Percayalah Kepada Allah

Teks penuh

(1)

Percayalah Kepada Allah

Nama Murid :

Ester Mengorbankan Hidupnya Demi Umat Allah

B U K U A K T I V I T A S M U R I D

TAHUN BUKU

3 4

(2)

Pratama Tahun 3 Buku 4

A

Percayalah Kepada llah

/ (April/Mei Juni)

n

a

Pelajaran 1 Ha a Berdoa Kep da Allah

1

j

Pelajaran 2 Ra a Yosafat Yang Baik

5

j

s

r

r i

Pelajaran 3 Ra a Yoa Mempe ba u Bait Allah

8

j

k

Pelajaran 4 Ra a Hiz ia Menyembah Allah 12

Pelajaran 5 Raja Yosia Menemukan Gulungan Kitab 16

Pelajaran 6 Ratu Ester

20

n

Pelajaran 7 Ezra Da Nehemia

23

e

an

P lajaran 8 Ulas

26

e

M

n

P lajaran 9 Maria Dan Marta encari Bantua 29

e

P

j

Y

P lajaran 10 Para enga ar Timotius ang Baik 33

e

eo a

S

P lajaran 11 S

r ng Kusta Mengucapkan yukur 36

l

ny

Pe ajaran 12 Paulus Me

atakan Kasih

Kepada Onesimus

38

l

s

r

(3)

S ila h k a n g u n ti n g d i s in i

Ayat Hafalan

Untuk Kwartal

Ini

(April/Mei/Juni)

1 "Karena itu a u berkata kepadamu Apa sa a yang amu min a d n . k : j k t a doa an, percayalah b hwa amu tela k a k h menerimanya maka ha itu , l

kan dibe ikan ke adamu." (Mrk. 1 : 4)

a r p 1 2

2. "Ia bertemp k sorak ya, Ia meme ik, te h dap mus h-musuh-Ny i , k r a u a Ia membu tikan kepahlawana - ya." (Ye . 4 : 3bk n N s 2 1 )

. "Berib da lah k pada uha denga ukac ta,

3 a h e T n n s i

da angla e hada an-Nya dengan so a - orai!" (Mzm. 1 0:2)t h k p r k s 0 4. "A u bersuk cita, etika d katak n orang ke adak : Mari kit ergi k a k i a p u a p

ke ur mah Tuhan." Mz( m. 122: )1

5. " etapi h ndakla kamu T e h menjadi p laku ir e f man dan bu an han a k y p nden ar aja; se ab jika tida emik a kamu e g s b k d i n menipu di i endiri."r s (Ya . 1:22)k

6 "Jikal u kamu men asihi A u, ka. a g k mu a kan men r t sega a perintah-Ku."u u i l Yoh. 14:15)

(

7. "Ad pun All h, jal n-Nya empurna; j nji Tuh n adalah mu n ." a a a s a a r i (Mzm. 18:31a)

8. "Kepa a-Mu, ya Tuha , kuangkat jiwaku; l ahk , kepada Mu a u d n A l u - k pe caya. Mzr " ( m. 25:1 2 )- a

9. "Tetap Tuhan dalah se ia. Ia kan mengua kan h t mu dani a t a t a i memel hara kai mu t erh dap ya g jah t " (2 T s. 3:3)a n a . e

10. " ai nakku, janganl h engk u melupak n aja a ku, H a a a a r n dan bia lah hatim r u memeliha a p r ntahk . Ams. 3:1)r e i u " ( 11. "Bersyuk r ah ke ada- ya d n puj lah nama Nya!" u l p N a i

-(Mzm. 10 : b)0 4

(4)
(5)

"Karena itu aku berkata kepadamu:

Apa saja yang kamu minta dan doakan,

percayalah bahwa kamu telah menerimanya,

maka hal itu akan diberikan kepadamu."

(Mrk. 11:24)

Hana Sungguh Sedih,

Karena Ia Tidak Dapat Melahirkan Anak Dari Suaminya

1

AKTIVITAS

PELAJARAN

Hana Berdoa Kepada Allah

1

(6)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Elkana memiliki __________ orang istri.

2. Hana merasa sedih, karena ia tidak sanggup

memiliki seorang ___________pun.

3. Hana ___________ di hadapan Allah untuk

memohon pertolongan-Nya.

