PROGRAM SARJANA
ENCV 6 0 0003 STATIK
4 SKS
Tujuan Pembelajaran: Memberikan konsep dasar tentang mekanika dan mampu menggunakan pengetahuan tersebut dalam menghitung dan menganalisa respon dari rigid body akibat gaya- gaya yang bekerja dan analisa struktur sederhana pada balok, rangka batang, pelengkung tiga sendi.
Silabus : Statika partikel; Benda tegar;
Kesetimbangan benda tegar; Analisa Struktur rangka dengan metode kesetimbangan titik; Garis pengaruh pada struktur statis tertentu akibat beban bergerak
Prasyarat: Fisika 1, Kalkulus Lanjut
Hall, 1998 ENCV 6 0 0004
MEKANIKA FLUIDA (2+1) 3 SKS
Tujuan Pembelajaran :
Mampu menganalisa rumusan sebaran teka- 1.
nan fluida pada situasi statik untuk dapat dit- erapkan pada penghitungan beban stabilitas struktur bangunan sipil
Mampu menganalisa rumusan fluida mengalir 2.
(fluid in motion) untuk dapat diterapkan pada penghitungan besarnya total aliran dan gaya dinamika yang ditimbulkan
Silabus :Dasar terpenting dari Ilmu rekayasa sipil adalah pengetahuan mekanika. Pengetahuan ini dibagi menjadi mekanika benda padat dan meka- nika fluida. Kuliah Mekanika Fluida memberikan dasar formulasi perumusan gerak dan gaya benda yang tidak dapat dikonsepkan sebagai satu kes- atuan utuh, seperti angin dan air. Pengetahuan ini merupakan dasar bagi seluruh mata kuliah reka- yasa keairan, seperti Hidrolika lanjut, Hidrologi, PIK, SDAT, PPAP, dll.
Sampai dengan Ujian Tengah Semester, akan diberikan materi fluida statik meliputi penger- tian tekanan, perumusan sebaran tekanan, serta penerapan rumus ini untuk menentukan besarnya gaya akibat tekanan ini dalam berbagai rekayasa bangunan sipil. Setengah semester berikutnya akan diberikan materi fluida mengalir, mulai dari konseptualisasi gerak eulerian dan penerapannya pada hukum kekekalan massa, momentum, dan energi untuk menghitung besarnya total aliran dan gaya dinamika yang ditimbulkan. Total aliran dan gaya ini merupakan dasar perancangan ban- gunan hidrolik khususnya atau bangunan sipil pada umumnya.
Prasyarat : Fisika 1, Kalkulus Buku Ajar :
Wiggert, D.C., Potter, M.C., “Mechanics of 1.
fluids”, 2nd edition, (1997)
Bruce R. Munson, Donald F. Young, Theodore H.
2.
Okiishi, “Fundarmentals of Fluid Mechanics”, 5th edition, (2005)
ENCV 6 0 0005
PROPERTI MATERIAL (2+1) 3 SKS
Tujuan Pembelajaran :
Secara komprehensif mengerti tentang 1.
aspek-aspek praktis dan mendasar yang penting dari bahan-bahan dalam bidang teknik sipil
Secara komprehensif memahami dan 2.
menerapkan pada tingkat laboratorium pengertian tentang aspek-aspek praktis dan
PROGRAM SARJANA
80
plastisitas, criteria leleh, fatique, daktilitas, dan proses korosi
Silabus : Material Particulate, Aggregat, Se- men Portland dan Beton Semen Portland, Baja struktural, Semen aspalt dan beton aspalt, kayu, polimer dan plastik, Beton Serat, Dasardasar Dasar dasar material dan solid, micro struktur dan surface properties; Rasponse material terhadap stresses; Leleh dan fracture; Rheology dari fluida dan solid; Fatique.
Prasyarat : Buku Ajar :
S. Young, Sidney, The Science and Technology 1.
of Civil Engineering Materials, Prentice-Hall International Inc., 1998
Shan Somayaji, 2001, Civil Engineering Ma- 2.
terials, Prentice Hall.
