan sekitar d. mencurahkan isi hati kepada setiap orang 22. Contoh sikap demokratis di lingkungan sekolah

adalah ....

a. semua siswa kelas VI mengikuti rapat komite sekolah

b. semua warga sekolah musyawarah menyusun program sekolah

c. menyampaikan pendapat dalam kegiatan musyawarah pemilihan ketua kelas

d. mengikuti rapat kepala sekolah

23. Manfaat perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a. hidup tentram dan tenang b. tidak dipercaya teman c. membohongi diri sendiri d. tekanan batin

24. Perhatikan tabel di bawah ini!

A. memanfaatkan waktu luang untuk bermain B. semangat belajar meraih cita-cita

C. bangga sebagai ketua kelas D. tidak suka membolos

Contoh perilaku bekerja keras sebagai seorang pelajar adalah ....

a. A dan B c. B dan C

b. C dan D d. B dan D

25. Jarak rumah Ani ke sekolah cukup jauh sehingga memerlukan waktu lama untuk sampai di sekolah. Setiap hari ia selalu bangun pagi supaya tidak

terlambat ke sekolah. Pak Guru

menginformasikan bahwa anak-anak disuruh belar di rumah karena kelas VI melaksanakan ujian. Sikap Ani sebaiknya ....

a. tetap bagun bagi dan kesekolah menonton pelaksanaan ujian

b. tetap bangun pagi membantu orang tua dan belajar di rumah

c. bangun lebih siang karena tidak berangkat sekolah

d. bangun pagi dan bermain seharian karena tidak ke sekolah

26. Perhatikan tabel di bawah ini!

A. dihukum dan disita harta kekayaannya oleh negara

B. menjadi terkenal

C. pembangunan menjadi terbengkelai D. menghambat pembangunan

Akibat dari perbuatan korupsi adalah .... a. A. B, dan C c. B, C, dan D b. C, D, dan A d. D, A, dan B

27. Perhatikan bagan pemerintahan di bawah ini!

Dari bagan struktur pemerintahan di atas yang ditunjuk huruf (A) adalah ....

a. Kepala Desa c. Sekretaris Desa

b. Lurah d. Carik

28. Yang termasuk lembaga pemerintahan di tingkat kabupaten adalah ....

a. DPD c. DPRD I

b. DPRD II d. DPR

29. Perhatikan tabel di bawah ini!

A BPD

B

(3)

A. Sekretariat DPRD B. Sekretariat daerah C. Dinas Daerah

D. Lembaga Tehnis daerah

Daftar urutan penyelenggara pemerintahan yang benar adalah ....

a. B C D A c. C D A B

b. D A B C d. A B C D

30. Perhatikan tabel di bawah ini!

No ( A ) ( C ) 1) Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian kepala daerah/wakil kepala daerah

Membentuk perda yang dibahas dengan kepala daerah

2) Membahas dan

menyetujui rancangan perda dengan kepala daerah

Membahas dan

menyetujui rancangan perda dengan kepala daerah

3) Membentuk perda yang dibahas dengan kepala daerah

Melaksanakan

pengawasan terhadap pelaksanaan perda dan peraturan perundang-undangan lainnya. 4) Melaksanakan

pengawasan terhadap pelaksanaan perda dan peraturan perundang-undangan lainnya. Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian kepala daerah/wakil kepala daerah ( B ) ( D ) 1) Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian kepala daerah/wakil kepala daerah Melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan perda dan peraturan perundang-undangan lainnya. 2) Membentuk perda yang

dibahas dengan kepala daerah

Membahas dan

menyetujui rancangan perda dengan kepala daerah

3) Membahas dan

menyetujui rancangan perda dengan kepala daerah

Membentuk perda yang dibahas dengan kepala daerah

4) Melaksanakan

pengawasan terhadap pelaksanaan perda dan peraturan perundang-undangan lainnya. Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian kepala daerah/wakil kepala daerah