Benar Atau Salah:

4. Hana berjanji untuk menyerahkan Samuel

kepada Allah 5 tahun lamanya. __________

5. Hana menepati janjinya dan diberkati oleh Allah.

__________

Pertanyaan

AKTIVITAS

PELAJARAN

Hana Berdoa Kepada Allah

1

(7)

Hana Berkata...

Apakah yang Hana katakan sebelum, sejak dan setelah ia memiliki seorang bayi? Bacalah kalimat di bawah ini dan berikanlah tanda benar terhadap

kalimat yang benar dan tanda silang terhadap kalimat yang salah.

Sebelum:

1. “Allah, Engkau begitu berarti. Engkau harus memberikan seorang anak kepadaku.”

2. “Tolonglah, berikanlah seorang anak kepadaku. Bila sesuai dengan kehendak-Mu, maka aku akan serahkan dia untuk menjadi seorang hamba bagi -Mu seumur hidupnya.”

3. “Aku akan tetap menangis hingga memiliki seorang bayi.”

4. “Tolong hentikanlah cemoohan Penina terhadap diriku.”

Sejak:

1. “Allah selalu mengabulkan doa.” 2. “Tuhan, aku sungguh berharap bahwa

bayi ini adalah seorang laki-laki.”

3. “Terima kasih, Tuhan, karena Engkau telah memberikan seorang bayi kepadaku.”

Setelah:

1. “Tuhan, aku menyesal telah menyatakan janji kepada-Mu sebelumnya.”

2. “Aku tidak mengira bahwa aku dapat berpisah dengan Samuel. Tolong, biarkanlah aku menjaganya.”

3. “Tuhan, aku akan menepati janjiku kepada-Mu.” 4. “Aku mengetahui bahwa imam Eli akan

menolong Samuel untuk menjadi seorang hamba Allah yang baik.”

5. “Seharusnya, aku memohon seorang anak perempuan sebagai gantinya.”

3

AKTIVITAS

PELAJARAN

Hana Berdoa Kepada Allah

1

(8)

AKTIVITAS

PELAJARAN

Hana Berdoa Kepada Allah

1

n g d i s in i

(9)

"Ia bertempik sorak, ya,

Ia memekik, terhadap musuh-musuh-Nya

Ia membuktikan kepahlawanan-Nya."

(Yes. 42:13b)

Saat Raja Yosafat Berdoa Bersama Dengan Rakyatnya,

Maka Yahaziel Berbicara Dengan Kuasa Allah

5

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yosafat Yang Baik

2

(10)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Yosafat adalah seorang raja dari kerajaan

__________.

2. Saat raja Yosafat mendengar tentang penyerangan

itu, maka ia menyuruh rakyatnya agar bergabung dengannya untuk __________.

3. Saat pasukan tentara bergerak ke medan

peperangan, maka mereka menaikkan ________________ kepada Allah.

Benar Atau Salah:

4. Saat pasukan tentara kerajaan Yehuda mencapai

puncak bukit, maka mereka mendapati musuh telah kembali ke rumah. __________

5. Pasukan tentara kerajaan Yehuda tidak perlu

berperang, karena Allah telah melindungi mereka. __________

Pertanyaan

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yosafat Yang Baik

2

(11)

7

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yosafat Yang Baik

2

Bacalah kalimat di bawah ini dan

isilah tempat yang kosong untuk melengkapi kalimat tersebut.

1. Setelah raja Yosafat mengetahui tentang peperangan itu, maka ia

mengumpulkan seluruh __________ Yehuda untuk memohon pertolongan Allah di __________.

2. Setelah berdoa, maka pasukan tentara kerajaan Yehuda menjadi siap

untuk ___________.

3. Saat mereka sedang bergerak ke medan peperangan, maka para

penyanyi berjalan di ___________ pasukan tentara, menaikkan puji-pujian di hadapan __________.

4. Pada akhirnya, mereka tiba di medan peperangan, pasukan tentara

kerajaan Yehuda menyaksikan bahwa musuh-musuh mereka telah ___________ semuanya.

(12)

"Beribadahlah kepada Tuhan dengan sukacita,

datanglah ke hadapan-Nya dengan sorak-sorai!"

(Mzm. 100:2)

Yoseba Menyembunyikan Anak Saudaranya, Yoas,

Di Dalam Bait Suci Untuk Menyelamatkan Nyawanya

Dari Ratu Atalia

AKTIVITAS

PELAJARAN

3

(13)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Ratu Atalia ingin membunuh semua __________

sendiri.

