• Tidak ada hasil yang ditemukan

sk rpt bahasa arab tahun 2 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "sk rpt bahasa arab tahun 2 2017"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

(1)

ةيبرعلا ةغللا ةيونسلا سيردتلا ةطخ

(2)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

راكتابلاو عادابلا داداعلا ةلحرم

- SK 1.1

- SP : 1.1.1 ( مادختسا

,(ساوحلا 1.1.2

هابتانلا زيكرت )

ةراجتلا صرفلا زاهتانا ذيملنلا ّعممسي

-تاوصأ يلإ فورجلا ةبيرقلا فورحلااب , ل :ةسوردملا , ه ,س ,و ,ي ق , ط , ف , ر ذيملتلاو .اهانوددري ملعملا بلطي -ذيملتلا نم تاوصأ قطان فورحلا ةاعومسملا .اهنياب نييعتلاو ملعملا ّعمسي _ ذيملتلا تاوصلا ةلجسملا مهنم بلطيو اهتاكاحم .اهديدرتو 1.1

ىلاع ةردقلا تاوصأ ىلإ عامتسلا ,و ,ي , ل) : فورحلا (ق , ط , ف , ر , ه ,س ةطيحملا تاوصلا نم :لثم ذيملتلا نم ةبيرقلاو تااناويحلا تاوصأ .اهوحانو 2.2 نييعت ىلاع ةردقلا

فورحلا تاوصأ نياب .ةاعومسملا ةفلنخملا 5.1 ةاكاحم ىلاع ةردقلا

, ل) :فورحلا تاوصأ ط , ف , ر , ه ,س ,و ,ي (ق , 5.2 قطان ىلاع ةردقلا , ل) : فورحلا تاوصأ ط , ف , ر , ه ,س ,و ,ي .احيحص اقطان (ق , 1

عامتسلا.( تاوصلا ىلإ

ةبيرقلا ةبسانملا تاوصل .فورحلا 2 نياب زييمتلا(

تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 5 قطان (

تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا

ةضور ورحلا

ف 1

(3)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

راكتابلاو عادابلا ديهمتلا ةلحرم ريكفتلاو - SK 1.1,1.2 - SP :

1.1.1 ( مادختسا ساوحلا ), 1.1.2(ةظحلملا)

,

1.2.1(فرععععععتلا هاباعععشتلا ىعععلاع نيابتلاو )

ةراجتلا لاعافتلا ملعملا قطني _

/ل / ر / يتوص نم بلطي مث ذيملتلا .اهديدرت ملعملا قطني _ تاملكلا انيعتسم تاقاطباب فورحلا مث روصلاو نم بلطي ذيملتلا .اهديدرت 2.1

نييعت ىلاع ةردقلا اهلاكشأاب فورحلا تاوصأ

ةفلتخملا اهتاكرحو .ةاعومسملا , ر , ه ,س ,و ,ي , ل) (ق , ط , ف 3.1 ىلاع ةردقلا تاملكلا ىلا عامتسلا

.اهديدرتو لمجلاو 5.1 ةاكاحم ىلاع ةردقلا

, ل) :فورحلا تاوصأ ط , ف , ر , ه ,س ,و ,ي (ق , 5.2 قطان ىلاع ةردقلا , ل) : فورحلا تاوصأ ط , ف , ر , ه ,س ,و ,ي .احيحص اقطان (ق , 2

نياب زييمتلا( تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 3 عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 5 قطان (

تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 8 ةءارق (

فورحلا .ةيئاجهلا

ةضور ورحلا

ف 2

:ةحفص 4

(4)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

8.1 ةءارق ىلاع ةردقلا , ل) : ةيئاجهلا فورحلا ط , ف , ر , ه ,س ,و ,ي تاملكلا يف (ق , .ةسوردملا

راكتابلاو عادابلا ليلحتلا ةلحرم ريكفتلاو

- SK 1.2,1.3 - SP:

1.2.3 ( ّعمج تامولعملا فصولا بسح ), 1.3.1 ( ديلوت ةديدجلا راكفلا)

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو – SK 1.0. - SP:

1.3(ىلاع فرعتلا بوساحلا), 1.5 ( مادختسا ةرأفلا)

ملعملا ءارقي _ تارابعلا نم بلطيو اهتءارق ذيملتلا .اهديدرتو ملعملا ءارقي _ داداعلو ماقرلا نم بلطي مث اهتءارق ذيملتلا .اهديدرتو :ىلاع ةردقلا

4.1 ماقرلا ىلا عامتسلا

) ةسوردملا داداعلاو 11

-19 ( .اهديدرتو

7.1 ماقرلا قطان ةسوردملا داداعلاو

.اهديدرتو 7.2 ماقرلا قطان ةسوردملا داداعلاو

.ايبيترت 9.1 تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا لمجلاو 9.2 تاملكلا ةءارق

نييعت ّعم لمجلاو ىلولا فورحلا .اهيف ةريأخلاو ىطسولاو 4

عامتسلا ( ماقرلا ىلا

) داداعلاو 11

-19 (

7 قطان (

ماقرلا ) داداعلاو 11

-19 (

9 ةءارق (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 10 ةءارق (

ماقرلا ) داداعلاو 11

-19 (

ةضور ورحلا

ف 3

(5)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

9.4 ةءارق ىلاع ةردقلا

لمجلاو تاملكلا ةااعارم ّعم ةسوردملا .ميغنتلاو ربنلا 10.1 ةءارق ةاكاحم

داداعلاو ماقرلل ملعملا .اهديدرتو ةسوردملا

ةراجتلا يف ةاعاجشلا ةهجاوم تلامتحلا .

رابتاعلا نسح

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو -SK 2.0 .

