• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Reliabilitas

Dalam dokumen pengaruh metode praktikum terhadapketerampilan (Halaman 169-200)

C. Analisisis Validitas dan Analisis Reabilitas

C.2 Analisis Reliabilitas

AnalisisValiditas

&

ReLIabilitas

154

C.1. Analisis Validitas Item

Semua item yang telah disusun di uji validitasnya, diperoleh bahwa dari 20 item soal yang divalidasi terdapat 17 item soal yang valid dan yang drop sebanyak 3 item. Adapun jumlah anggota yang digunakan untuk uji coba sebanyak 29 peserta didik. Validitas instrument dianalisis menggunakan teknik korelasi product moment yang dikemukakan oleh Pearson dengan rumus sebagai berikut:

= ∑ − ∑ ∑ ∑ − ∑ ∑ − ∑

dengan:

rxy = Koefisien korelasi antara variabel X dan Y.

X = Skor pertama, dalam hal ini merupakan skor-skor pada item ke-i yang akan diuji validitasnya.

Y = Skor kedua, dalam hal ini merupakan jumlah skor pada item ke-I yang diperoleh tiap responden.

∑ = Jumlah skor X.

∑ = Jumlah skor Y.

∑ = Jumlah hasil perkalian X dan Y.

∑ = Jumlah hasil kuadrat skor X.

∑ = Jumlah hasil kuadrat skor Y.

N = Jumlah responden.

Cara penafsiran harga koefisien korelasi yaitu membandingkan koefisien korelasi butir soal (rhitung) dengan koefisien korelasi product moment (rtabel). Butir

157

soal dikatakan valid jika rhitung > rtabel pada taraf signifikan α = 0,05. rtabel untuk n=

29 adalah 0,367 yang artinya jika validitas soal ≥ 0,367 maka soal valid, begitu sebaliknya. Untuk lebih jelasnya, perhitungan validitas item instrumen dipaparkan pada tabel dibawah ini.