2. __________ adalah satu-satunya yang terluput,

karena paman dan bibinyalah yang telah menye-lamatkan dirinya.

3. Yoas bersembunyi dalam __________ hingga

ia berusia tujuh tahun.

Benar Atau Salah:

4. Yoas ingin memperbarui bait suci yang telah menjadi

usang. __________

5. Para rakyat rela mempersembahkan uang mereka,

saat para imam menaruh kotak persembahan di hadapan mezbah. __________

Pertanyaan

9

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yoas Memperbarui Bait Allah

3

(14)

Sesuatu Bagi Gereja

Bacalah kalimat di bawah ini.

Susunlah kata-kata pada tiap-tiap kalimat untuk melengkapinya. Apakah yang kalian dapat perbuat dengan hal-hal tersebut terhadap gereja?

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yoas Memperbarui Bait Allah

3

Aku akan memungut sisa-sisa kertas dari atas __________. (nialta)

Aku akan merapikan susunan __________. (kAil bta)

Aku akan membersihkan __________. (dlnjeae)

Aku akan mendorong __________

(surki) ke bawah meja. Aku akan menjadi seorang anak __________ (repsia) mungkin.

(15)

Menghormati dan mengasihi rumah Allah.

Di Dalam Rumah Allah

11

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yoas Memperbarui Bait Allah

3

S ila h k a n g u n ti n g d i s in i

(16)

"Aku bersukacita,

ketika dikatakan orang kepadaku:

Mari kita pergi ke rumah Tuhan."

(Mzm. 122:1)

Raja Hizkia Mengajak Rakyat Untuk Memperbarui Bait Suci

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Hizkia Menyembah Allah

4

(17)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Raja Hizkia menguduskan __________.

2. Raja Hizkia mengajak rakyat untuk merayakan

hari raya __________ bersama di kota Yerusalem.

Benar Atau Salah:

3. Rakyat memohon agar Allah mau mengampuni

mereka dan setelah itu, mereka memuji-Nya. __________

4. Raja Hizkia tidak mempersembahkan perpuluhan,

tetapi hanya memerintahkan agar rakyat memberikan persembahan kepada Allah. __________

5. Allah menghendaki agar setiap orang menyembah

Allah dan mempersembahkan apa yang mereka dapat persembahkan. __________

Pertanyaan

13

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Hizkia Menyembah Allah

4

(18)

Di Gereja

Isilah tempat yang kosong dengan suatu kata yang terdapat dalam daftar kata di bawah ini. Lihatlah daftar kata dengan teliti!

Ada kata-kata tambahan yang bukan merupakan jawaban. AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Hizkia Menyembah Allah

4

persembahan berdoa memohon

menyanyikan melompat menyembah Yerusalem

1. Raja Hizkia pergi ke bait suci untuk __________ Allah.

2. Rakyat __________ pengampunan.

3. Rakyat datang ke kota __________ untuk merayakan

hari raya Paskah.

4. Para penyanyi _______________ puji-pujian di hadapan Allah.

(19)

Buku Pujianku

Marilah buat buku pujian milik kita dan angkatlah pujian bagi Allah!

15

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Hizkia Menyembah Allah

4

S ila h k a n g u n ti n g d i s in i

(20)

"Tetapi hendaklah kamu

menjadi pelaku firman dan bukan hanya pendengar saja;

sebab jika tidak demikian kamu menipu diri sendiri."

(Yak. 1:22)

Imam Hilkia Menemukan Gulungan Kitab Taurat

Dan Memperlihatkannya Kepada Safan

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yosia Menemukan Gulungan Kitab

5

(21)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Raja Yosia diangkat menjadi seorang raja

saat berusia __________ tahun.

2. Raja Yosia ingin memperbarui __________.

3. Raja Yosia memutuskan untuk menaati segala

__________ Allah.

Benar Atau Salah:

4. Gulungan kitab Taurat telah ditemukan kembali

saat bait suci sedang diperbarui. __________

5. Raja Yosia dan rakyat Yehuda berusaha keras untuk

menjadi taat kepada Allah. __________

Pertanyaan

17

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yosia Menemukan Gulungan Kitab

5

(22)

Pendengar Dan Pelaku

Kadang, kita merasa diri masih terlalu muda untuk melakukan pekerjaan Allah. Tetapi, kita dapat belajar dari raja Yosia, sehingga dapat beranggapan bahwa

diri kita tidaklah terlalu muda untuk melakukan pekerjaan Allah.