-SP 2.2 جماانرباب ةاباتكلا (

)سدروو ملعملا نيبي _

ةيفيك ذيملتلل تاملكلا ةاباتك .حيحص لكشاب ملعملا عزوي _ فورحلا ىلاع ةيئاجهلا مث ذيملتلا روصلا ضرعي نم بلطيو اهتيمست مهضعاب رأخلا ضعبلاو .اهفورح ّعفر :ىلاع ةردقلا

6.6 ءايشلا ةيمست

.روصلاو 9.1 تاملكلا ةءارق .ةسوردملا لمجلاو

9.2 تاملكلا ةءارق

نييعت ّعم لمجلاو ىلولا فورحلا .اهيف ةريأخلاو ىطسولاو 11.2 فورحلا ةاباتك

.ةحيحص ةاباتك ةلصتملا 12.1 تاملكلا خسان

.ةسوردملا لمجلاو 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارق (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 11 ةاباتك (

فورحلا 12 ةاباتك (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

ةضور ورحلا

ف

4 :ةحفص 8

(6)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

1 عادابلا(

راكتابلاو 1.1 ةظحلملا

ةلاعف ةظحلم ّعمجل .تامولعملا

SP – 1.1.1,1.1.2

.

2 ةراجتلا (

1.0 ةراجتلا حور

SP-1.6

ةعجارملا :ةحفص 10

-ةعجارملا ةلجمؤملا ةصحلل

ةسوردملا وأ ءارجإ

-PBS

ةضور ورحلا

ف 5

:ةحفص 10

1 عادابلا (

راكتابلاو

SK-1.3,1.4-SP-1.3.4,1.4.2,1.4.8

2 ( ةراجتلا

SK

ةكبشلا ءاناب-ةياعامتجلا

3 ( ايجولونكتلا

تامولعملا تلاصتلاو -

SK-2.0

-SP-2.5,2.7

ملعملا قطني -مسجلا ءاضاعأ ,نذأ ,نياع) مث (سأر ,فانأ نم بلطي ذيملتلا .اهديدرت ملعملا قطني -/ تاوصأ /و ه /ي/ تاملكلاو مث ةسوردملا نم بلطي ذيملتلا .اهديدرت : ىلاع ةردقلا

2.2 تاوصأ نياب نييعت

ةفلنخملا فورحلا .ةاعومسملا 3.1 ىلا عامتسلا

لمجلاو تاملكلا .اهديدرتو 5.2 تاوصأ قطان ,و ,ي , ل) : فورحلا (ق , ط , ف , ر , ه ,س .احيحص اقطان 6.1 تاملكلا قطان .احيحص اقطان لمجلاو

6.3 تاملكلا قطان ربنلا ةااعارم ّعم لمجلاو 2

نياب زييمتلا( تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 3 عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 5 قطان (

تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو

يمسج يوقلا 6

(7)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

ملعملا ريشي _ ءاضاعأ ىلا مسجلا مث اهيمسيو نم بلطي اهديدرت ذيملتلا ةااعارم ّعم .اهتربان .ميغنتلاو

.ةطيسبلا

1 عادابلا(

راكتابلاو

SK-1.2,1.5,1.7,1.8

-SP

1.2.4,1.2.7,1.5.3, 1.5.4,1.7.1,1.8.1

.

2 ةراجتلا (

SK-1.0-SP

-ةانورملا 3 (( ايجولونكتلا

تامولعملا -

SK-4.0-SP-4.1

ملعملا ريشي _ ءاضاعأ ىلا مسجلا مث اهيمسيو نم بلطي اهديدرت ذيملتلا ةااعارم ّعم .اهتربان ملعملا بلطي -ذيملتلا نم :ىلاع ةردقلا

3.1 ىلا عامتسلا

لمجلاو تاملكلا .اهديدرتو 6.1 تاملكلا قطان .احيحص اقطان لمجلاو

6.3 تاملكلا قطان

ّعم لمجلاو .ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 6.6 ءايشلا ةيمست 3

عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارق (

تاملكلا

يمسج يوقلا 7

(8)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

راوحلا ةءارق ّعم هليثمت مث ةااعارم .هتاميغنت .روصلاو

6.7 راوحلا ليثمت

.طيسبلا 9.1 تاملكلا ةءارق .ةسوردملا لمجلاو

9.3 تاملكلا ةءارق

ّعم لمجلاو ةريصقلا تاكرحلا ةااعارم .اهيف ةليوطلاو 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم لمجلاو

.ةطيسبلا

راكتابلاو عادابلا :

SK-1.1 SP-1.1.1

: ةراجتلا

SK-1/5 SP – 1.14 /

5.4(b

( ملعملا ءارقي _

مث لمجلا نم بلطي اهانءارق ذيملتلا ىلا ةراشلاو مسجلا ءاضاعأ .ةسوردملا ملعملا دشني -:ىلاع ةردقلا

6.5 ملكلاو ديشاانلا ءاقلا

ربنلا ةااعارم ّعم ياعامجلا .ميغنتلاو

6.6 ءايشلا ةيمست

.روصلاو 9.1 تاملكلا ةءارق .ةسوردملا لمجلاو 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارق (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

يمسج يوقلا 8

(9)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

صنلا ذيملتلاو نحل ىلاع "يمأ" 9.3

تاملكلا ةءارق ّعم لمجلاو ةريصقلا تاكرحلا ةااعارم .اهيف ةليوطلاو 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم

عادابلا راكتابلاو :

SK – 1.1 / 1.4

SP – 1.1.1 / 1.4. 2

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK – 1.0/ 2.0 SP – 1.1 / 2.7

ةراجتلا :