RESPONDEN NOMOR BUTIR SOAL

1 2 3 4 5 6 7

A1

3 1 7 4 7 3 2

A2

3 3 7 2 0 1 0

A3

3 0 4 2 2 2 1

A4

5 5 4 4 2 2 3

A5

3 0 8 4 4 3 2

A6

3 2 2 7 2 2 2

A7

0 3 4 2 1 3 2

A8

3 1 4 0 2 0 0

A9

3 3 2 4 3 3 2

A10

3 3 2 3 2 1 1

A11

3 3 2 3 2 2 2

A12

5 1 0 0 2 2 1

A13

3 1 7 7 2 2 1

A14

5 7 0 4 2 4 2

A15

0 0 4 3 0 1 1

A16

0 0 2 4 0 3 1

A17

1 1 0 4 4 3 0

RESPONDEN NOMOR BUTIR SOAL

1 2 3 4 5 6 7

A18

3 3 8 0 2 3 2

A19

3 2 2 2 1 0 0

A20

0 2 0 2 2 2 3

A21

5 2 0 3 1 1 2

A22

3 2 0 2 4 3 2

A23

0 1 0 2 0 2 0

A24

0 1 0 2 2 1 1

A25

3 5 2 2 2 3 2

A26

0 2 0 2 0 1 2

A27

3 4 0 3 7 2 3

A28

1 0 2 3 2 2 2

A29

1 0 0 2 0 3 1

68 58 73 82 60 60 43

Validitas

r

hitung 0.444 0.418 0.479 0.385 0.591 0.450 0.415

r

tabel 0.367 0.367 0.367 0.367 0.367 0.367 0.367

status

valid Valid valid valid valid valid valid

Reliabilitas

n 20 20 20 20 20 20 20

∑ 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330

r

11

0.721

159

RESPONDEN NOMOR BUTIR SOAL

8 9 10 11 12 13 14

A1

3 5 3 0 5 3 3

A2

1 1 2 0 0 5 0

A3

0 1 1 0 3 5 1

A4

5 5 3 0 3 1 3

A5

3 5 0 3 1 1 2

A6

0 3 2 0 1 1 2

A7

3 3 3 0 3 3 2

A8

1 2 2 2 5 3 0

A9

3 3 2 2 3 3 2

A10

1 3 3 2 3 0 1

A11

1 1 2 0 3 1 2

A12

0 5 3 2 1 1 1

A13

3 3 2 2 1 3 1

A14

3 3 2 3 3 3 2

A15

1 3 1 2 2 1 1

A16

3 5 0 3 3 1 1

A17

1 3 2 2 3 5 0

A18

1 3 2 2 1 0 2

A19

1 0 1 2 3 0 0

RESPONDEN NOMOR BUTIR SOAL

8 9 10 11 12 13 14

A20

3 1 2 2 3 0 3

A21

0 3 1 7 2 3 1

A22

3 1 2 0 3 1 2

A23

0 3 3 0 3 1 0

A24

0 3 2 0 0 1 3

A25

5 0 5 4 5 1 2

A26

0 0 0 2 0 1 2

A27

0 5 5 2 1 3 3

A28

1 0 2 0 1 2 1

A29

3 3 1 0 3 0 1

49 76 59 44 68 53 44

Validitas

r

hitung 0.658 0.367 0.379 0.080 0.386 0.385 0.445

r

tabel

0.367 0.367 0.367 0.367 0.367 0.367 0.367 Status

valid valid valid drop valid valid valid

Reliabilitas

n 20 20 20 20 20 20 20

∑ 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330

r

11

0.721

161

RESPONDEN

NOMOR BUTIR SOAL

15 16 17 18 19 20

A1

1 3 7 3 3 5

A2

3 3 2 3 3 3

A3

3 1 2 3 3 3

A4

2 1 4 1 5 3

A5

3 1 2 3 3 3

A6

2 1 2 1 3 2

A7

3 5 4 3 0 3

A8

0 5 4 2 3 3

A9

3 5 2 0 3 3

A10

1 0 2 0 3 5

A11

2 0 2 0 3 2

A12

2 0 0 0 5 0

A13

1 3 4 1 3 3

A14

1 5 7 5 3 0

A15

1 3 2 0 0 3

A16

3 3 0 3 0 3

A17

3 0 2 0 1 4

A18

3 0 2 0 3 0

A19

0 3 2 3 3 3

A20

2 1 0 2 3 4

A21

1 3 2 1 3 2

RESPONDEN

NOMOR BUTIR SOAL

15 16 17 18 19 20

A22

3 5 0 0 3 5

A23

2 0 0 0 3 0

A24

1 3 2 3 0 3

A25

3 5 4 3 3 5

A26

1 3 0 2 0 2

A27

2 3 0 3 3 3

A28

1 0 2 3 1 4

A29

1 0 4 0 1 0

54 65 66 48 70 79

Validitas

r

hitung 0.261 0.411 0.618 0.388 0.347 0.424

r

tabel 0.367 0.367 0.367 0.367 0.367 0.367

Status

drop valid valid valid drop valid

Reliabilitas

n 20 20 20 20 20 20

∑ 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 49.929 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330 158.330

r

11

0.721

163

1. Untuk validasi soal no 1 dari 20 soal yang telah diteskan kepada 29 peserta didik

= ∑ − ∑ ∑ ∑ − ∑ ∑ − ∑

= − 111

− − 111

=

1

=

= 1 11

= 0,444

Karena yang diperoleh dalam perhitungan ternyata lebih besar dari pada (0,367), maka dapat diambil kesimpulan bahwa butir item nomor 1 tersebut valid.

2. Untuk validasi soal no 11 dari 20 soal yang telah diteskan kepada 29 peserta didik

= ∑ − ∑ ∑ ∑ − ∑ ∑ − ∑

= 1 − 111

1 − − 111

= 1

1 1

= 1

= 1 1

= 0,080

Karena yang diperoleh dalam perhitungan ternyata lebih kecil dari pada (0,367), maka dapat diambil kesimpulan bahwa butir item nomor 11 tersebut drop.

C.2. Analisis Reliabilitas Item

11= 1 (1 − )

Jumlah Varians butir 𝚺 = 49,929 Jumlah Varians total = 158,330

k = 20

11 = (

− 1) 1 −∑

11 = (

− 1) (1 − 1 )

11 = (

1 ) 1 − 1

11 = 1

11 = 1

Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai reliabilitas tes yaitu 0,721 dan berada pada rentang 0,600 – 0,800 sehingga dapat disimpulkan bahwa tes hasil keterampilan berpikir kreatif fisika peserta didik memiliki kategori reliabilitas tinggi.