Lihatlah pada gambar, murid-murid manakah yang tidak mendengarkan firman Allah pada hari Sabat? Lalu lihatlah pula, murid-murid manakah yang menaati Allah?

Lingkarilah mereka. Bagaimana murid-murid lainnya yang dapat mengubah perilaku mereka itu?

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yosia Menemukan Gulungan Kitab

5

(23)

19

AKTIVITAS

PELAJARAN

Raja Yosia Menemukan Gulungan Kitab

5

Seorang Raja Muda

S ila h k a n g u n ti n g d i s in i

(24)

"Jikalau kamu mengasihi Aku,

kamu akan menuruti segala perintah-Ku."

(Yoh. 14:15)

Dalam Perjamuan Kedua Yang Diadakannya,

Ratu Ester Memberitahukan Rencana Haman Yang Jahat

Kepada Raja Ahasyweros

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ratu Ester

6

(25)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. __________ adalah paman Ester, tetapi ia

memeliharanya seperti anaknya sendiri setelah orangtua Ester meninggal.

2. Haman adalah seorang yang __________.

3. Haman ingin membinasakan semua

_______________.

Benar Atau Salah:

4. Ester mengadakan dua kali perjamuan, dan pada

perjamuan kedua, maka Haman dibunuh. __________

5. Ratu Ester menjadi begitu takut untuk pergi

menghadap raja, dan pada akhirnya,

semua orang Yahudi terbunuh. __________

Pertanyaan

21 AKTIVITAS

PELAJARAN

Ratu Ester

6

(26)

Bacalah kalimat di bawah ini, dan isilah tempat yang kosong dengan kata yang tepat, di mana kata itu dapat ditemukan dalam daftar kata.

LIhatlah, berapa banyakkah kata-kata yang kamu dapat temui.

Aku Akan Taat

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ratu Ester

6

M

E

E

N

N

N

Y

E

E

L

L

A

A

A

T

T

M

K

A

A

H

I

G

A

A

A

T

I

B

B

B

R

R

R

P

P

U

U

U

U

S

S

D

D

D

O

O

O

S

J

A

G

K

W

J

Y

O

1. Ester adalah seorang Yahudi yang menjadi __________ kerajaan Media-Persia.

2. Haman tidak menyukai Mordekhai, karena Mordekhai tidak __________ menyembah di hadapannya.

3. Ratu Ester dan Mordekhai menyuruh agar setiap orang Yahudi __________ dan __________ kepada Allah.

4. Ratu Ester berdoa __________ hari lamanya sebelum ia pergi menghadap raja.

5. Haman digantung pada __________ gantungan yang ia telah buat bagi Mordekhai.

6. Raja Ahasyweros memberikan perintah lainnya untuk _______________ hidup orang-orang Yahudi.

(27)

"Adapun Allah, jalan-Nya sempurna;

janji Tuhan adalah murni."

(Mzm. 18:31a)

Nehemia Memberitahukan Keprihatinannya

Perihal Tembok Kota Yerusalem Kepada Raja Arthasasta I

23

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ezra Dan Nehemia

7

(28)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. __________ kembali ke kota Yerusalem untuk

mengajar rakyat tentang hukum-hukum Allah,

sedangkan __________ kembali ke kota Yerusalem untuk memperbarui tembok.

2. Perjalanan Ezra memerlukan waktu __________

bulan lamanya untuk sampai di kota Yerusalem.

3. Ezra dan Nehemia __________ pertolongan

kepada Allah.

Benar Atau Salah:

4. Raja bermaksud tidak mengizinkan orang lain untuk

turut serta bersama dengan Ezra. __________

5. Nehemia menjadi bersedih hati, saat ia mendengar

berita tentang tembok kota yang masih hancur. __________

Pertanyaan

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ezra Dan Nehemia

7

(29)

Bacalah kalimat di bawah ini.

Berikan tanda benar untuk hal-hal yang kamu dapat lakukan untuk jemaat. Lalu, berikan tanda bintang untuk hal-hal yang kamu belum dapat lakukan

untuk seseorang pada minggu ini.