SK – 5

SP – 5.1(a

( ملعملا بلطي _

ذيملتلا نم تاملكلا ةءارق مث لمجلاو ّعم اهديدرت ريغت ةظحلم .تاكرحلا ملعملا نيبي -داداعا ةيفيك ءاضاعأ ةحول ةقيرطو مسجلا ناع ثحبلا يف تاملكلا .سوماقلا :ىلاع ةردقلا

6.3 تاملكلا قطان

ّعم لمجلاو .ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 6.6 ءايشلا ةيمست

.روصلاو 9.1 تاملكلا ةءارق .ةسوردملا لمجلاو

9.2 تاملكلا ةءارق

نييعت ّعم لمجلاو ىلولا فورحلا .اهيف ةريأخلاو ىطسولاو 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 9.5 تاملكلا ناع ثحبلا 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارق (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

يمسج يوقلا 9

(10)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا ضوملا

عو وبأسلا

ع

سوماقلا يف ةسوردملا .اهتءارقو

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا وضوملا

ع عوبأسلا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK – 1.0 / 2.0 SP – 1.1 / 2.7

ةراجتلا :

SK – 5 SP – 5.2(b) /

5.3(b

( ملعملا بلطي

-ذيملتلا نم نياب قيفوتلا مث روصلا .اهتيمست يف ةعجارملا : ةحفص 20

-ةعجارملا ةلجمؤملا ةصحلل

ةسوردملا وأ ءارجإ

-PBS

:ىلاع ةردقلا 6.1 تاملكلا قطان

اقطان لمجلاو .احيحص 6.6 ءايشلا ةيمست

.روصلاو 9.5 ناع ثحبلا ةسوردملا تاملكلا

سوماقلا يف .اهتءارقو 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارق (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

يمسج يوقلا

10 :ةحفص

(11)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا وضوملا

ع عوبأسلا

راكتابلاو عادابلا :

SK - 1.1 / 1.2 / 1.4 SP -1.1.7 / 1.2.1 / 1.4.3

ةراجتلا

SK – 2 SP – 2.2 / 2.4

ملعملا ّعمسي -ةطيسبلا ةلمجلا نم بلطي مث .اهديدرت ذيملتلا ملعملا قطني -يتلا تاملكلا مث ةدش اهيف نم بلطي .اهديدرت ذيملتلا 3.2

ىلا عامتسلا فورحلا تاوصأ

يف ةددشملا لمجلاو تاملكلا .اهديدرتو 6.1 تاملكلا قطان

اقطان لمجلاو .احيحص 6.2 تاوصأ قطان ةددشملا فورحلا

تاملكلا يف اقطان لمجلاو .احيحص 3

عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 6 قطان (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

11 :ةحفص

21 -22

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا وضوملا

ع عوبأسلا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

: SK 2.0

رايتأخا-ذيملتلا رداصملا ملعملا قطني

-مث تاملكلا نم بلطي .اهديدرت ذيملتلا ملعملا بلطي -ذيملتلا نم :ىلاع ةردقلا

3.2 ىلا عامتسلا

فورحلا تاوصأ تاملكلا يف ةددشملا .اهديدرتو لمجلاو 5.3 تاوصأ قطان 3

عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 5 قطان (

تاوصأ

يترأسأ ةديعسلا 12

(12)

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا وضوملا

ع عوبأسلا

اهقيبطتو SK 2.1 ظفحو حتف

فلملا

SK 2.5

مادختسا روااب جماانراب تنيواب ليصحتل تاحفص . ضرعلا

عادابلا راكتابلاو :

ةلحرم -ديهمتلا مث اهتءارق

.هليثمت ةريصقلا فورحلا

اقطان ةليوطلاو .احيحص 6.2 تاوصأ قطان يف ةددشملا فورحلا اقطان لمجلاو تاملكلا .احيحص 6.3 تاملكلا قطان ةااعارم ّعم لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا فورحلا

.ةيئاجهلا 6 قطان (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارق (

تاملكلا لمجلاو .ةطيسبلا

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم ىوتحملا وضوملا

ع وبأسلا

ع

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

- ملعملا بلطي ذيملتلا نم :ىلاع ةردقلا

6.2 تاوصأ قطان 6

قطان ( تاملكلا

يترأسأ ةديعسلا 13

:ةحفص 25

(13)

: SK 2.0

رايتأخا -ذيملتلا رداصملا اهقيبطتو SK 2.1

ظفحو حتف روصلا فلم

SK 2.5

مادختسا روااب جماانراب ليصحتل تنيواب تاحفص . ضرعلا SK 2.6

ةاعابط -ةقيثولا

عادابلا راكتابلاو :

- ةلحرم ريكفتلا لمجلا ةءارق

تاربنلااب تاميغنتلاو مث ةحيحصلا اهتاباتك. - ملعملا دشري ىلا ذيملتلا ءاقلا ةقيرط ياعامجلا ملكلا مهنم بلطي مث ّعم هميدقت ةااعارم تاكرحلا ةريصقلا ربنلاو ةليوطلاو ميغنتلاو. فورحلا

تاملكلا يف ةددشملا .احيحص اقطان لمجلاو 6.5 ديشاانلا ءاقلإ ّعم ياعامجلا ملكلاو .ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 9.1 تاملكلا ةءارق .ةسوردملا لمجلاو

9.3 تاملكلا ةءارق

ّعم لمجلاو تاكرحلا ةااعارم .اهيف ةليوطلاو ةريصقلا 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم لمجلاو

.ةطيسبلا 9 ةءارعععععق ( تاععععععملكلا لعععععععمجلاو .ةطيسبلا

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ملعتلا رايعم

رايعم وملا

(14)

ىوتحملا عوض

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

:

SK 4.0

مادختسا -ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو كارتشاو لوصحل ةفرعملا