Urutan tugas DPRD di atas yang tepat adalah ....

a. A c. C

b. B d. D

31. Salah satu lembaga yang bertugas menjaga keamanan dan ketertiban di tingkat kabupaten adalah ....

a. Polsek c. Polres

b. Polda d. Polri

32. Salah satu syarat mengikuti pemilihan umum adalah ....

a. sudah baligh/khitan b. tidak melanggar hukum

c. tidak sedang dicabut hak pilihnya

d. tidak terdaftar di Daftar Pemilih Tetap (DPT) yang di tetapkan oleh KPU

33. Sesuai amandemen UUD 1945 bahwa lembaga penyelenggara Pemilu adalah ....

a. KPK c. BPK

b. KOMNASHAM d. KPU

34. Di bawah ini adalah tugas MPR adalah .... a. 1) mengubah dan menetapkan

Undang-Undang

2) melantik presiden dan wakil presiden 3) memberhentikan presiden dan wakil

presiden dalam masa jabatannya menurut undang-undang

b. 1) menyusun dan menetapkan Undang-Undang

2) menyusun dan menetapkan RAPBN 3) mengawasi jalannya pemerintahan c. 1) menyusun dan menetapkan RAPBN

2) menjalankan pemerintahan

3) melantik presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut undang-undang

d. 1) mengusulkan nama hakim agung

2) melaksanakan sidang sedikitnya satu kali dalam setahun

3) memilih presiden dan wakil presiden dalam kurun waktu lima tahun

35. Yang merupakan lembaga legislatif adalah .... a. MPR, DPR, dan BPK

b. MPR, DPR, dan DPD

c. MPR, DPR, DPD dan Presiden d. MA, MK, dan KPK

36. Asas pemilu di Indonesia, kecuali .... a. langsung c. terbuka

b. jujur d. adil

37. Salah satu perilaku rela berkorban untuk kepentingan bangsa adalah ....

a. berjuang tanpa pamrih

b. berjuang supaya mendapat gelar pahlawan c. berjuang untuk mendapatkan imbalan d. berjuang untuk mendapatkan tanda jasa 38. Salah satu hasil dari Konggres Pemuda II adalah

....

a. satu tanah air c. satu jiwa

b. satu adat dan budaya d. satu agama 39. Hukum dasar tertulis yang menjadi landasan

konstitusional bangsa Indonesia adalah .... a. Pancasila c. GBHN

b. UUD 1945 d. Proklamasi 40. Perhatikan tabel di bawah ini!

1) gotong royong 2) kesenian 3) musyawarah mufakat 4) bahasa 5) adat istiadat 6) kekeluargaan 7) pakaian adat

Nilai luhur budaya bangsa yang harus dipertahankan dalam keragaman adalah ....

a. 1) 2) 3) 6) b. 3) 5) 6) 7) c. 1) 2) 3) 7) d. 1) 3) 5) 6)

(4)

41. - Persatuan - Kekeluargaan

- Keseimbangan lahir dan batin - Musyawarah

- Keadilan rakyat

Rumusan dasar negara di atas diusulkan oleh ....

a. c.

b. d.

42. Hasil rumusan Dasar Negara oleh Panitia Sembilan disebut ....

a. Pancasila b. Piagam Jakarta c. Pembukaan UUD 1945 d. Dasa Sila Bandung 43. Perhatikan tabel di bawah ini!