Robert D Kerbs, Richad D Walker, (1971) 3.
Highway Materials, Mc Graw-Hill
ENCV 6 0 0006
KONSTRUKSI BANGUNAN 4 SKS
Tujuan Pembelajaran :
mahasiswa memahami simbol-simbol gambar 1.
teknik (engineering drawing) di bidang Teknik Sipil, mampu menggambar struktur bangunan Teknik Sipil meliputi bangunan gedung (minimal 2 lantai), bangunan air (bendungan), bangunan pengolahan limbah, bangunan geoteknik (pondasi, retaining wall), jalan, dan jembatan.
Mahasiswa mampu menghitung volume 2.
bangunan, harga satuan dan perkiraan biaya.
Mahasiswa juga mampu menyajikan hasil 3.
gambar dan rancangan bangunan tersebut, baik secara lisan maupun tertulis
Silabus : Pengenalan SAP, Pengenalan Menggambar Teknik, Fungsi dan manfaat gambar dalam proses rancangan dan produksi; Pengenalan peralatan menggambar, format kertas gambar, kop gambar, pengenalan standar gambar, penamaan gambar (lettering), keterangan gambar (leader), skala gambar ; Geometric Construction ; Proyeksi Pan- dangan Majemuk (Multi-View Drawings); Proyeksi Oblique ; Section Views (contoh: Gambar Potongan Bangunan) ; Dimensioning dan Toleransi (contoh:
Detail Bangunan); Wood Construction (Konstruksi Atap dan Jembatan, dll.); Structural Steel Draft- ing (Konstruksi Atap, Jembatan dan Pabrik); Con- crete Construction (contoh: Pondasi, Konstruksi Bangunan, Jalan (Rigid Pavement) dan Jembatan, Bendungan, dll.); Instalasi Listrik; Welding; Piping dan Plumbing Drawings; Topographic and Mapping;
Memahami ruang lingkup disiplin ilmu Teknik Sipil dan mengenalkan Konstruksi Bangunan Teknik Sipil, memahami dan menggambar struktur bangu- nan gedung, bangunan air, bangunan pengolahan limbah, tanah, pondasi, retaining wall, struktur
jalan dan jembatan serta menghitung perkiraan biaya konstruksi
Prasyarat : Buku Ajar :
Neufret, Ernst,
1. Data Arsitek Jilid 1 dan 2, Penerbit Erlangga, Jakarta, 1989
Subarkah, Imam,
2. Konstruksi Bangunan
Gedung, Penerbit Idea Dharma, Bandung, 1988
Sugiharjo, R.,
3. Gambar-Gambar Dasar Ilmu
Bangunan Jilid 1 dan 2, Penerbit R. Sugi- hardjo B.A.E., Yogyakarta, 1975
Z., Zainal,
4. Membangun Rumah: Rencana
dan Bahan-Bahan yang Dipakai, Penerbit PT Gramedia, Jakarta, 1980
Frick, Heinz,
5. Ilmu Konstruksi Bangunan 1, Penerbit Kanisius, Yogyakarta, 1980. ISBN 979-413-190-3
Frick, Heinz,
6. Ilmu Konstruksi Bangunan 2, Penerbit Kanisius, Yogyakarta, 1980. ISBN 979-413-190-3
Soemadi, R.,
7. Diktat Kuliah: Kontruksi Pem- bangunan Gedung-Gedung Jilid 2, Penerbit R. Soemadi, Bandung, 1977
Subarkah, Imam,
8. Konstruksi Bangunan
Gedung, Penerbit Idea Dharma, Bandung, 1988
Supribadi, I Ketut,
9. Ilmu Bangunan Gedung:
Seri Praktis Bangunan Sipil A, Penerbit Ar- mico, Bandung, 1986
Panduan Green Infrastructure, 2001 10.
Panduan dan Buku Pengetahuan Dasar Kom- 11.
puter
Standar Nasional Indonesia (SNI) tentang 12.