Tabel. Kriteria Reliabilitas

165

Rentang Kategori

0,800 – 1,000 Sangat tinggi

0,600 – 0,800 Tinggi

0,400 – 0,600 Cukup

0,200 – 0,400 Rendah

0,000 – 0,200 Sangat rendah

166

LAMPIRAN D

D.1 ANALISIS STATISTIK DESKRIPTIF D.2 ANALISIS STATISTIK INFERENSIAL

Analisis hasIl PENELiTiaN

167

Lampiran D.1 Analisis Statistik Deskriptif

1) Skor dan ketuntasan Posttest Peserta Didik Kelas X IPA 1 (Kelas Kontrol)

No Nama Skor

1

A.MUH RIDHO ASSYAFAT 25

2

A MUHAMMAD FATH MUBARAK T 51

3

A NUR RIDHA AMINI 54

4

ACHMAD AKBAR SYAHRUDDIN 47

5

ADILLANI NUR MAGFIRAH ANWAR 55 6

ADINDA DWI PUTRI 65

7

AFIFA MARNI WISOLO 66

8

AHMAD AZIZUL AKBAR 38

9

ALDA NURFADILLAH 30

10

ALIF KURNIAWAN 49

11

AMARARIAN ITA RAMADHANI 65

12

ANDI ALFINA RATNA ANJANI 65

13

ANDI FATUR RAHMAN 30

14

ANDI MUHAMMAD ALWI 42

15

ANDI MUTHOMAIINA 48

16

ANDI SITI HABIBAH 55

17

AQILA HAYATUNNISA 39

18

DELIA NURUL AQILA 52

19

DEVI AULIA NUR NADIVA ALWI 47

20

HUSNUL FAUSIAH MAGISTRAWAT 67

21

MAHFIRATUL JANNAH 53

22

MAWWAR NURJANNAH 65

23 MUHAMMAD ARHAM NUR

MAULANA 31

24

MUH. DAZRIN AL GIFARI 29

25

MUH. NURUL FAJRI SUARDI 37

26

MUHAMMAD ADE KURNIAWAN S 40

27

MUHAMMAD FIRMANSYAH Z 32

28

MUHAMMAD RIFQI DRIANTAMA 61

29

MUHAMMAD RIZKI FATHUL IHSAN 43 30

NABILA PRATAMA JUNAEDI 65

31

NANDA ANUGRAH SYAM 44

32

NUR FAUZIAH FAJRI MS 39

33

SALSA 68

34

SITI RAODAHTUL JANNAH 66

a. Skor tertinggi = 68 b. Skor terendah = 25

c. Rentang Skor (R) = skor tertinggi – skor terendah (68-25 = 43) d. Banyaknya Data (n) = 34

e. Banyaknya Kelas (K) = 1 + 3,3 log n

= 1 + 3,3 log 34

= 6,05 6 (dibulatkan)

169

f. Panjang kelas interval (i) =

= = 7,2 7 (dibulatkan)

Tabel 1. Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Posttest Peserta Didik Kelas Kontrol

Interval Skor

Tepi Kelas

fi xi xi2

fi.xi fi.xi2

Bawah Atas

25 - 31 24,5 31,5 5 28 784 140 3920

32 - 38 31,5 38,5 3 35 1225 105 3675

39 - 45 38,5 45,5 6 42 1764 252 10584 46 - 52 45,5 52,5 6 49 2401 294 14406 53

60 - -

59 66

52,5 59,5 4 56 3136 224 12544 59,5 66,5 10 63 3969 630 39690

Jumlah 34 1645 84819

g. Skor rata-rata ( ̅) = = 1 = 48,38

h. Standar Deviasi = √ (∑ )

1

= √ 1

1

= √ 1

= 1 = 1 i. Varians ( = 1

= 1 1 1

=

11

= 1 111 = 1

1) Skor dan ketuntasan Posttest Peserta Didik Kelas X IPA 2 (Kelas Eksperimen)

