• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

!

"

#$

"

%

!

$

!"

#$

!%%%" &

'

( )

%* + ,

!%%! - .

!%% " /

0

$

1

2

0

.

,

.

+

$

.

(2)

.

,

.

.

3

!%%%"

.

.

.

0

)

!%%4* 3

!%%%"

)

'

5

!%%4* +

* 3

!%%%* 3

!%%%*

6

2

7

!%%%"

.

.

)

1

/

8"

$

'

5

!%%4* +

* 3

!%%%* 3

!%%%*

6

2

7

!%%%"

'

# "

'

9

.

.

.

.

.

5

.

"

'

.

.

.

.

'

.

0

.

:

7

!%% " ;

.

0

'

0

(3)

!%%4* 3

!%%%"

.

0

# "

/

,

,

.

.

9

2

<=* 6

<>

< * 2

6

'

* ?

="

'

)

!%% * 2

!%%!"

'

)

@ A , 2

!%%<" /

B

!%%>

7

!%% "

0

.

#

C

.

0

# 9

C

+

"

("

/

#

&

2

C

.

#

.

'

C

!%%!"

(4)

#

:

7

!%% " /

C

"

'

!%%%"

# 9

0

#

'

.

9

.

.

2

%*

<="

#

2

#

.

'

9

< "

#

&

'

<* 5

"

.

2

. &

9

2

="

'

.

+

!%% "

@

,

# 9

1 .

.

#

.

.

C

* ;

6

4* 6

"

.

.

7

* &

'

<"

.

#

&

'

<* +

" /

.

# 9

9 <%

(5)

# 9

!%% "

D

&

'%

$

/

.

.

'

-

!%%8"

,

9

'

2

!%%="

.

.

'

.

'

-

!%%8"

@

,

9

.

.

.

5

,

!%%8 ;E?

!%%<

!%%8"

.

!%%8" :

.

D

&

(%

$

.

0

'

.

/

,

.

.

(6)

6

'

* ?

=" /

0

9

0

#

D

&

)%

$

@0

#

0

.

,

5

,

!%%8 ;E?

!%%<

!%%8"

.

?

!%%4"

,

6

,

.

.

,

?

!%%4"

D

&

*%

#

) '

!8

.

0

48 >

,

< <

.

* 4

= 8F"

!% =8F"

>!

F"

(7)

G

.

< 4< !F"

>

>< F"

=

>< F"

) (

+

.

2

.

==

+

>9

- ,

9

"

>

"

!8

,

,

, - .

/ 0 '111

,

H

'

.

I

2 C . 9

,

9

.

.

&

$

α

J <*

J! %!

KJ ==!"

8

,

2

'113

,

H

.

.

I 2 C . 9

,

9

.

.

&

$

α

J

J4 =

KJ 8!>"

$

!

,

0

4

5 '11)

$

6

(33*

,

H

I 2 C . 9

,

9

.

.

&

$

α

J < 8

J

(8)

@.

1

0

7

@.

1

* ?C J

<

2?C J <

&C J

< ;C J

/- J

+

@2J %48

+ +J %%

&

&

E

α

#

2.

9

#

<

< 8

4

5

#

.

5

!

.

/

.

J9% !>

L % "

/

.

J% =>>

L % " /

(9)

/

&

&

$

α

!"

# $ "% &&

" '#&& # !&& %

' ( ! ' & %'

) * # +# )! '! #!

+ , +" + " # "#+&& "+

! - ) & '# && && )'&& "" && ##& '#

% . !% # && %#&& ) && #!'&& )" +)"&&

/0/ ' ! !% #) #+ +& %) #

. %' ' & %! ) ' "+& ++ '# ! ""

( +& ! && '" )!&& "!& ! '#'&& )+& ) & ! "" "''&&

" # $ % & '$ $($ ! $

(10)

/

4

'

#

#

/

,

.

β

$" +

1

D

M J & N

β

O N

@1

M J &

!

N

β

$O N

N

!