SK 4.1

ليصوت -راكفلا مادختسا ) جماانراب

MS

(WORD

و )

MS POWER POINT

(

عادابلا راكتابلاو :

- ةلحرم ريوطتلا - بلطي

نم ملعملا ذيملتلا ةظحلم ّعم لمجلا مث اهمهف اهتءارق. - بلطي نم ملعملا ةءارق ذيملتلا ةرجش ةحول مث ةلئاعلا اهداداعا. :ىلاع ةردقلا

6.1 لمجلاو تاملكلا قطان

احيحص اقطان 6.2 فورحلا تاوصأ قطان

تاملكلا يف ةددشملا .احيحص اقطان لمجلاو 6.3 لععمجلاو تاعملكلا قطان

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم ّعم 9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

ةسوردملا 9.4 لمجلاو تاملكلا ةءارق

ربنلا ةااعارم ّعم ةسوردملا .ميغنتلاو 12.2 لععمجلاو تاملكلاةععاباتك

.(ةسوردملا) ةاعومسملا 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا 12 ةععععععععاباتك ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ترأسأ ي عسلا

ةدي 14

:ةحفص 27

-28

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

:

SK 7.0

مادختسا -ايجولونكتلا تامولعملا

- ملعملا بلطي ذيملتلا نم نيمخت ةيصخشلا. - يف ةعجارملا :ةحفص 30

:ىلاع ةردقلا 6.1 لمجلاو تاملكلا قطان

.احيحص اقطان 6.2 فورحلا تاوصأ قطان

تاملكلا يف ةددشملا 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق (

ترأسأ ي عسلا

ةدي 15

:ةحفص 29

(15)

تلاصتلاو

MSPAINT( MS WORDMS POWER Standard Prestasi (

Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi

seperti bunyi haiwan dan alam persekitaran .

B2DL1E1

Menyebut bunyi huruf hijaiyyah yang difokuskan:

(،ط ،ف ،ر ، عه ،س ،و ،ي ،ل

ق ( dengan bimbingan.

B3DL1E1

Mengulang perkataan yang didengar.

(16)

SP 1.5 ةرأفلا مادختسا طغضلل نيطغضلاو

:ىلاع ةردقلا 6.1 لمجلاو تاملكلا قطان

.احيحص اقطان 9

ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ءاأدلا رايعم

) Standard Prestasi (

ملعتلا رايعم رايعم

ىوتحملا وملا

عوض وبأسلا

ع

ةراجتلا

-نسح رابتاعلا

-لاعافتلا

ّعمسي _ ملعملا مث تاملكلا نم بلطي ذيملتلا .اهتءارق

ملعملا بلطي _ ذيملتلا نم مث راوحلا ةءارق ّعم هليثمت .هتاميغنت ةااعارم B3DB1E2

Membaca perkataan yang mengandungi ( تاكرحلا

/

ةليوطلا ةريصقلا ). dengan betul.

B3DB1E3

Membaca perkataan dengan intonasi dan tekanan suara ( و ربنلا ميغنتلا ) yang betul.

B4DL1E1

Mendengar dan menyebut ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan jelas.

Contoh: اذه فانلااب م / م شأ

/

ضيابأ صيمقلا فتاه.

:ىلاع ةردقلا 3.1 تاملكلا ىلا عامتسلا

.اهديدرتو لمجلاو

3.3 تارابعلا ىلا عامتسلا

.اهيلاع درلاو ةلوادتملا 6.4 ةلوادتملا تارابعلا ءاقلا

.اهناع ةاباجلاو

9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا 9.4 لمجلاو تاملكلا ةءارق

ربنلا ةااعارم ّعم ةسوردملا .ميغنتلاو 3

عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو

ايه نولن 17

(17)

.ةطيسبلا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK

2.0 رايتأخا مادختساو

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو

ةبسانملا SP 2.5 روااب مادختسا تنيواب SP 2.7 ليجست تاوصلا

ةراجتلا

عادابلا : راكتابلاو ملعملا ءارقي _

بلطي مث لمجلا ذيملتلا نم اهتءارق .اهديدرتو ملعملا دشني -صنلا ذيملتلاو " نحل ىلاع 25

"لوسر B4DB1E3

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا ) yang mengandungi

(ةليوطلاو ةريصقلا تاكرحلا

) dengan betul mengikut bimbingan.

B4DB1E4

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan intonasi dan tekanan suara

(ميغنتلا و ربنلا ) yang betul mengikut bimbingan.

3.1 تاملكلا ىلا عامتسلا

.اهديدرتو لمجلاو

6.5 ملكلاو ديشاانلا ءاقلا

ربنلا ةااعارم ّعم ياعامجلا .ميغنتلاو

9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا 9.3 لمجلاو تاملكلا ةءارق

تاكرحلا ةااعارم ّعم اهيف ةليوطلاو ةريصقلا 9.4 لمجلاو تاملكلا ةءارق

ربنلا ةااعارم ّعم ةسوردملا .ميغنتلاو 3

عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ايه نولن

18 :ةحفص

35 -36

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ءاأدلا رايعم

) Standard Prestasi (

ملعتلا رايعم رايعم

ىوتحملا وملا

عوض عوبأسلا

ةراجتلا

: ربصلا ملعملا بلطي

-ذيملتلا نم لمجلا نيوكت B3DT1E1

Menyalin dan menulis perkataan dengan

:ىلاع ةردقلا 6.6 روصلاو ءايشلا ةيمست 6

قطان ( تاملكلا

ايه نولن 19

(18)

راكتابلاو عادابلا ةلحرم – ريكفتلا .ةطيسبلا

ملعملا بلطي -ذيملتلا نم ناع ثحبلا ةانولملا روصلا قفو اهقاصلإ مث .اهانول

bimbingan.