No Nama Skor

1 A REZKI MAGFIRAH 65

2 ADE DWI CHANDRA KASSA 59

3 AGIS TRIPUTRI ARIF 51

4 AGUNG INDRHAWARDANA 32

5 ALDI PANCA ANUGRAH 34

6 ALIF SULFIKAR 59

7 CORNELLA RORENG 57

8 DEWI PURNAMASARI MAKMUR 49

9 EDWARDGIRIK ALLO RANTSALU 71

10 FITRIANI 46

11 ILYAS MUNAJAH 71

12 JEAIN KRISTIN MURADI 60

13 JESICA AMELIA PUTRI M 45

14 MARCELLINOSAMBAN 72

15 MELLIANA GAU 60

16 MEYRALDO MARTHEN 79

17 MUH. ICHZAN ASHAR NUR 60

18 MUH. IQBAL RIDWAN BASO 67

19 MUH. PAJHRI 55

20 MUH. ARYA PUTRA BUDJANA 37

21 MUHAMMAD AUFAR RIZKILLAH 40

171

22 MUTHMAINNAH SYAM 73

23 NUR FADILLAH SAKTI 33

24 NURUL AZMYAH MARFUAH 39

25 OLGA TIMANG 47

26 PUTRI AMELIA JANUARTY 57

27 PUTRI KARINA HAERUNIA 42

28 RHOMARIOTHA CHABEYRUMAN 49

29 SRI MAHARANI AMALIA 50

30 SRI RAHAYU NANDASARY ZAIN 41

31 UMMU QALSUM PUTRI AKHMAD 52

32 YUNI KEMALA HARDI 49

33 ZAIKUL ANSYARI ZAKARIA ISLAM

50

34 ALMIAH 37

a. Skor tertinggi = 79 b. Skor terendah = 32

c. Rentang Skor (R) = skor tertinggi – skor terendah (79-32 = 47) d. Banyaknya Data (n) = 34

e. Banyaknya Kelas (K) = 1 + 3,3 log n

= 1 + 3,3 log 34

= 6,05 6 (dibulatkan) f. Panjang kelas interval (i) =

= = 7,8 8 (dibulatkan)

Tabel 1. Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Posttest Peserta Didik Kelas Eksperimen

Interval Skor

Tepi Kelas

fi xi xi2 fi.xi fi.xi2 Bawah Atas

32 - 39 31,5 39,5 6 36 1260 213 7562

40 - 47 39,5 47,5 6 44 1892 261 11354 48 - 55 47,5 55,5 8 52 2652 412 21218 56 - 63 55,5 63,5 7 60 3540 417 24782 64

72 - -

71 79

63,5 71,5 4 68 4556 270 18225 71,5 79,5 3 76 5700 227 17101

Jumlah 34 1799 100241

a. Skor rata-rata ( ̅) = = 1

= 52,91

b. Standar Deviasi = √ (∑ )

1

= √1 1

1

= √1 1 1

= 1 11 = 1 c. Varians ( = 1

= 1 1 1 1

= 1 1

11

= 1 1 11 = 1 11

173

Lampiran D.2 Analisis Statistik Inferensial a. Uji Normalitas Data

a) Kelas Eksperimen (X IPA 3) 1) Banyaknya data (n) : 34 2) Skor rata-rata : 52,91 3) Standar deviasi : 12,37 4) Skor tertinggi : 79 5) Skor terendah : 32 6) Jangkauan (R) : 47 7) Jumlah kelas interval (K) : 6 Kelas

interval

Batas kelas

z untuk batas kelas

Z tabel Luas Ztabel

Fe fo (fe-fo)2 /fe 11,5 -2,05 0,4793

12 – 14 0,0711 2,4174 6 0,072

14,5 -1,33 0,4082

15 - 17 0,1791 6,0894 6 1,391

17,5 -0,61 0,2291

18 - 20 0,1893 6,4362 8 0,379

20,5 0,10 0,0398

21 - 23 0,1959 6,6606 7 0,269

23,5 0,82 0,2939

24 - 26 0,1455 4,9470 4 0,181

26,5 1,55 0,4394

27 - 29 0,0487 1,6558 3 1,091

29,5 2,26 0,4881

Keterangan berdasarkan Tabel 1.1 di atas yaitu : a. Kolom 1 : Kelas Interval diperoleh dari

: Skor terendah + Panjang Kelas

: 32 + 8 = 40 + 8 = 48, dst. Sehingga ditulis 32 – 39 40 – 47

b. Kolom 2 : Batas Kelas (BK) = 32 – 0,5 = 31,5 (BK1) BK2 = BK1 + panjang kelas = 31,5 + 8 = 39,5 BK3 = BK2 + panjang kelas = 39,5+ 8 = 47,5 BK4 = BK3 + panjang kelas = 47,5+ 8 = 55,5 BK5 = BK4 + panjang kelas = 55,5+ 8 = 63,5 BK6 = BK5 + panjang kelas = 63,5+ 8 = 71,5 BK7 = BK6 + panjang kelas = 71,5+ 8 = 79,5

