• Tidak ada hasil yang ditemukan

A.6. SILABUS ASIA SELATAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "A.6. SILABUS ASIA SELATAN"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

1

S I L A B U S

Fakultas

: Ilmu Sosial

Jurusan/Program Studi : Pendidikan Sejarah

Mata Kuliah

: Sejarah Asia Selatan Lama

Kode

: SJR 213

SKS

: Teori :

Praktik :

Semester

: I

Mata Kuliah Prasyarat :

Dosen

: Supardi, M.Pd &Zulkarnain

I. Deskripsi Mata Kuliah

Tujuan mata kuliah ini menambah wawasan mahasiswatentangsejarah regional

asia selatan. Mata kuliah ini mengkaji sejarah asia selatan mulai masa

penjajahan bangsa barat.

II. Standar kompetensi

III. Sumber Bahan

A. Wajib

1. Abu Su’ud. 1989. Sejarah Bangsa-Bangsa Asia Selatan. Jakarta:

Depdikbud

2. Gokhale, BG. 1959. Ancient India, History and Culture, London: Asia

Publishing.

3. M. Abubl Karim. 2003. Sejarah Islam di India. Yogyakarta: Bunga Grafies

Production

4. TSG Mulya. 1952. India dan Sejarah Politik dan Pergerakan Kebangsaan,

Djakarta: Balai Pustaka

5. O.D.P. Sihombing. 1953. India: Sejarah dan Kebudayaannya, Bandung: W.

Van Hoeve

6. Richard Symonds. 1951. Pembinaan Pakistan, terj. Sjafii R Batutah,

Jakarta: Balai Pustaka.

B. Pendukung

1. Tuti Nuryah Erwin. 1990. Asia Selatan dalam Sejarah. Jakarta: UI Press

2. De Silva, KM. 1981. Ancient India, London: Macmillan, Co Ltd

IV. Skema Pembelajaran

1

Pembukaan Silabi, pengantar,kontrak

balajar

(2)

2

2-3

Menganalisis sejarah bangsa-bangsa asia selatan pada masa sebelum

kedatangan bangsa arya

- bangsa-bangsa yang

mendiami asia selatan

- hasil kebudayaan

lembah sungai indus (Haraappa dan Mahenjodaro) Tatap muka, tugas diskusi A.1 A.4 4-5 Menganalisis pengarruh kedatangan bangsa arya di india dan perkembangan Hinduisme,

budhisme, jainisme

- kedatangan bangsa

arya dan hasil yang tertanam di india

- muncul dan

berkembanganya agama hindhu dan budha di india - eksistensi kerajaan

hindhu di india

- pengaruh kita veda

dalam system social, seni dan budaya di india

- munculnya

agama-agama jainisme dan budhisme Ceramah, tanya jawab A.1 A.2 6-8 Menjelaskan eksistensi dinasti maurya dan pengaruhnya dalam social politik di india serta masa

sesudahnya hingga masuknya agama islam di india

- hunbungannya india

dengan dunia barat

- eksistensi Chandra

Gupta Maurya (300 SM)

- kerajaan oshaka

(272 SM) dengan pengaruhnya terhadap perkembangan budhisme di asia selatan

- dinasti-dinsti india pasca maurya (Dinasti Hosyala dan Gupta) serta

pengaruhnya dalam jaman keemasan ilmu pengetahuan dan seni di india

- hunbungan india

(3)

3

9

UJIAN TENGAH SEMESTER

10-12

Memahami proses kedatangan islam di india derta pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, politik, dan kebudayaan sebelum kedatangan bangsa-bangsa barat

- preose masuk dan

berkembangnya islam di india

- perkembangan sosial

politik india pada masa pengaruh islam di india

- berbagai dinasti islam yang berkuasa di india

- hasil-hasil

kebudayaan india pada jaman pengaruh islam

Ceramah, diskusi A.2

A.3

13-15

Memahami proses kedatangan bangsa-bangsa barat dan pengaruhnya terhadap sejarah asia selatan

- motif dan route kedatangan bangsa-bangsa barat

- usaha

bangsa-bangsa barat

melakukan hegemoni perdagangan di asia selatan

- proses penguasaan

politik yang di lakukan bangsa-bangsa barat di india

- reaksi

bangsa-bangsa di asia selatan terhadap kolonialisme dan imperalisme barat

Ceramah, diskusi A.2

A.3

16 Refleksi

V. Komponen Penilaian

No

Komponen Penilaian

Bobot (%)

1

Partisipasi kuliah

10%

2

Tugas

15%

3

Ujian tengah semester

30%

4

Ujian akhir semester

45%

(4)

4

Mengetahui

Yogyakarta, Agustus 2009

Ketua Jurusan

Dosen,

Terry Irenewaty, M.Hum

Zulkarnain,M.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Simpangan rata-rata dan simpangan standar termasuk ke dalam ukuran penyebaran mutlak (absolute dispersion), dan merupakan salah satu ukuran dalam ilmu statistik yang digunakan

[r]

Mengenai hal ini, apa yang telah dilaku- kan oleh pemerintah Iran bisa dijadikan bahan kajian yang tepat, yaitu karena konsekuensi atas pelarangan perkawinan sesama

Menurut Lasa, H.S (2000 : 34), tujuan pelayanan referensi adalah sebagai berikut: a) Membimbing pengguna jasa perpustakaan agar dapat memanfaatkan semaksimal mungkin koleksi

Dalam pembelajaran mata pelajaran seni rupa di kelas VII SMP Islam Al Ittihad Godong semester II (genap) tahun ajaran 2014/2015 Kompetensi Dasar membuat karya seni

Sedangkan untuk tujuan khusus dalam penelitian ini adalah (1) Membandingkan daya konsentrasi anak autis sebelum dan setelah diberikan terapi musik klasik (mozart)

Ancaman pada perancangan buku ilustrasi legenda Dewi Sri adalah banyaknya pesaing buku bacaan anak baik lokal maupun impor yang sudah beredar di toko buku, pandangan

Guru mempersiapkan berbagai kegiatan dan media yang dapat menstimulus peserta didik dalam mengumpulkan informasi tentang materi pembelajaran binatang ikan Guru