@1

!

J &

4

N O N

4

@1

4

6

M

.

O

.

.

β

.

.

1

β

P

.

.

)

.

)

.

.

.

! 4

0

.

& &

!

&

4

/

@1

#

&

@1

!

4

# Q &

6

#

#

/

#

1

4

9 =!=

1

9 !>

(11)

#

1

!

β

J9 %<

R %> /

# 9

#

1

"

1

!" /

9

&

β

J9 !> SS*

β

$J9

%< S"

94

2

=!=0 =!8J

"

/

/

9

/

"

&

M"

β β$ !

#

O"

9 =!=SS

9 !> SS

9 %< SS

/

M"

9SS

9SS

=!8SS

+

!

%SS

%84SS

! SS

C

>8 8 SS

< 4 SS

4= > <SS

Δ

+

!

!%>SS

C

= 8%=SS

S L %> * SS L %

5

=

9

/

#

/

# 9

# O" Q

("

β

J9 4! L %>"

C

.

O S ( C

= 5.208,

L %>"

/

#

&

(12)

/

# 9

&

M"

β

+

!

#

'

O"

9 !> SS

!

""

!

""

/

("

=>>SS

""

""

O S (

9

! ""

+

!

! S

!!<SS

C

4= > <SS

!> <<SS

Δ

+

!

% 8SS

C

> !% SS

S L %> * SS L %

C

! 0

'

#

/

.

#

9

.

"

.

.

@

β

J9 >4*

J % " # 9

β

J9 = * J >!"

(13)

8 ' +

/

0

1

'

!%%4*

3

!%%%"

1

1

/

0

B

!%%>*

7

!%% " /

0

#

C

#

.

;

4 &

'

<

3

9

!%%4 /

,

< +

-

!%% 5

,

!%%8

!%%8 ;$?

!%%< :

!%% "

# 9

0

.

&

'

3

9

9 4 T J9 !> T 9

<%"

/

0

#

#

/

.

&

.

B

!%%< @ A , 2

!%%<"

'

)

/

.

'

.

#

#

/

0

#

(14)

# 9&

/

.

.

.

?

!%%4"

8 (

"

+

#

0

1

C

$

.

G

,

.

,

C

7

!* 7

&

<"

'

.

#

/

.

.

#

,

# 9

/

.

.

#

#

*

.

,

-

48" 1

:

7

!%% " /

,

.

.

9

$

,

2

<=* 6

<>

< *

2

6

'

* ?

=" C

(15)

8*

K

!%%>"

.

,

.

-

8 "

8 )

9

:

/

+

;

.

2

'

)

0

.

"

1

0

0

.

'

" :

#

,

.

'

.

2

.

.

#

,

.

/

.

0

.

.

,

&

.

.

2

#

1

C

.

#

C

.

(16)

.

9

'

.

.

.

.

2 B 84" / 1 ! "

# 8<D =!!9 =48

! 2 96 !%%> @1 . ; : . D 2 - ,

0 @0 ! " $ 3 !%%>*

4 2 2 K & C ? + ? , 5 !%%= 2

' % $ = =<Q8>

= 2 @ 6 ' : " UK .

U " 3 ; = C 4 %9!4

> 2 @ 6 ' : !" H/

I 3 != 94=

8 2 & B & - !%% " 2 3 2 K &

@1 ! ; M ,D !%% 3 !%> 4* >% <

< 2 6 / 9

E D / ) . ) . ,

% 3 >! * %<< !

2 7B <=" / - # ' & & ' ( ) ; M ,

;M

: !%%< & D /

* ) ! - D !%%< 3

> =* !>8 =

% : K B " 6 ,9 ) D E

+ , $

8! 984=

: 7 * 7 ? ; !%% B D 2

* !%% * !% !* 2: G ;C#+ ? ! =

! : B ; !%%8" @1 9: & D 2 + &

9#0 + . & =% 2

-); M ,D !%%8 3 4* >= 4!

