• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Shokyu Chokai 2.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Shokyu Chokai 2."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS MATA KULIAH

Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

A. Identitas Mata Kuliah

Mata Kuliah/Kode : Shokyu Chokai II/JP 108

B.Deskripsi Mata Kuliah

Perkuliahan ini dilaksanakan dengan tujuan agar pemelajar memahami

dan menguasai materi

menyimak (listening) meliputi

frase, kalimat, percakapan sederhana dan wacana lisan dalam kehidupan sehari-hari

yang setaraf dengan level dasar

nouryoku shiken

(tes kemampuan

berbahasa Jepang). Perkuliahan ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah shokyuu choukai I,

dengan demikian hanya

dapat diikuti oleh mahasiswa yang telah lulus mata kuliah shokyu choukai 1 . Perkuliahan ini dilaksanakan sebanyak 14 kali pertemuan, 1 kali Ujian Tengah Semester(UTS) 1 kali Ujian Akhir Semester (UAS).

C. Pengalaman Belajar

Bentuk perkuliahan dilaksanakan di laboratorium bahasa dengan menggunakan metode latihan, tanya jawab dan lain-lain. Dalam perkuliahan ini pengajar menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi pemelajaran seperti penggunaan kosa kata, ungkapan-ungkapan bahasa Jepang dll. Sedangkan pemelajar difokuskan untuk menyimak materi pemelajaran yang berupa percakapan dan wacana sederhana maupun cerita-cerita pendek melalui kaset atau CD. Pada perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti sekitar 80% kehadiran,berikut tugas-tugas harian serta tugas akhir berupa laporan mengenai rangkuman materi pembelajaran.

D. Evaluasi

(2)

E. Uraian Materi Nomor

Pert.

Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan dan Sub-Pokok Bahasan

Sumber

1 Mahasiswa memahami hal-hal yang berkaitan dengan perkuliahan mata kuliah Shokyuu Choukai II, sasaran materi pemelajaran berkaitan dengan wacana sederhana pel 20 & 21

3 Mahasiswa dapat memahami materi pemelajaran berkaitan materi pemelajaran berkaitan dengan wacana sederhana pel. 24 & 25 materi pemelajaran berkaitan dengan wacana sederhana pel. 26 & 27 materi pemelajaran berkaitan dengan wacana sederhana pel. 28 & 29

(3)

正解

9 Mahasiswa dapat memahami

materi pemelajaran berkaitan

10 Mahasiswa dapat memahami materi pemelajaran berkaitan dengan wacana sederhana pel. 34 & 35

11 Mahasiswa dapat memahami materi pemelajaran berkaitan

12 Mahasiswa dapat memahami materi pemelajaran berkaitan

13 Mahasiswa dapat memahami materi pemelajaran berkaitan

14 Mahasiswa dapat memahami materi pemelajaran berkaitan dengan wacana sederhana pel. 42 & 43

(4)

級試験問題

正解

F. Sumber

Sachie Miyagi et.al., (1998)

初級日本語聴解練習

毎日

50

Japan:

凡人社

Sachie Miyagi et.al., (1998)

初級日本語聴解練習

毎日

50

Japan:

凡人社

日本語能力試験

4

級試験問題

正解

G. Kontak Dosen :

Dra. Melia Dewi Judiasri., M.Hum., M.Pd. (08122365329) Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum.

Novia Hayati, S.Pd.,M.Ed.

Referensi

Dokumen terkait

 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosa kata yang sudah dikuasai.

Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami kata, frase atau kalimat sederhana dalam konteks keluarga 4..

Mendengarkan : Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara dan bunyi bahasa, : pesan, ungkapan, cerita, dongeng,

 Menceritakan isi gambar tunggal atau seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti  Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosa kata yang

7.2 Memahami kalimat, pesan tertulis, dan teks dekriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima.  Kalimat- kalimat sangat sederhana 

a) Peserta didik menanyakan cara pelafalan ujaran (kata, frase atau Kalimat) dari wacana lisan/tulis yang diberikan. b) Peserta didik menanyakan arti mufrodat dan ujaran (kata,

Materi kuliah ini dibuat untuk melatih mahasiswa membaca dan menyimak wacana bahasa.. Jepang

Mendengarkan : Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan melalui mendengarkan berbagai bunyi/suara dan bunyi bahasa, : pesan, ungkapan, cerita, dongeng,