B4DB1E1

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan betul mengikut bimbingan.

B5DB1E1

Membaca dan memahami ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan betul tanpa bimbingan.

9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا 9.4 لمجلاو تاملكلا ةءارق

ربنلا ةااعارم ّعم ةسوردملا .ميغنتلاو 12.2 تاملكلا ةاباتك

.ةسوردملا لمجلاو لمجلاو

.ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا 12 ةععععععععاباتك ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

37 -38

عادابلا راكتابلاو

ريكفتلا ةلحرم سيساتنيس – ايديا

ةراجتلا

ةكبش ءاناب – عامتجلا

-ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK –

3.0 , 4.0

-ذيفنتلاو ثحبلا كارتشا-ةفرعملا

SP-

3.1,3.3,3.5,4.2

ملعملا بلطي -ذيملتلا نم روص ناع ثحبلا ةيفخملا ءايشلا ّعم اهتيمستو .اهاناولأ ركذ ةعجارملا :ةحفص 40

-ةعجارملا

ةصحلل وأ ةلجمؤملا ةسوردملا ءارجإ

-PBS

B5DL1E1

Mendengar ayat mudah (

ةطيسبلا لمجلا ) dengan teliti dan memberi respons.

Contoh: حمسا اوفاع اركش/ / / /

ديعس دياع كلضف نم يل

B5DL2E1

Menutur ayat mudah (

ةطيسبلا لمجلا) dengan betul

dan jelas mengikut situasi yang sesuai.

B6DL1E2

Menamakan benda yang dipelajari dengan

tepat dan menjadi contoh kepada rakan.

3.1 تاملكلا ىلا عامتسلا

.اهديدرتو لمجلاو 6.6 روصلاو ءايشلا ةيمست 3

عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا

ايه نولن

20 :ةحفص

(19)

ةظاحلم Standard Prestasi (

Menentukan bunyi dengan menyebut huruf hijaiyyah yang difokuskan: (،ط ،ف ،ر ، عه ،س ،و ،ي ،ل

ق (

yang didengar

berdasarkan ( تاكرحلا

Membaca huruf hijaiyyah yang difokuskan:

(،ط ،ف ،ر ، عه ،س ،و ،ي ،ل

ق (

mengikut bentuk dan baris dengan

menggunakan bahan bacaan yang bersesuaian mengikut bimbingan.

:ىلاع ةردقلا

Mengulang perkataan yang didengar.

B3DB1E1

Membaca perkataan dan menentukan huruf hijaiyyah yang terletak di awal, di tengah dan di akhir perkataan dengan betul.

B5DL1E1

Mendengar ayat mudah (

(20)

1.7, 5.1

-مادختسا ءاهانل جماانربلا تابجاولا ةااعارم ّعم

تاربنلا مث تاميغنتلاو .هليثمت

ةطيسبلا لمجلا ) dengan teliti dan memberi respons.

Contoh: حمسا اوفاع اركش/ / / /

ديعس دياع كلضف نم يل

9.2 ّعم لمجلاو تاملكلا ةءارق ىطسولاو ىلولا فورحلا نييعت

.اهيف ةريأخلاو

9.3 لمجلاو تاملكلا ةءارق

تاكرحلا ةااعارم ّعم .اهيف ةليوطلاو ةريصقلا 9

ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ءاأدلا رايعم

) Standard Prestasi (

ملعتلا رايعم رايعم

ىوتحملا وملا

عوض عوبأسلا

عادابلا راكتابلاو

ةلحرم – ديهمتلا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو

SK – 2.0 4.0 SP – 2.2 4.2

ةراجتلا

-لاعافتلا ملعملا ءارقي _

بلطي مث لمجلا ذيملتلا نم اهتءارق .اهديدرتو ملعملا دشني _ صنلا ذيملتلاو " نحل ىلاع قف

."نوبك دا تمام B3DB1E2

Membaca perkataan yang mengandungi ( تاكرحلا

/

ةليوطلا ةريصقلا ). dengan betul.

B4DL1E1

Mendengar dan menyebut ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan jelas.

Contoh: اذه فانلااب م / م شأ /

ضيابأ صيمقلا فتاه.

B5DB1E1

Membaca dan memahami ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan betul tanpa bimbingan.

B6DL1E1

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan suara (ميغنتلاو ربنلا) yg betul & jelas.Contoh : Memberi respons dgn bahasa

badan yg sesuai melalui aktiviti didik hibur

:ىلاع ةردقلا 6.5 ملكلاو ديشاانلا ءاقلا

ربنلا ةااعارم ّعم ياعامجلا .ميغنتلاو

6.6 .روصلاو ءايشلا ةيمست

9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا 9.3 لمجلاو تاملكلا ةءارق

تاكرحلا ةااعارم ّعم .اهيف ةليوطلاو ةريصقلا 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ثاثأ يتيب 23

(21)

seperti lakonan, kalam jamaie dan nasyid.

B6DL1E2

Menamakan benda yang dipelajari dengan

tepat dan menjadi contoh kepada rakan.

ةراجتلا

-لاعافتلا - ملعملا حرشي

مادختسإ ةيفيك ةراشلا يمسا هذهو اذه))

- ملعملا نيبي داداعا ةيفيك تارشنلا ةيانلاعلا ثحبلا ةقيرطو يف تاملكلا ناع سوماقلا. B3DB1E3

Membaca perkataan dengan intonasi dan tekanan suara ( و ربنلا ميغنتلا ) yang betul.

B6DB1E1

Membaca dan memahami bahan bacaan

dengan intonasi dan tekanan suara ( ربنلا ميغنتلاو )

yang betul serta boleh dicontohi.

Contoh: Kamus, majalah dan buku cerita.