1) persamaan nasib

2) persamaan hak dan kewajiban 3) letak geografis

4) sama-sama negara maju

Latar belakang terbentuknya ASEAN adalah .... a. 1) dan 4) c. 3) dan 4)

b. 2) dan 3) d. 1) dan 3)

44. IRRI (Pusat Penelitian Padi) di Los Banos Filipina merupakan bentuk kerjasa ....

a. bilateral c. regional b. multirateral d. internasional

45. Contoh kerjasama ASEAN dibidang ekonomi adalah . . . .

a. AFLA

b. pembentukan kawasan BIMP-EAGA c. OPEC

d. Masyarakat Ekonomi Eropa (MEE)

46. Salah satu bentuk kerjasama sosial budaya dengan negara lain adalah ....

a. festival lagu ASEAN b. pengiriman TKI

c. patroli perbatasan laut bersama d. mendirikan proyek industri

47. Menjadi tuan rumah penyelenggaraan KAA tanggal 19 – 24 April 2015 di Bandung. Hal ini merupakan perwujudan politik luar negeri Indonesia yang ....

a. bebas aktif c. aktif

b. bebas d. terbuka

48. Gambar di samping pemprakarsa Gerakan Non Blok yang berasal dari negara ....

a. Yugaslavia b. Mesir c. Ghana d. India

49. Perhatikan tabel di bawah ini! A. menjadi anggota APEC B. keluar dari anggota PBB

C. mengirim Pasukan Garuda ke Libanon D. melepaskan Timor Timur dari NKRI Peranan politik luar negeri Indonesia adalah ....

a. A dan B c. A dan C

b. C dan D d. B dan C

50. Di bawah ini peranan PBB bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah ....

a. 1. membantu pengembalian Irian Jaya ke pangkuan Indonesia

2. jejak pendapat di Timur Timur 3. sengketa Indonesia dengan Malaysia b. 1. Poros Jakarta Peking

2. Perjanjian Renville 3. membantu OPM di Papua

c. 1. Memfasilitasi Konferensi Meja Bundar dalam perundingan Indonesia Belanda (PBB membentuk UNCIL) 2. UNTEA dalam menyelesaikan Irian

Barat

3. UNCI membentuk komisi tiga negara d. 1. integrasi Timur Timor ke dalam NKRI

2. membantu GAM

3. membantu Indonesia Merdeka

(5)

KUNCI JAWABAN PKn 2014 1. A 26. B 2. B 27. A 3. C 28. B 4. D 29. D 5. D 30. C 6. A 31. C 7. D 32. C 8. C 33. D 9. B 34. A 10. B 35. B 11. B 36. C 12. C 37. A 13. A 38. A 14. A 39. B 15. D 40. D 16. D 41. A 17. C 42. B 18. B 43. D 19. A 44. C 20. A 45. B 21. B 46. A 22. C 47. C 23. A 48. D 24. D 49. C 25. B 50. C

Gambar

Gambar  di  atas  yang  menunjukkan  kerjasama  di  lingkungan sekolah adalah ....

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan pelaksanaan pekerjaan Pengadaan Buku Referensi SMA/SMK pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Kupang Tahun Anggaran 2015, maka dengan

PANITIA PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH DINAS BINA MARGA KOTA MEDAN.. TAHUN

Pemerintah Kabupaten Klaten telah melihat potensi kerajinan batik sebagai salah satu atraksi utama yang bisa ditawarkan dalam pengembangan produk pariwisata

Merujuk pada keprihatinan terhadap perkembangan kewirausahaan di Indonesia yang di warnai dengan kecurangan dan hanya memikikiran profit semata, maka diperlukan sebuah konsep

Melaksanakan kearsipan, keuangan, kepegawaian, pengelolaan barang, kerumahtanggaan, kehumasan, kepustakaan, serta penyusunan program dan laporan

Penelitian keanekaragaman kumbang lembing herbivora (subfamili EpiJachninae) dan tumbuhan inangnya di ekosistem tropis basah dataran rendah dilakukan di kawasan Taman Nasional

Instrumen tes tertulis dapat dikembangkan atau disiapkan dengan mengikuti langkah-langkah sebagai berikut (Kemendikbud, 2015). 1) Melakukan analisis KD sesuai dengan

Mata kuliah ini membahas tentang sistem transportasi; SISTRANAS; dasar, tujuan dan konsep jaringan transportasi; transportasi perkotaan dan regional; angkutan umum; perencanaan