Daftar Bantuan

25

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ezra Dan Nehemia

7

Daftar Bantuanku

Mendoakan bagi seseorang yang

sedang membutuhkan pertolongan

Mengirim kartu yang aku telah buatkan

Mengucap terima kasih kepada

para guru

Memberikan Alkitab pribadiku

Memungut sampah dalam ruang kelas

Mengucapkan "hai" kepada

para pengunjung

(30)

Isilah Tempat Yang Kosong:

1. Raja Yosafat menempatkan ____________________ di depan

pasukan tentara untuk memuji Allah saat mereka pergi berperang.

2. Raja Yoas menjadi seorang raja saat ia berusia __________ tahun.

Satu hal penting yang ia perbuat adalah memperbarui _______________.

3. Ratu Ester __________ dan __________ tiga hari tiga malam

lamanya untuk memohon di hadapan raja tentang penyelamatan orang Yahudi.

4. Ezra kembali ke kota __________ untuk mengajar rakyat tentang

firman __________.

5. Allah menghendaki agar setiap orang dapat __________-Nya.

Pertanyaan

Siapakah Aku?

1. Aku berusaha untuk membunuh semua cucuku, sehingga aku dapat

menjadi seorang ratu. __________

2. Saat musuh-musuh menyerang, aku menyuruh agar setiap rakyat

berdoa kepada Allah. Iapun menolongku dan rakyatku, sehingga kami tidak harus berperang dan tetap menang dalam peperangan itu. ____________________

3. Aku mengundang semua orang Israel datang ke kota Yerusalem

untuk merayakan hari raya Paskah. ____________________

4. Aku berdoa kepada Allah, agar Ia memberikanku seorang anak,

bahkan aku berjanji akan menyerahkannya kepada Allah sebagai hamba-Nya seumur hidupnya. ___________

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ulasan

8

(31)

5. Saat aku menjadi seorang raja, ada seseorang yang menemukan gulungan kitab Taurat yang sempat hilang sebelumnya.

____________________

6. Aku kembali ke kota Yerusalem untuk memperbarui tembok kota.

__________

Ayat Hafalan:

1. "Karena itu aku berkata kepadamu: Apa saja yang kamu minta dan

__________, percayalah bahwa kamu telah menerimanya, maka hal itu akan diberikan kepadamu."

(Mrk. 11:24)

2. "Ia bertempik sorak, ya, Ia memekik, terhadap ________________-Nya.

Ia membuktikan kepahlawanan-Nya."

(Yes. 42:13b)

3. "________________ kepada Tuhan dengan sukacita, datanglah ke

hadapan-Nya dengan _______________!"

(Mzm. 100:2)

4. "Aku bersukacita, ketika dikatakan orang kepadaku: Mari kita pergi ke

__________ Tuhan."

(Mzm. 122:1)

5. "Tetapi hendaklah kamu menjadi __________ firman dan bukan hanya

pendengar saja; sebab jika tidak demikian kamu menipu diri sendiri."

(Yak. 1:22)

6. "Jikalau kamu __________ Aku, kamu akan menuruti segala

perintah-Ku."

(Yoh. 14:15)

7. "Adapun Allah, jalan-Nya __________; janji Tuhan adalah murni."

(Mzm. 18:31a) 27 AKTIVITAS

PELAJARAN

Ulasan

8

(32)

Jejak Kaki Allah

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ulasan

8

n g d i s in i

(33)

"Tetapi Tuhan adalah setia.

Ia akan menguatkan hatimu dan

memelihara kamu terhadap yang jahat."

(2 Tes. 3:3)

Yesus Menyatakan Kasih Dan Kuasa Allah

Dengan Membangkitkan Lazarus Dari Kematian

29

AKTIVITAS

PELAJARAN

Maria Dan Marta Mencari Bantuan

9

(34)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Maria, Marta dan Lazarus tinggal di kampung

__________.

2. Lazarus mengalami sakit yang menyebabkan

ia akhirnya __________.

Benar Atau Salah:

3. Yesus tidak dapat menyelamatkan Lazarus,

karena tidak dapat tiba di kampung Betania tepat pada waktunya. __________

4. Lazarus dibangkitkan dari kematian dalam gua.

__________

5. Orang banyak menyaksikan kuasa dan

kemuliaan Allah saat Lazarus menjadi hidup kembali dan mereka memuji-Nya. __________

Pertanyaan

AKTIVITAS

PELAJARAN

Maria Dan Marta Mencari Bantuan

9

(35)

Lihatlah pada gambar di balik halaman ini.