Konstruksi Bangunan
Presentasi (MS Powerpoint) rangkuman dari 13.
dosen
Referensi situs/laman terkait (www…….) 14.
ENCV 6 0 0007
ILMU UKUR TANAH (2+1) 3 SKS
Tujuan Pembelajaran :
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan 1.
dasar-dasar pengukuran tanah, melakukan pengukuran tanah, dan penghitungannya serta menuangkannya kedalam bentuk gam- bar pengukuran tanah
Mampu menggunakan alat ukur di lapangan 2.
dalam praktikum dan mengimplementasikan peta pengukuran ke lapangan dalam kegiatan teknik sipil
Silabus : Penjelasan konsep ilmu ukur tanah dalam pekerjaan teknik sipil dan teori kesala- han; pengenalan alat pengukur jarak, sudut dan peralatan ukur lain yang biasa dipakai dalam pemetaan dan pekerjaan teknik sipil, penjelasan metode pengukuran jarak horizontal, vertikal, dan pengukuran sudut; penjelasan konsep dasar pemetaan, pengukuran luas, perhitungan volume.
PROGRAM SARJANA
Penggunaan alat ukur, sipat datar dan Theodo- lite untuk pengambilan data lapangan maupun implementasi hasil pengukuran ke lapangan dalam kegiatan teknik sipil
Prasyarat : Buku Ajar :
Barry F. Kavanagh, Surveying: with 1.
Construction Application, Prentice Hall, New Jersey,1997
Russel C. Brinker, Paul R. Wolf , Elementary 2.
Surveying, Harper & Row.
Sinaga, Indra, Pengukuran dan Pemetaan 3.
Pekerjaan Konstruksi, LP4, Pustaka Sinar Harapan, 1995
Irvine, William, Surveying for Construction, 4.
McGraw-Hill.
ENCV 6 0 0008
MEKANIKA BENDA PADAT 4 SKS
Tujuan Pembelajaran : mahasiswa mampu men- ganalisa tegangan, perubahan bentuk, lendutan akibat gaya-gaya yang bekerja pada berbagai macam bentuk struktur statis tertentu dengan berbagai macam bentuk penampang potongan dan bebagai jenis material yang berbeda, serta menganalisis stabilitas kolom dengan berbagai macam jenis perletakan
Silabus : Pengertian beban dan gaya yang bek- erja pada benda padat, efek dari gaya pada benda padat, tegangan pada benda padat, pe- rubahan bentuk benda padat, sifat perubahan bentuk benda padat, phase elastis dan inelastis, regangan aksial, Modulus Elastisitas, Poisson Ratio. Properti penampang, luasan, titik berat, sistem salib sumbu, momen inersia penampang maximum, momen inersia minimum, jari-jari girasi, Penampang simetris, penampang tidak simetris. Tegangan normal akibat gaya dalam aksial, tegangan normal akibat lentur, kombinasi normal dan lentur, tegangan lentur searah dan dua arah, bidang inti (Kern), Tegangan geser akibat gaya dalam lintang, tegangan geser akibat gaya dalam puntir (torsi). Perpaduan antara tegangan normal dan geser. Tegangan pada bidang miring dan tegangan utama. Lendutan struktur balok, portal dan rangka batang statis tertentu akibat beban luar dengan menggunakan metode persa- maan diferensial garis lendutan elastis, metode luasan bidang momen dengan balok padanan, metode energi (beban satuan/unit load). Analisis stabilitas elastis pada kolom dengan berbagai macam jenis perletakan
Prasyarat : Statika dan Fisika 1 Buku Ajar :
Hibbeler, R.C., Mechanics of Materials, 8/e, 1.
Pearson, 2011
terials, 6/e. Mc Graw Hill, 2011 Gere
4. , J.M. and Timoshenko, S.P. ( 1997). Me- chanics of Materials, 4th ed., PWS Publishing Co., Boston, Mass.
