• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4207_SAT_5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4207_SAT_5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL 5

MATA KULIAH PAUD4207 KURIKULUM DAN BAHAN BELAJAR TK 4 SKS

Semester : 2010.2

Nama Tutor : Mukti Amini, S. Pd., M.Pd.

Deskripsi Singkat Mata kuliah:

Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk mengembangkan kurikulum atau berbagai program kegiatan pada lembaga pendidikan prasekolah (Taman Kanak-kanak). Pengembangan kurikulum tersebut dilakukan dengan cara menjabarkan rambu-rambu kurikulum nasional ke dalam bentuk yang operasional. Selain itu mahasiswa juga akan dilatih untuk mengevaluasi program kurikulum berbasis kompetensi di TK. Materi yang dikaji dalam mata kuliah ini meliputi: kurikulum TK, perangkat KBK-TK, pelaksanaan KBK-TK, hakikat bahan belajar TK, karakteristik bahan belajar TK dan pemanfaatan bahan dan sumber belajar di TK

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Kurikulum dan Bahan Belajar TK ini mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kurikulum dengan cara menjabarkan. Rambu-rambu kurikulum nasional ke dalam bentuk operasional dan mengevaluasi program kurikulum berbasis kompetensi di TK

Kompetensi Khusus :

Menjelaskan Pengembangan kegiatan pengembangan TK

Pokok Bahasan :

Pengembangan Kegiatan Pengembangan TK

Sub Pokok Bahasan

1. Model-model Pengembangan Kegiatan Pengembangan 2. Prosedur Pengembangan Kegiatan

3. Prinsip-prinsip Pengembangan Kegiatan Pengembangan TK

Model PAT-UT : 2 Pertemuan : 5

(2)

Tahap

Kegiatan Tutor Mahasiswa Estimasiwaktu

Pendahulua

n a. Menjelaskan kegiatan tutorial yang akan dilakukan pada pertemuan ke 5 ini.

a. Bertanya jawab dengan tutor b. Menyimak c. Menyimak

penjelasan tutor

10 menit

Inti 1. Menyampaikan peraturan dalam mengerjakan tes esai/uji konsep

2. Melaksanakan uji konsep tugas tutorial 2

3. Menbahas Modul 6

4. Meminta tutee mengerjakan tes uji konsep dengan baik

a. Menyima k b. Melaksan akan dan mengerjakan tes esai/uji konsep dengan baik 100 menit

Penutup a. Menyimpulkan hasil kegiatan pada pertemuan ke 5

b. Menutup kegiatan tutorial pertemuan ke 5

menyimak dan bertanya jawab mengenai hal-hal yang belum

dimengertinya.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

La estructuraci´on de este art´ıculo es como sigue: en la Secci´on 1 estudiamos algunos preliminares del ´algebra lineal, en particular producto tensorial de matrices y matrices

KETERANGAN Pada hari ini Rabu tanggal sembilan bulan September tahun Dua Ribu Lima Belas, kami Pokja Pengadaan Barang/Jasa pada Unit Layanan Pengadaan Barang/Jasa Kabupaten Aceh

[r]

The฀ instructor฀ is฀ given฀ the฀ oppor- tunity฀ to฀ set฀ the฀ time฀ frame฀ for฀ each฀ homework฀assignment.฀In฀this฀case,฀the฀ start฀ date฀ for฀ a฀

[r]

In฀ this฀ classroom฀ experiment,฀ we฀ assess฀ whether฀ upper฀ division฀ students฀ achieve฀ measurably฀ better฀ self-direc- tion฀ skills฀ in฀ a฀

Berdasarkan hasil dari pengujian sistem yang telah dilakukan secara keseluruhan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa beberapa proses yang terjadi dalam sistem telah

Sehubungan dengan dilaksanakannya proses evaluasi dokumen penawaran dan dokumen kualifikasi, Kami selaku Panitia Pengadaan Barang dan Jasa APBD-P T. A 2013 Dinas Bina Marga