Taruhlah gambar-gambar acak itu sesuai dengan urutannya dengan menuliskan angka pada tiap-tiap kotak.

Angka 1 menunjukkan peristiwa pertama dan angka 4 menunjukkan peristiwa yang terakhir. Lalu, cobalah kamu tuliskan dengan kata-katamu

pada tiap-tiap gambar sebelah bawahnya.

Periksalah bersama dengan teman kamu untuk melihat apakah jawaban kamu itu telah benar.

Kisah Lazarus

31

AKTIVITAS

PELAJARAN

Maria Dan Marta Mencari Bantuan

9

(36)

AKTIVITAS

PELAJARAN

Maria Dan Marta Mencari Bantuan

9

Berilah warna dan hiasilah salinan ayat Alkitab itu, serta potonglah bagian tepinya. Lalu, potonglah selembar kertas lipat yang seukuran dengan kertas ayat Alkitab itu.

Rekatkan kertas ayat Alkitab itu ke atas kertas lipat dengan kuat. Lalu, berikan kepada setiap orang murid, empat buah tongkat es krim.

Rekatkan di sekeliling kertas ayat Alkitab itu untuk membuat bingkai.

Lalu, rekatkan sebuah benang untuk membuat gantungan pada bagian atas bingkai itu.

Tuhan Itu Setia

n g d i s in i

(37)

"Hai anakku, janganlah engkau melupakan ajaranku,

dan biarlah hatimu memelihara perintahku."

(Ams. 3:1)

Timotius Bersukacita Dan Percaya

Terhadap Injil Yang Dikabarkan Oleh Paulus

33

AKTIVITAS

PELAJARAN

Para Pengajar Timotius Yang Baik

10

(38)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Timotius dan keluarganya tinggal di suatu kota

yang bernama __________.

2. Timotius mempelajari firman Allah saat masih

usia __________.

3. Nama lain dari Alkitab adalah _______________.

Benar Atau Salah:

4. Kakek dan nenek Timotius mengajarkan kepada

Timotius tentang Allah. __________

5. Paulus memilih Timotius untuk menjadi penolongnya.

__________

Pertanyaan

AKTIVITAS

PELAJARAN

Para Pengajar Timotius Yang Baik

10

(39)

Marilah simpan firman Allah dalam hati kita.

Firman Allah Ada Dalam Hatiku

35

AKTIVITAS

PELAJARAN

Para Pengajar Timotius Yang Baik

10

S ila h k a n g u n ti n g d i s in i

(40)

"Bersyukurlah kepada-Nya dan pujilah nama-Nya!"

(Mzm. 100:4b)

Dalam Perjalanan Menuju Ke Hadapan Imam,

Seorang Dari Kesepuluh Penderita Penyakit Kusta

Mendapati Penyakitnya Telah Hilang

Dari Seluruh Tubuhnya

AKTIVITAS

PELAJARAN

Seorang Kusta Mengucapkan Syukur

11

(41)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Saat Yesus menuju ke kota Yerusalem,

maka Ia mendapati __________ orang yang berpenyakit kusta.

2. Sekumpulan orang yang berpenyakit kusta itu

memohon agar Yesus dapat _______________ penyakit mereka.

Benar Atau Salah:

3. Yesus memberitahukan kepada mereka bahwa

Ia tidak dapat tinggal dekat dengan mereka. __________

4. Yesus menyembuhkan hanya seorang yang

berpenyakit kusta, yaitu orang yang datang kembali untuk mengucap syukur di hadapan-Nya itu.

__________

5. Seorang Samaria datang kembali untuk mengucap

syukur kepada Yesus. __________

Pertanyaan

37

AKTIVITAS

PELAJARAN

Seorang Kusta Mengucapkan Syukur

11

(42)

"Peliharalah kasih persaudaraan!"

(Ibr. 13:1)

Onesimus Mencuri Sebagian Uang Dan

Melarikan Diri Dari Rumah Tuannya, Filemon

AKTIVITAS

PELAJARAN

Paulus Menyatakan Kasih Kepada Onesimus

12

(43)

Isilah Tempat Yang Kosong:

Nilai: __________

1. Onesimus adalah seorang __________ dari

Filemon.

2. Onesimus melarikan diri ke negeri __________.

3. Setelah Onesimus bertemu dengan Paulus,

maka ia menjadi percaya kepada __________ dan menjadi seorang Kristen.