c. Kolom 3 : Zbatas kelas = ̅

Z BK1 = 1 1

1 = -1,73 Z BK2 = 1

1 = -1,08 Z BK3 = 1

1 = -0,44 Z BK4 = 1

1 = 0,21 Z BK5 = 1

1 = 0,86

175

Z BK6 = 1 1

1 = 1,50 Z BK7 = 1

1 = 2,15

d. Kolom 4 : Ztabel(menggunakan daftar tabel Z) Z untuk

batas kelas

Ztabel -1,73 0,0418 -1,08 0,4286 -0,44 0,3300 0,21 0,5832 0,86 0,8051 1,50 0,9332 2,15 0,9842

e. Kolom 5 : LuasZtabel

Luas Z tabel1 = 0,0418– 0,4286= 0,3868 Luas Z tabel2 = 0,4286– 0,3300= 0,0986 Luas Z tabel3 = 0,3300– 0,5832= 0,2532 Luas Z tabel4 = 0,5832– 0,8051= 0,2219 Luas Z tabel5 = 0,8051– 0,9332= 0,1281 Luas Z tabel6 = 0,9332– 0,9842= 0,0510

f. Kolom 6 : Frekuensi harapan (fe) = n × Luas Ztabel

fe1 = 34 × 0,3868= 13,1512 fe2 = 34 × 0,0986= 3,3524 fe3 = 34 × 0,2532= 8,6088

fe4 = 34 × 0,2219= 7,5446 fe5 = 34 × 0,1281= 4,3554 fe6 = 34 × 0,0510= 1,7340 g. Kolom 8 : Nilai X2 =

Nilai X21 = 1 1 1

1 1 1 = 3.889 Nilai X22 =

= 2.091 Nilai X23 =

= 0.043 Nilai X24 =

= 0.039 Nilai X25 =

= 0.029 Nilai X26 = 1

1 = 0.924 Derajat Kebebasan (dk) = k – 3

= 6 – 3

= 3 Taraf signifikansi (α) = 0,05 X2 tabel = 7,815

Dari hasil perhitungan di atas maka diperoleh X2 hitung = 7.015 untuk α = 0,05 dan dk = k – 3 = 6 – 3 = 3, maka diperoleh X2 tabel = 7,815.

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa X2 hitung = 7.015 < X2 tabel = 7,815 yang berarti hasil keterampilan berpikir kreatif fisika peserta didik SMA Negeri 22 Makassar kelas X IPA 2 berdistribusi normal.

b. Uji Kesamaan Varians

177

Kelas

Eksperimen Kontrol

1 = =

̅1 = 91 ̅ =

1 = 1 = 1

= 1 11 = 1

= = 1

1 11 = Dengan α = 0,05

c. Uji Hipotesis

Hipotesis yang diajukan adalah sebagai berikut:

Ho = Tidak ada perbedaan pemahaman konsep fisika peserta didik yang diajar dan tidak diajar dengan metode praktikum terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik.

H1 = Ada perbedaan pemahaman konsep fisika peserta didik yang diajar dan tidak diajar dengan metode praktikum terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik.

Jika thitung ≠ ttabel maka H1 diterima, jika thitung = ttabel maka H0 diterima, pada taraf signifikan =

:

1

 

2

1 :

1

 

2

H1 diterima bilamana –t(11/2)tt(11/2)dimana t(11/2) diperoleh dari daftar distribusi t dengan taraf signifikan

= 0,05. Untuk harga t lainnya, H1

ditolak pada taraf nyata

= 0,05 atau diterima.

Rumus yang digunakan untuk menguji hipotesis yaitu :

= ̅1− ̅ √1

1

1

Kelas

Eksperimen Kontrol

1 = =

̅1 = 91 ̅ =

1 = 1 = 1

Menentukan nilai S

= 1− 1 1 − 1

1

= − 1 1 − 1 1 −

= 1 1 1

=

= 1

= 1 = 1

Menentukan nilai ttabel

= ̅ ̅

= 1

1 √ = =1,495 Dengan α = 0,05 didapat ttabel t(1 – ½ α) (dk = n1 + n2 - 2)

ttabel = (1 –0,025) (dk = 34+ 34 - 2)

179

ttabel = (0,975) (66) ttabel(0,975)(66) = 1,997

Jadi thitung ttabel = 1,495 > 1,294

Hipotesis Nol (H0) diterima bilamana = 1 dimana 1 diperoleh dari daftar distribusi t dengan taraf signifikan = 0,05.

Untuk 1diterima bilamana 1 dengan dk (n1 n2 −2).