4 & B %" '

K K - 5 @ " %

# ) . / D 8 <9<4! 2 &2D &

= & +K B C B+ B + 5 + 3 + B + <> B K

, D 6 K& V

K

> & ' + 5 B & ? 2 2 / < /

' , .

+ , $ > Q %

8 K & 3 . !%%> @

' 0 ( + - $ )3

!< ; 4 !%%8 8 9 !

< K . : , + !%% " 5 & , B D 2

@0 . @1 9: & C

(17)

K : @ : ,, 2 : B @ 6 : !%%!" V ,

+ , $ !4D 9 <

K 8% . %

4 !49 4

!% K 5 !%%%" ' . ; M ,D #0

1 $ #

! K C + 5 # <" HK . 9 I

3 > ; ! 9!<

!! K B 5 & 6 !%%4 /

. D @ . V B 7

+ " =D ><Q8

!4 @ 6 / ; 3 & 5 M 5 6 C 7 M & !%%< &

. 2 92 . * 2

/ 3 = G !* 4<>

!= @ A , 2 !%%< ' ' . / ,

* .

' ) ' . #

: D !%%< 3 !! 4* !><

!> C + & ' ' + " # ' B 2 5 +

/ # , &2D

!8 C + ? B >" B D .

# % 4D = 9 4

2 ? 3 !%%8" & ' $ @ #

! * ! >94%>

3 ? = K 9 9

8% 9

! ? =" UK 9 9 U

4 3 > 9

4% ? B + * 3 : & * B B K !%%4 @ /

2 : . 9) )

G , # * < 4* 2: G ;C#+

? 4!<

4 ? B + * 3 : & * B B K !%%4 @ /

2 : . 9) )

G , # * < 4* 2: G ;C#+

? 4!<

4! ? B 8" K . .

! # < !"D 4=%9 4=!

44 5 , 6 : - !%%8 / + : B

/ @ 2 K ' # ' *

# 3 =% >* =<< !!

4= 5 K & , - : 6 3 + >" # '

, = !9 !8

4> 5 + & 5 B K @ 6 < 2 ; .

@1 / D / @1 . & * ! $

: D 2 < 3 ! !* !!! 4

48 / ; - 7 , B " 2 .

) # " " !>9

(18)

4< B C V 5 & !%%=" & . @1

. + K ! ! ,

& 5 3 = G!* =%

4 B B / : , 5 B : B !%% " H/

I # " (

" 3 ! ; ! !494>

4 B K ? 2 2 / 6 - . , - & B !%% " H/

. 0 I /

# 3 !! ; ! ! <9=>

=% 7 7 : ' K & K 2 6 " H2 0

' D 0 I %

3 >! 4 49= 8

= 7 + <" / , % $ , $ !D 8%9 8<

=! 7 ' K 7 + - < " / ' ; M D 6

=4 7 " 9 . , E

+ - ! "D 8 9 <%

== 7 + ? " # '

' . =! 4%>94 =

=> 7 , + 6 !%%!" @1 9; 2 0 D 2

1 . %

$ ! 4"D =%>9 =

=8 7 , K , 2 B & V - ! # '

C D 2 & 9; . $ )3 !*

=

=< - # B !%%8 # B - #

@0 2 & 1 ;

! ! # >> !" !>>Q!

= - # B !%%8 D 2 ,

; $ 2 0 , , # 3 !% ;

4

= - 2 * 6 & = 5 +

& . 2 . D 2 & : . * !

$

>% - W @ @ >" / D ( ,

$ !<D =9 !!

> - W @ @ - ? @ >" , 9 D 2 E

# 8!D 4%9 4<

>! - @ @ %" " 5 D B :

>4 - / 6 + / " 3 . ' D 2

. E / . !

4% <! 9<=4

>= - 2 B & 2 !%% ) D V

#

3 8 =* !8 4

>> B ( ) K %" 2 .