Benar Atau Salah:

4. Paulus menuliskan suatu surat kepada Filemon

untuk memberitahukan agar ia menghukum Onesimus atas perbuatan salahnya. __________

5. Onesimus merasa bersalah karena telah melarikan

diri dan kembali kepada tuannya. __________

Pertanyaan

39

AKTIVITAS

PELAJARAN

Paulus Menyatakan Kasih Kepada Onesimus

12

(44)

Bagaimana Cara Kamu

Menyatakan Kasih?

Lihatlah gambar berikut ini dan bacalah setiap pertanyaan dengan seksama, dan berilah jawaban dengan memilih kalimat yang tepat dari dalam kotak.

Tuliskan suatu surat dengan kata-kata berikut ini.

Bagaimana cara setiap orang menyatakan kasih mereka terhadap orang lain? AKTIVITAS

PELAJARAN

Paulus Menyatakan Kasih Kepada Onesimus

12

1. Bagaimana cara Filemon dalam menyatakan kasihnya kepada jemaat di kota Kolose? _____________________________________________________________________ 2. Bagaimana cara Paulus dalam menyatakan kasihnya kepada Onesimus?

_____________________________________________________________________ 3. Bagaimana cara Onesimus dalam menyatakan kasihnya kepada Paulus?

_____________________________________________________________________ 4. Bagaimana cara Paulus dalam menyatakan kasihnya kepada Filemon?

_____________________________________________________________________ 5. Bagaimana cara Onesimus dalam menyatakan kasihnya kepada Filemon?

_____________________________________________________________________ 6. Menurut kamu, bagaimana cara Filemon dalam menyatakan kasihnya kepada Onesimus?

_____________________________________________________________________

A. Mungkin Filemon mengampuni Onesimus setelah ia kembali ke kota Kolose.

B. Onesimus menjadi penolong Paulus.

C. Paulus menasihati Onesimus u n t u k p u l a n g k e r u m a h tuannya.

D. Filemon mengizinkan jemaat Kolose untuk menggunakan rumahnya sebagai tempat beribadah.

E. Onesimus kembali kepada Filemon, tuannya.

F. P a u l u s m e m b e r i t a h u k a n kepada Onesimus tentang

(45)

Ayat Hafalan

Isilah Tempat Yang Kosong

1. "Karena itu aku berkata kepadamu: Apa saja yang kamu minta dan __________, percayalah bahwa kamu telah menerimanya, maka hal itu akan diberikan

kepadamu." (Mrk. 11:24)

2. "Ia bertempik sorak, ya, Ia memekik, terhadap ________________-Nya. Ia membuktikan kepahlawanan-Nya." (Yes. 42:13b)

3. "________________ kepada Tuhan dengan sukacita, datanglah kehadapan-Nya dengan _______________!" (Mzm. 100:2)

4. "Aku bersukacita, ketika dikatakan orang kepadaku: Mari kita pergi ke __________ Tuhan." (Mzm. 122:1)

5. "Tetapi hendaklah kamu menjadi __________ firman dan bukan hanya

pendengar saja; sebab jika tidak demikian kamu menipu diri sendiri." (Yak. 1:22) 6. "Jikalau kamu __________ Aku, kamu akan menuruti segala perintah-Ku."

(Yoh. 14:15)

7. "Adapun Allah, jalan-Nya __________; janji Tuhan adalah murni." (Mzm. 18:31a) 8. "Kepada-Mu, ya Tuhan, kuangkat jiwaku; Allahku, kepada-Mu aku __________."

(Mzm. 25:1-2a)

9. "Tetapi Tuhan adalah setia. Ia akan menguatkan hatimu dan __________ kamu terhadap yang jahat." (2 Tes. 3:3)

10. "Hai anakku, janganlah engkau melupakan ajaranku, dan biarlah __________mu memelihara perintahku." (Ams. 3:1)

11. "_______________ kepada-Nya dan pujilah nama-Nya!" (Mzm. 100:4b) 12. "Peliharalah __________ persaudaraan!" (Ibr. 13:1)

41

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ulasan Akhir

13

(46)

Pertanyaan

1. Siapakah raja-raja Yehuda yang baik?

_________________________________________________________ 2. Apakah yang Maria dan Marta katakan kepada Yesus

saat mereka bertemu dengan-Nya?

