Diagram 1
Kesadaran diri, saya menyukai diri sendiri apa adanya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 52,39% sebanyak 24 siswa, sering 38,09% sebanyak 14 siswa,
kadang-kadang 4,76% sebanyak 2 siswa, dan tidak pernah 4,76%
sebanyak 2 siswa.
Diagram 2
Saya sering meragukan kemampuan saya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 54,76% sebanyak 23 siswa, sering 45,24% sebanyak 19 siswa,
Diagram 3
Saya merasa khawatir terhadap masa depan saya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 52,39% sebanyak 22 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa.
Diagram 4
Saya punya kemampuan untuk mendapatkan apa yang saya inginkan.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 40,48% sebanyak 17 siswa, sering 59,52% sebanyak 25 siswa.
Diagram 5
Saya berani tampil beda diantara teman saya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 45,23% sebanyak 19 siswa, sering 52,39% sebanyak 22 siswa, kadang-kadang 2,38% sebanyak 1 siswa.
Diagram 6
Saya tahu betul kekuatan saya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 59,52% sebanyak 25 siswa, sering 40,48% sebanyak 17 siswa.
Diagram 7
Saya memikirkan apa yang saya inginkan sebelum bertindak.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 45,23% sebanyak 19 siswa, sering 52,39% sebanyak 22 siswa,kadang-kadang 2,38% sebanyak 1 siswa.
Diagram 8
Demi sasaran yang lebih besar, saya dapat menunda kesenangan sesaat saya. Misalnya, mengobrol, main game, jalan-jalan, menonton tv, dan lain-lain.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 47,61% sebanyak 20 siswa, sering 52,39% sebanyak 22 siswa.
Diagram 9
Saya segera menyelesaikan pekerjaan yang sudah saya rencanakan dengan tidak mengulur-ngulur waktu.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 50% sebanyak 19 siswa, sering 50% sebanyak 20 siswa.
Diagram 10
Saya tetap tenang, bahkan dalam situasi yang membuat orang marah.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 47,61% sebanyak 20 siswa, sering 50% sebanyak 21 siswa, kadang- kadang 2,39% sebanyak 1 siswa.
Diagram 11
Saya kurang sabar bila menghadapi orang lain.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 38,09% sebanyak 16 siswa, sering 59,52% sebanyak 25 siswa, kadang-kadang 2,39% sebanyak 1 siswa.
Diagram 12
Saya cepat merasa bosan dan jenuh dalam melakukan sesuatu.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 47,61% sebanyak 20 siswa, sering 52,39% sebanyak 22 siswa.
Diagram 13
Saya sering melakukan intropeksi diri, untuk menemukan hal-hal yang penting dalam hidup saya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 50% sebanyak 21 siswa, sering 50% sebanyak 21 siswa.
Diagram 14
Saya senang menghadapi tantangan untuk memecahkan masalah.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 52,39% sebanyak 22 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa.
Diagram 15
Saya tertarik pada pekerjaan, yang menuntut saya memberi gagasan baru.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 47,61% sebanyak 20 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa, kadang-kadang 2,39% sebanyak 1 siswa, dan tidak pernah 2,39%
sebanyak 1 siswa.
Diagram 16
Saya berperan serta da;am berbagai informasi dan gagasan.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 47,61% sebanyak 20 siswa, sering 52,39% sebanyak 20 siswa, kadang-kadang 47,61% sebanyak 22 siswa.
Diagram 17
Saya mudah menyerah pada saat menjalankan tugas yang sulit.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 45,23% sebanyak 19 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa, kadang-kadang 7,16% sebanyak 3 siswa.
Diagram 18
Saya suka mencoba hal-hal yang baru.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 52,39% sebanyak 24 siswa, sering 42,83% sebanyak 18 siswa, kadang-kadang 2,39% sebanyak 1 siswa, tidak pernah 2,39%
sebanyak 1 siswa.
Diagram 19
Saya mempunyai banyak teman dekat dengan latar belakang yang beragam.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 54,76% sebanyak 23 siswa, sering 40,48% sebanyak 17 siswa, kadang-kadang 4,76% sebanyak 2 siswa.
Diagram 20
Saya dapat melihat rasa sakit pada teman saya, meskipun mereka tidak pernah membicarakannya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 42,85% sebanyak 18 siswa, sering 52,39% sebanyak 24 siswa, kadang-kadang 4,76% sebanyak 2 siswa.
Diagram 21
Ketika teman-teman saya memiliki masalah, mereka meminta nasihat kepada saya.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 38,09% sebanyak 16 siswa, sering 61,91% sebanyak 26 siswa.
Diagram 22
Saya merasa canggung ketika berbicara dengan orang yang tidak saya kenal.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 52,39% sebanyak 22 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa.
Diagram 23
Saya bisa menempatkan diri pada posisi.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 52,39% sebanyak 24 siswa, sering 42,85% sebanyak 18 siswa.
Diagram 24
Sulit bagi saya untuk memahami sudut pandang orang lain.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 71,42% sebanyak 30 siswa, sering 23,8% sebanyak 10 siswa, kadang- kadang 2,39% sebanyak 1 orang, tidak pernah 2,39% sebanyak 1 orang.
Diagram 25
Saya merasa sulit untuk mengembangkan topik pembicaraan dengan orang lain.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 50% sebanyak 21 siswa, sering 50% sebanyak 21 siswa.
Diagram 26
Masalah-masalah pribadi saya tidak mengganggu pergaulan saya dengan orang lain.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 45,23% sebanyak 19 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa, kadang-kadang 7,16% sebanyak 3 orang.
Diagram 27
Saya merasa tertekan dan tidak banyak berbicara ketika berada diantara orang banyak.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 52,39% sebanyak 22 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa.
Diagram 28
Saya merasa sulit menemukan orang yang bisa di ajak bersahabat secara dekat.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 66,66% sebanyak 28 siswa, sering 30,95% sebanyak 13 siswa, kadang-kadang 2,39% sebanyak 1 orang.
Diagram 29
Pada waktu berbicara dalam suatu diskusi, saya sering salah tingkah karena banyak orang lain yang memperhatikan.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 45,23% sebanyak 19 siswa, sering 47,61% sebanyak 20 siswa, kadang-kadang 7,16% sebanyak 3 orang.
Diagram 30
Saya mempunyai cara yang menyakinkan agar ide-ide saya dapat diterima orang lain.
Dari data diatas dapat diketahui bahwa siswa menjawab selalu 40,48% sebanyak 17 siswa, sering 59,52% sebanyak 25 siswa.