Vable, M., Mechanics of Materials,
5. http://
www.me.mtu.edu/~mavable/MoM2nd.htm JAMES M. GERE ,
6. MEKANIKA BAHAN 1 ed.4,
Penerbit Erlangga, Kode Buku: 37-01-010-6 Tahun: 2000
JAMES M. GERE ,
7. MEKANIKA BAHAN 2 ed.4,
Penerbit Erlangga, Kode Buku: 37-01-010-7 Tahun: 2002
ENCV 6 0 0009
MEKANIKA TANAH DASAR (2+1) 3 SKS
Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa mampu men- jelaskan pengertian dasar geologi dan mampu menjelaskan sifat-sifat fisik tanah dan parameter- parameter tanah yang mencakup aplikasi teknik sipil
Silabus : Geologi Teknik dan Properti tanah;
Pengertian ilmu geologi, geoteknik dengan disi- plin lain/sipil; Peta topografi dan geomorfologi;
Pengertian dan arti satuan-satuan topografi dan peralatannya; Cara membaca dan analisa miner- alogi, jenisbatuan, dan stratigrafi, pengenalan jenis mineralpembentuk batuan beku; Struktur geologidan jenisnya; Cara identifikasi dan pen- garuhpelapisan, kekar, sesar, ketidak selarasan untukkonstruksi; Pelapukan dan gerakan ta- nah; Pengenalanjenis, proses, dan identifikasi pelapukan;Penjelasan proses klasifikasi; Peta ge- ologi dan geoteknik; Analisa peta dasar topografi;
Kriteria peta geologi geoteknik.
Properti Tanah: Tanah sebagai bahan 3 fase;
Karakteristik fisik tanah; Klasifikasi Tanah; At- terberg limit; Teori pemadatan tanah dan uji CBR; Permeabilitas dan pengenalan rembesan air tanah, jaringan aliran; Teori tegangan dan prinsiptegangan efektif; reaksi tegangan efektif akibat perubahan tegangan total pada tanah jenuh sempurna; Teori kekuatan geser tanah; Uji kuat geser tanah di laboratorium pada lempung dan pasir; Teori konsolidasi dan uji konsolidasi;
Critical state soil mecahnics Prasyarat :
Buku Ajar :
Burchfiel BC & Foster RJ et .al., “Physical 1.
Geology”, Charlec E Merril Publishing Co., Colombus Toronto London Sydney, 1986.
R.F. Craig , “ Soil Mechanics”, Seventh Edi- 2.
tion, 2007
Bowles, J.E., “Physical and Geotechnical 3.
Properties of Soils”, McGraw-Hill Kogagusha Ltd., 1998.
PROGRAM SARJANA
82
Second Edition, 2007, John Wiley& Sons, New York
ENCV 6 0 0010
SISTEM REKAYASA SIPIL 3 SKS
Tujuan Pembelajaran :
Mahasiswa mampu membuat dasar rancangan 1.
dan usulan dari alternatif rencana atau solusi masalah teknik sipil berdasarkan fomulasi masalah yang dihadapi dengan kajian pustaka dan survai lapangan.
mahasiswa mampu melakukan kajian dasar 2.
dalam bentuk usulan rancangan dalam bentuk proyek didasarkan atas pengamatan lapangan
Silabus : Memberikan kepada mahasiswa dalam memformulasi dan mencari solusi terhadap per- masalahan system rekayasa sipil, dan memperke- nalkan mahasiswa kepada kuantitatif tools yang digunakan dalam merencanakan dan mengelola civil engineering system
Prasyarat : Pengantar Ilmu Rekayasa Sipil Buku Ajar :
Dale D Meredith, Kam W Wong, Ronald W 1.
Woodhead, Robert H Worthman (1975), Design & Planning of Engineering Systems, Prentice Hall
C Jotin Khisty, Jamshid Mohammadi, (2001), 2.
Fundamental of System Engineering with Economics, Probability, and Statistics, Prentice Hall
M David Burghardt, (1999), Introduction to 3.
Engineering Design and Problem Solving, McGraw Hills.
ENCV 6 0 0011