_________________________________________________________ 3. Apakah yang Timotius perbuat setelah ia mendengarkan perkataan

Paulus tentang Yesus?

_________________________________________________________ 4. Asal manakah orang yang berpenyakit kusta yang kembali

setelah disembuhkan oleh Yesus?

_________________________________________________________ 5. Bagaimana cara Paulus dalam menyatakan kasihnya

kepada Onesimus? _________________________________________________________ _________________________________________________________ AKTIVITAS

PELAJARAN

Ulasan Akhir

13

(47)

Mencocokkan Karakter

1. __________ Onesimus a. Akulah satu-satunya orang yang kembali untuk mengucap syukur kepada Yesus yang telah menyembuhkan penyakitku. 2. __________ Timotius b. Aku dibangkitkan dari kematian

setelah berada dalam kubur empat hari lamanya.

3. __________ Maria c. Saudaraku dan aku setuju mengutus seseorang untuk menemui Yesus agar Ia dapat menolong saudara kami.

4. __________ Yesus d. Aku melarikan diri dari rumah tuanku, lalu bertemu dengan Paulus

di negeri Roma.

5. __________ Orang Kusta e. Aku mengajari perihal Allah dan Kitab Suci kepada Timotius.

6. __________ Eunike f. Aku membawa Timotius bersama

denganku pada salah satu perjalanan penginjilanku.

7. __________ Lazarus g. Aku menyuruh sepuluh orang kusta untuk pergi dan memperlihatkan diri mereka kepada imam.

8. __________ Paulus h. Sekalipun aku masih muda,

tetapi aku telah bekerja bagi Allah. Ibu dan nenekku mengajariku dengan baik.

Jawaban Bebas:

2. Hal apakah yang terpenting yang kamu dapat pelajari dari kwartal ini?

1. Pilihlah dua orang yang kamu telah pelajari dan katakan bagaimana mereka menjadi percaya dan bersandar kepada Allah. Apakah yang mereka perbuat untuk menyatakan bahwa mereka memiliki iman kepada Allah?

43

AKTIVITAS

PELAJARAN

Ulasan Akhir

13

(48)
(49)
(50)

" t aku kat k A s a kam a 1. Karena i u ber a epadamu: pa aj yang u mint dan

doakan, percayalah bahwa kam tu elah ener mm i anya, m aka hal i u t an ber kan epadam " ( r

ak di i k u. M k. 11:24)

em sor a, I m eki t uh- usuh- y 2. "Ia bert pik ak, y a em k, erhadap mus m N a

a em t kan anan- y " (

I m buk i kepahlaw N a. Yes. 42:13b) 3. "Ber badahli ah kepada Tuhan dengan ukaci a,s t

angl ke Nya sor sor ! ( m

dat ah hadapan- dengan ak- ai " Mz . 100:2) 4. " ku bersA ukacita, ket ka k akan ang i di at or kepadaku: M i ar ki a t per gi

k re umah uhan. MT " ( zm . 122:1)

5. "Tetapi hendaklah kamu enjm adi pelak f r an u i m dan bukan hanya pendengar saj ebab ia; s j ka idak t dem kian i kam mu enipu r sendi i "di i r .

(Yak. 1:22)

k au u engas hi Aku, kam ak a i ah-6. "Ji al kam m i u an menuruti segal per nt

" ( oh. 14: Ku. Y 15)

Adapun l an- ya i Tuhan " 7. " Al ah, jal N sempurna; janj adalah murni.

M . 18: ( zm 31a)

8. "Kepada-Mu, ya Tuhan, kuangkat ji ak llw u; A ahku, k epada-M aku u aya. M . 25: 2a)

perc " ( zm

1-9. "Tetapi Tuhan adalah et a. I akan enguat an s i a m k hat m dan i u memel har kam t hadap i a u er yang jahat." ( T 2 es. 3: 3)

" ah m aj anku, 10. Hai anakku, janganl engkau elupakan ar

dan ar ah bi l hat mu mem ii el har per nta i ahku." (Am 1)s. 3:

" ukur ah Nya puj lah a- ya! 11. Bersy l kepada- dan i nam N "

M m

( z . 100:4b)

Pel asi per aan! 12. " iharalah k h saudar "

I . 13: ( br 1)

Ayat Hafalan Untuk Kwartal Ini

(April/Mei/Juni)

True Jesus Church General Assembly, USA. (Buku ini hanya dipergunakan

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Related subjects :