1 ' # , % < 9 =

>8 4< & . ,D

(19)

>< B ? ? + B , K " # '

) D E

! # <= >!9 >8

> , . ? / <" & 5 / & K :

: , - + ? '9 ) @ " ' # $ @

& ;BD 95

> , . ? / ; B " & 8 @ 6 7 %

8% B 3 B + =" @. ,

0 B ! # < D =<>9

= %

8 K 1 B & M' 3 M !%%> 6

" 3

; 8 >!9 84

8! ; B " &

, 4D !9 ! >

84 ;E? ? !%%< & & +"* / . 1

" $

)3 >* > %

8= # K 6 " # ' & ' : . D / ?

- 0 2D - 0 : ,

8> : 0 " 2 . & . 2 . / 5 + D

/ 2 / % $ 3

; 4 !8>9!

88 B >" . . .

! /8 $ D >>98

8< B - ; 4" / .

, . D @. . !

9 4 4"D 4 !9 =% <

8 -6 - @ @ 8 " 5

D

8 2 ? . B ? !%%8 2

* 2 .

* ( # )3 =* !

<% + 2 & 6 !%%!" @1 . D 2

9 D 6

!%%! 3 = =* =4> <

< + B 2 & 7 . + & , - :

1 ) ' .

* # 3 < * 8

<! B 7 B 6 " 2 '

D 2 # " "

4%9=

<4 2 : ( O & !%%! /

' ) , D / 0

+ , $ 3 !4 4* !8<

<= !%% / E 1

/ 9 3 44 G!* !!

<> , 9' , @ 7 6 ? !%%% # ' D

(20)

<8 , . 2 K - C !%% " K . . ,

! == 4"D > %9 > %

<< / , B 6 ? K ? 6 ' 7 6 < /

, . 1 ' D - , 9

, $ " :! 3 = 4* 4 > !

< / 0 : 6 & , " H& . .

0 D , I

3 8%G8! ; ! 8%9<8

< 3 9? @ 3 , 9 ' 5 : 9( @ !%%4

' # <8=Q< <

% 6 @ 2 K . @ >" / '

, 4" 4>9=%

6 ; B " B . D 1 %

$ 4=D 89 %

! 6 # @ < " U/ 9 D .

U 0 / 3 !! !4498%

4 6 #+ <>" , 5 D 2 2 *

5 # ; M , ;M

= 6 - 2 " @ ' D '

! # 3 4 8889<=

> ( 2 @. : 3 K X @0

' + " D = Q

>

:

D

"

K

K

:

2

;

&

V .

/

-K

M

,

V .

5

)

-#

'

:

.

K

:

2

;

&

V .

;

4%% B

+

B

&

Referensi

Dokumen terkait

IRINGAN TARI RETNA PAMUDYA..

[r]

Indikator Ketercapaian: Mahasiswa terampil menjelaskan tema-tema objek wisata di wilayah Propinsi DIY dan sekitarnya dalam bahasa Jerman sesuai dengan kaidah bahasa dan

Indikator Ketercapaian: Mahasiswa terampil menjelaskan tema-tema objek wisata di wilayah Propinsi DIY dan sekitarnya dalam bahasa Jerman sesuai dengan kaidah bahasa dan

• Dosen memberikan asosiogram terkait dengan tema: Erlebte Schulbiografien , Der Schulalltag von Lennart , Drei Schüler erzählen , Klangbilder • Mahasiswa. menyampaikan

Menjangan ranggah Kedua tangan saling bertemu (berhadapan) dengan posisi jari- jari membuka. Posisi tangan di depan muka.. Sekar suwun Posisi tangan kiri di atas sejajar dengan

membuat/menggambar motif pada kain mori atau bahan yang lain, dengan sistem tutup celup, yakni ditutup dengan malam (lilin) dan dicelup celup dengan warna.... Sejarah

 Penulisan rujukan dari artikel di jurnal atau terbitan ilmiah lainnya yang sejenis mengikuti urutan: nama belakang pengarang, titik, tahun penerbitan, titik,. judul artikel