B3DT1E1

Menyalin dan menulis perkataan dengan bimbingan.

:ىلاع ةردقلا

9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا 9.3 لمجلاو تاملكلا ةءارق

تاكرحلا ةااعارم ّعم .اهيف ةليوطلاو ةريصقلا 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 9.5 تاملكلا ناع ثحبلا سوماقلا يف ةسوردملا

.اهتءارقو 12.2 تاملكلا ةاباتك

.ةسوردملا لمجلاو 9

ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا 12 ةععععععععاباتك ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ثاثأ يتيب

24 :ةحفص

47 -48

عادابلا راكتابلاو

ديهمتلا ةلحرم ريكفتلاو ملعملا بلطي -

ذيملتلا نم تاوصلا ةيمست مث اهاناولأ ركذو ىلاع اهتاباتك .ةروسلا B4DB1E3

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا ) yang mengandungi

(ةليوطلاو ةريصقلا تاكرحلا

) dengan betul mengikut bimbingan.

:ىلاع ةردقلا

6.6 .روصلاو ءايشلا ةيمست

9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا 12.2 تاملكلا ةاباتك

.ةسوردملا لمجلاو 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق (

ثاثأ يتيب 25

(22)

ةعجارملا _ :ةحفص 50

-ةعجارملا

ةصحلل وأ ةلجمؤملا ةسوردملا ءارجإ

-PBS

B4DB1E4

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan intonasi dan tekanan suara

(ميغنتلا و ربنلا ) yang betul mengikut bimbingan.

B2DT1E2

Menulis huruf hijaiyyah bersambung dengan betul mengikut bimbingan.

تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا 12 ةععععععععاباتك ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ءاأدلا رايعم

) Standard Prestasi (

ملعتلا رايعم رايعم

ىوتحملا وملا

عوض عوبأسلا

ةراعععجتلا

ةاعاجشلا

ةععهجاوم يععف : تلاععمتحلا نعععياب زعععييمتلا دوعععععععععععقنلا ةفلتخملا ملعملا ّعمسي

-ةطيسبلا ةلمجلا نم بلطي مث .اهديدرت ذيملتلا ملعملا قطني -/ط/س/ يتوص مث تاملكلاو نم بلطي .اهديدرت ذيملتلا B2DL1E1

Menyebut bunyi huruf hijaiyyah yang difokuskan:

(،ط ،ف ،ر ، عه ،س ،و ،ي ،ل

ق ( dengan bimbingan.

B3DL1E1

Mengulang perkataan yang didengar.

B4DL1E1

Mendengar dan menyebut ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan jelas.

Contoh: اذه فانلااب م / م شأ

/

ضيابأ صيمقلا فتاه.

:ىلاع ةردقلا 2.1 فورحلا تاوصأ نييعت ةفلتخملا اهتاكرحو اهلاكشأاب

.ةاعومسملا

,س ,و ,ي , ل) :

(ق , ط , ف , ر , ه

3.1 تاملكلا ىلا عامتسلا

.اهديدرتو لمجلاو

5.2 قطان ىلاع ةردقلا ,ي , ل) : فورحلا تاوصأ (ق , ط , ف , ر , ه ,س ,و .احيحص اقطان 6.1 لمجلاو تاملكلا قطان

.احيحص اقطان

6.4 ةلوادتملا تارابعلا ءاقلإ

.اهناع ةاباجلاو

2 نياب زييمتلا(

تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 3 عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 5 قطان (

تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا 6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا

تاوأدأ ي اردلا

ةيأس

26 :ةحفص

(23)

عادابلا

Membaca perkataan dengan intonasi dan tekanan suara ( و ربنلا ميغنتلا ) yang betul.

B5DL2E1

Menutur ayat mudah (

ةطيسبلا لمجلا) dengan betul

dan jelas mengikut situasi yang sesuai.

B5DL1E1

Mendengar ayat mudah (

ةطيسبلا لمجلا ) dengan teliti dan memberi respons. Standard Prestasi (

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا ) yang mengandungi

(ةليوطلاو ةريصقلا تاكرحلا

) dengan betul mengikut bimbingan.

B4DB1E1

Membaca dn memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan betul mengikut bimbingan.

B4DB1E4

Membaca dan memahami

(24)

.ميغنتلاو

ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan intonasi dan tekanan suara

(ميغنتلا و ربنلا ) yang betul mengikut bimbingan

B6DL1E1

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan suara (ميغنتلاو ربنلا) yg betul & jelas.Contoh : Memberi respons dgn bahasa

badan yg sesuai melalui aktiviti didik hibur seperti lakonan, kalam jamaie dan nasyid.

.اهيف ةليوطلاو ةريصقلا 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم لعععععععععععمجلاو

.ةطيسبلا

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ءاأدلا رايعم

) Standard Prestasi (

ملعتلا رايعم رايعم

ىوتحملا وملا

عوض عوبأسلا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK:2.0 SP:2.5

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK : 2.0 SP : 2.5 ملعملا ءارقي

-داداعلاو ماقرلا نم بلطي مث .اهتءارق ذيملتلا ملعملا بلطي _ ذيملتلا نم مث لمجلا ةءارق قاصلإو اهخسان يف اهروص لجس B3DB2E1

Membaca dan mengulang nombor dan

bilangan (11-19) secara tersusun dan rawak dengan bimbingan.

.

B6DL2E1

Menyebut nombor dan bilangan (11-19) secara tersusun dan rawak dengan betul serta mampu

membimbing rakan.