Jadi dari hasil analisis thitung = 1,495 sedangkan ttabel = 1,294 artinya Ho ditolak dan 1 diterima yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pemahaman konsep fisika peserta didik yang diajar dan tidak diajar dengan metode praktikum terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik.

LAMPIRAN E

Absen kehadiran

180

181

DAFTAR HADIR SISWA KELAS X IPA 1 SMA NEGERI 22 MAKASSAR TAHUN AJARAN 2018/2019

No Nama

Pertemuan Ke

1 2 3 4 5 6

1 A.MUH RIDHO ASSYAFAT

    A  2 A MUHAMMAD FATH

MUBARAK T

     

3 A NUR RIDHA AMINI     A 

4 ACHMAD AKBAR SYAHRUDDIN

  a    5 ADILLANI NUR

MAGFIRAH ANWAR

   a  

6 ADINDA DWI PUTRI    a  

7 AFIFA MARNI WISOLO      

8 AHMAD AZIZUL AKBAR

  a a  

9 ALDA NURFADILLAH      

10 ALIF KURNIAWAN      

11 AMARARIAN ITA RAMADHANI

      12 ANDI ALFINA RATNA

ANJANI

     

13 ANDI FATUR RAHMAN   a a  

14 ANDI MUHAMMAD ALWI

     

15 ANDI MUTHOMAIINA      

16 ANDI SITI HABIBAH      

17 AQILA HAYATUNNISA      

18 DELIA NURUL AQILA    a  

19 DEVI AULIA NUR NADIVA ALWI

     20 HUSNUL FAUSIAH

MAGISTRAWAT

     

21 MAHFIRATUL JANNAH       a

22 MAWWAR

NURJANNAH

      23 MUHAMMAD ARHAM

NUR MAULANA

  a  A  24 MUH. DAZRIN AL

GIFARI

      25 MUH. NURUL FAJRI

SUARDI

      26 MUHAMMAD ADE

KURNIAWAN S

   a   27 MUHAMMAD

FIRMANSYAH Z

      28 MUHAMMAD RIFQI

DRIANTAMA

      29 MUHAMMAD RIZKI

FATHUL IHSAN

      30 NABILA PRATAMA

JUNAEDI

      31 NANDA ANUGRAH

SYAM

      32 NUR FAUZIAH FAJRI

MS

     

33 SALSA      

34 SITI RAODAHTUL JANNAH

     

183

DAFTAR HADIR SISWA KELAS X IPA 2 SMA NEGERI 22 MAKASSAR TAHUN AJARAN 2018/2019

No Nama Pertemuan Ke

1 2 3 4 5 6

1 A REZKI MAGFIRAH     A 

2 ADE DWI CHANDRA KASSA

  a a  

3 AGIS TRIPUTRI ARIF      

4 AGUNG

INDRHAWARDANA

  a    5 ALDI PANCA ANUGRAH    a  

6 ALIF SULFIKAR    a  

7 CORNELLA RORENG      

8 DEWI PURNAMASARI MAKMUR

   a   9 EDWARDGIRIK ALLO

RANTSALU

     

10 FITRIANI      

11 ILYAS MUNAJAH      

12 JEAIN KRISTIN MURADI       13 JESICA AMELIA PUTRI M      

14 MARCELLINOSAMBAN      

15 MELLIANA GAU      

16 MEYRALDO MARTHEN      

17 MUH. ICHZAN ASHAR NUR

      18 MUH. IQBAL RIDWAN

BASO

     

19 MUH. PAJHRI      

20 MUH. ARYA PUTRA BUDJANA

     

21 MUHAMMAD AUFAR RIZKILLAH

     

22 MUTHMAINNAH SYAM      

23 NUR FADILLAH SAKTI      

24 NURUL AZMYAH MARFUAH

     

25 OLGA TIMANG      

26 PUTRI AMELIA JANUARTY

   a   27 PUTRI KARINA

HAERUNIA

      28 RHOMARIOTHA

CHABEYRUMAN

      29 SRI MAHARANI AMALIA   a    30 SRI RAHAYU

NANDASARY ZAIN

      31 UMMU QALSUM PUTRI

AKHMAD

     

32 YUNI KEMALA HARDI      

33 ZAIKUL ANSYARI ZAKARIA ISLAM

     

34 ALMIAH      

185

LAMPIRAN F

DOKUMENTASI

185

Dalam dokumen pengaruh metode praktikum terhadapketerampilan (Halaman 169-200)

Dokumen terkait