B6DT1E1

Menulis huruf, nombor,

:ىلاع ةردقلا 4.2 داداعلاو ماقرلا زييمت

.ةاعومسملا

9.3 لمجلاو تاملكلا ةءارق

تاكرحلا ةااعارم ّعم .اهيف ةليوطلاو ةريصقلا 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 4

عامتعععععسلا ( ماعععقرلا ىعععلا

) دادععاعلاو 11

-19 (

9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا 12 ةععععععععاباتك (

تاوأدأ ي اردلا

ةيأس 29

(25)

.تاصاصقلا

bilangan, perkataan dan ayat mudah ( ) yang didengar dengan

betul mengikut bimbingan secara imlak.

10.3 داداعلاو ماقرلا ةءارق

.ايبيترت ةسوردملا 10.4 ماقرلا ةءارق

.ايئاوشاع ةسوردملا داداعلاو 12.2 تاملكلا ةاباتك

.ةسوردملا لمجلاو تاععععععععععملكلا

لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

:

ةراجتلا

رابتاعلا نسح صرفلا زاهتانا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو

SK : 2.0 SP : 2.4 :ةيوغللا

ةبعللا-روصلا ديص ىلاع اهقاصلإو ةءارقو ةروبسلا تاملكلا ةءارق لمجلاو .ةحيحص ةعجارملا :ةحفص 60

-ةعجارملا

ةصحلل وأ ةلجمؤملا ةسوردملا ءارجإ

-PBS

B5DB1E1

Membaca dan memahami ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan betul tanpa bimbingan.

B5DB1E2

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا ) yang mengandungi

(ةليوطلاو ةريصقلا تاكرحلا

) dengan betul .

:ىلاع ةردقلا 6.3 ّعم لمجلاو تاملكلا قطان

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم

9.1 لمجلاو تاملكلا ةءارق

.ةسوردملا 9.4 تاملكلا ةءارق ّعم ةسوردملا لمجلاو

.ميغنتلاو ربنلا ةااعارم 6

قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارعععععععععق ( تاععععععععععملكلا لعععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

تاوأدأ ي اردلا

ةيأس

30 :ةحفص

59 -60

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ءاأدلا رايعم

) Standard Prestasi (

ملعتلا رايعم رايعم

ىوتحملا وملا

عوض عوبأسلا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK : 2.0 SP : 2.2 ّعمسي _

ةلمجلا ملعملا مث ةطيسبلا نم بللطي

B2DL2E1

Menentukan bunyi dengan menyebut huruf hijaiyyah yang difokuskan: (،ط ،ف ،ر ، عه ،س ،و ،ي ،ل

ق (

yang didengar

:ىلاع ةردقلا 2.3 فورحلا نياب زييمتلا

تاكرحلااب ةقوطنملا .ةليوطلاو ةريصقلا 2

نياب زييمتلا( تاوصأ فورحلا .ةيئاجهلا

ردم يتأس بحملا 31

(26)

: ةراجتلا

Mengulang perkataan yang didengar.

3.1

Membaca perkataan yang mengandungi ( تاكرحلا

/

ةليوطلا ةريصقلا ). dengan betul.

B3DB1E3

Membaca perkataan dengan intonasi dan tekanan suara ( و ربنلا ميغنتلا ) yang betul.

B4DB1E4

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan intonasi dan tekanan suara

(ميغنتلا و ربنلا ) yang betul mengikut bimbingan.

(27)

ةظاحلم Standard Prestasi (

Mendengar dan menyebut ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا ) yang mengandungi

(ةليوطلاو ةريصقلا تاكرحلا

) dengan betul mengikut bimbingan.

B5DB1E3

Membaca dn memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan intonasi dan tekanan suara ميغنتلا و ربنلا yg

Menutur ayat mudah (

ةطيسبلا لمجلا) dengan betul

dan jelas mengikut situasi yang sesuai.

B5DB1E1

Membaca dan memahami ayat mudah

( ةطيسبلا لمجلا) dengan betul tanpa bimbingan

(28)

ّعم ملعملا دمعي

-Menyalin dan menulis ayat mudah ) لمجلا ةطيسبلا)dengan betul.

12.2 Standard Prestasi (

Menulis huruf hijaiyyah bersambung dengan betul mengikut bimbingan.

B5DB1E2

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا ) yang mengandungi

(ةليوطلاو ةريصقلا تاكرحلا ) dengan betul .

B3DT1E1

Menyalin dan menulis perkataan dengan bimbingan.

(29)

SP : 2.2

betul & jelas.Contoh : Memberi respons dgn bahasa

badan yg sesuai melalui aktiviti didik hibur seperti lakonan, kalam jamaie dan nasyid.

B6DL1E2

Menamakan benda yang dipelajari dengan

tepat dan menjadi contoh kepada rakan.

12.1 Standard Prestasi (

Menentukan bunyi dengan menyebut huruf

hijaiyyah yang difokuskan: ( ،ط ،ف ،ر ، عه ،س ،و ،ي ،ل

ق (

yang didengar

berdasarkan ( تاكرحلا

Mendengar dan mengulang ayat mudah (ةطيسبلا لمجلا) yang mengandungi huruf bersyaddah di dalam perkataan dengan bimbingan. Contoh:يدمج بم حأ

B5DL2E1

Menutur ayat mudah (

(30)

dan jelas mengikut situasi yang sesuai.

B4DT1E1

Menyalin dan menulis ayat mudah ) لمجلا

ةطيسبلا)dengan betul

اقطان لمجلاو تاملكلا .احيحص 6.4 تارابعلا ءاقلإ .اهناع ةاباجلاو ةلوادتملا

ةظاحلم

) Catatan (

ةطشنلا ءاأدلا رايعم

) Standard Prestasi (

ملعتلا رايعم رايعم

ىوتحملا وضوملا

ع عوبأسلا

عادابلا راكتابلاو

:

ةلحرم ريوطتلا -

ةظحلملا

ةراجتلا

لاعافتلا

ايجولونكتلا تامولعملا تلاصتلاو :

SK:7.0 SP:7.1 :

نم توصلا طيرشلا

- ملعملا ّعمسي تاملكلا مث ةسوردملا نم بلطي اهقطان ذيملتلا ةااعارم ّعم ربنلا. - ملعملا بلطي ذيملتلا نم مث راوحلا ةءارق ّعم هليثمت ربنلا ةااعارم ميغنتلاو.

B3DL1E1

Mengulang perkataan yang didengar.

B3DB1E3

Membaca perkataan dengan intonasi dan tekanan suara ( و ربنلا ميغنتلا ) yang betul.

B3DB1E2

Membaca perkataan yang mengandungi ( تاكرحلا

/

ةليوطلا ةريصقلا ). dengan betul.

B5DL1E1

Mendengar ayat mudah (

ةطيسبلا لمجلا ) dengan teliti dan memberi respons. Contoh: حمسا اوفاع اركش/ /

/ /

ديعس دياع كلضف نم يل

:ىلاع ةردقلا 3.1 ىلا عامنسلا

لمجلاو تاملكلا .اهديدرتو 6.1 تاملكلا قطان .احيحص اقطان لمجلاو

6.3 تاملكلا قطان ربنلا ةااعارم ّعم لمجلاو

.ميغنتلاو 6.7 راوحلا ليثمت

.طيسبلا

9.1 تاملكلا ةءارق .ةسوردملا لمجلاو 3

عامتسلا ( تاملكلا ىلا

لمجلاو .ةطيسبلا 6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا 9 ةءارععععععععععق ( تاعععععععععععملكلا لععععععععععععمجلاو .ةطيسبلا

ميوقتلا يرجهلا 37

:ةحفص 73

(31)

عادابلا

Membaca dan memahami ayat mudah

(ةطيسبلا لمجلا) dengan intonasi dan tekanan suara (ميغنتلا و ربنلا ) yang betul mengikut bimbingan.

B6DL1E1

Memberi respons atau menjawab rangsangan atau arahan mengikut intonasi dan tekanan suara (ميغنتلاو ربنلا) yg betul & jelas.Contoh : Memberi respons dgn bahasa

badan yg sesuai melalui aktiviti didik hibur seperti lakonan, kalam jamaie dan nasyid.

:ىلاع ةردقلا Standard Prestasi (

Mengulang dan menyebut nombor dan

bilangan (11-19) mengikut susunan.

B3DB2E1

Membaca dan mengulang nombor dan

bilangan (11-19) secara tersusun dan rawak dengan bimbingan.

B3DT2E1

Menulis nombor dan bilangan (11-19)

(32)

SK: 7.0 SP:7.1: MS PWRPOINT

Menulis huruf, nombor, bilangan, perkataan dan ayat mudah ( لمجلا ةطيسبلا) mengikut situasi yang

betul.

Contoh: Menulis kad ucapan dan dipamerkan.

12.2 تاملكلا ةاباتك

.ةسوردملا لمجلاو

عادابلا راكتابلاو

:

ءادلااب مايقلا ذيفنتلاو

ةراجتلا

صرفلا زاهتانا يف ةاعاجشلا

ةهجاوم تلامتحلا

ةكبش ءاناب عامتجلا

- ملعملا بلطي ذيملتلا نم روهشلا ةيمست ىلاع ةيملسلا ّعم درنلا ةقيرط ربنلا ةااعارم. - ةعجارملا :ةحفص

80 /

PBS

B6DL2E1

Menyebut nombor dan bilangan (11-19) secara tersusun dan rawak dengan betul serta mampu membimbing rakan.

B6DL1E2

Menamakan benda yang dipelajari dengan

tepat dan menjadi contoh kepada rakan.

:ىلاع ةردقلا 6.3 تاملكلا قطان ربنلا ةااعارم ّعم لمجلاو

.ميغنتلاو 6.6 ءايشلا ةيمست

.روصلاو 7.3 ماقرلا قطان ةسوردملا داداعلاو

.ايئاوشاع

6 قطان ( تاملكلا

لمجلاو .ةطيسبلا

7 و ماقرلا قطان (

) داداعلا 11

-19 ( ميوقتلا

يرجهلا 40

:ةحفص 79

Referensi

Dokumen terkait

Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Berisiuraianteori yang sedangdikajimeliputikompetensipembuatan batik cap. di SMK, dankompetensipembuatan batik

“Pengaruh Kompensasi Finansial, Kompensasi Non Finansial Dan Komitmen Organisasi Terhadap Prestasi Kerja Karyawan (Studi Pada Perusahaan Jasa Konsultan Teknik PT. Arcende)”, Jurnal

2 Wakil Dekan Bidang I SALINAN TERKENDALI 02 3 Wakil Dekan Bidang II SALINAN TERKENDALI 03 4 Manajer Pendidikan SALINAN TERKENDALI 04 5 Manajer Riset dan Pengabdian

Mengenai hal ini, apa yang telah dilaku- kan oleh pemerintah Iran bisa dijadikan bahan kajian yang tepat, yaitu karena konsekuensi atas pelarangan perkawinan sesama

Penelitian menggunakan 60 ekor ayam pedaging, dua puluh ekor ayam di awal penelitian diambil darahnya untuk pengamatan titer antibodi asal induk terhadap infeksi virus

perhitungan standar deviasi dengan nilai mean 0, maka nilai presisi magnitude error adalah kurang lebih 1.605146908 m/s dan nilai akurasi magnitude error

This paper is a revised and expanded version of a paper entitled ‘Can We Use Accruals to Minimize Stock Risk and Maximize Return?: Indonesian Evidence’, presented at SIBR