Gambar 31 a.
H.O.S Tjokroaminoto
H.O.S Cokroaminoto, lahir di Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur, 16 Agustus 1882.
Beliau merupakan pemimpin salah satu organisasi Sarekat Islam (SI).
Tjokroaminoto berjuang melawan penjajah melalui pendidikan beliau guru dari Soekarno, Moeso, Semaoen, Alimin, Kartosuwiryo, dan Tan Malaka.
Gambar 31 b.
Martha Christina Tiahahu
Martha Christina Tiahahu lahir di Nusa Laut, Maluku, 4 Januari 1800 – meninggal di Laut Banda, Maluku. Berperang melawan Belanda pada usia 17 tahun. Ikut dalam Perang Patimura tahun 1817 gugur di tengah laut.
Gambar 31.c.
Cut Nyak Dien
Cut Nyak Dhien. lahir Aceh. Berperang melawan Belanda di Aceh. Beliau istri dari Teuku Umar seorang pahlawan yang juga berperang melawan Belanda. Cut Nyak Dien ditangkap dan diasingkan ke Sumedang Jawa Barat sampai meninggal.
Subtema
Ayo amati gambar dan teks bacaan di bawah ini.
Catat kosa kata baru yang belum dipahami dan tanyakan atau cari artinya sehingga kalian paham.
Gambar 3.2 : Perjuangan Pahlawan Daerah
Sumber: https://tirto.id/orang-orang-indonesia-di-kubu-nica-bx7M
Sumber: http://sejarahri.com/perang-terlama-di-indonesia-yang-luput-dari-sejarah/
Sumber: https://www.seraamedia.org/2017/12/02/perang-aceh-perang-terlama-dan-terberat-ba- gi-penjajah-belanda/
1
Pembelajaran
Ayo Mengamati
Setelah mengamati gambar dan membaca teks bacaan di atas.
Cobalah mengerjakan soal-soal di bawah ini!
1. Mereka berjuang sampai titik darah penghabisan.
Apa sinonim kata “titik darah penghabisan” pada kalimat di atas?
2. Mereka gugur sebagai kusuma bangsa.
Apa sinonim kata “kusuma bangsa” pada kalimat di atas?!
Ayo Kerjakan
Perjuangan melawan penjajah tidak saja terjadi di Pulau Jawa.
Tetapi serentak di seluruh Indonesia. Di daerah-daerah pun terjadi perlawanan terhadap penjajah. Mereka bekerja sama mengusir penjajah dari daerahnya.
S. Ratulangi memimpin perlawanan rakyat Manado. Dr. Johanes memimpin perlawan di Maluku. Di Tanah Sumatera salah satunya dipimpin oleh Tan Malaka. Di Jakarta oleh Mohammad Thamrin. Di Jawa Timur salah satunya dipimpin oleh Cokroaminoto. Di Sulawesi Utara ada A Lasut dan masih banyak lagi pahlawan pergerakan di daerah lainnya.
Pahlawan daerah tidak kenal menyerah melawan penjajah. Mereka berjuang sampai titik darah penghabisan. Mereka gugur sebagai kusuma bangsa. Bunga bangsa yang yang harum namanya.
3. Mereka bahu-membahu mengusir penjajah dari daerahnya.
Apa sinonim kata “bahu-membahu” pada kalimat di atas?
4. Tetapi terjadi secara serentak di seluruh bumi nusantara Apa sinonim kata “serentak” pada kalimat di atas?
5. Di daerah-daerah terjadi perlawanan terhadap penjajah Apa sinonim kata “ penjajah” pada kalimat di atas?
6. Jelaskan tugas generasi muda dalam ikut berjuang mengisi kemerdekaan?
6. Jelaskan tugas generasi muda dalam ikut berjuang mengisi kemerdekaan?
7. Siapa yang berjuang melawan penjajah di daerah Menado!
8. Siapa yang berjuang melawan penjajah di daerah Sulawesi Utara
9. Coba tuliskan 10 pahlawan daerah yang kalian kenal!
10. Sebutkan pahlawan wanita yang berperang melawan penjajah dan tukiskan
tempat perjuagannya!
Cita-cita para pahlawan adalah kemerdekaan Indonesia.
Kita sebagai generasi penerus bangsa harus mengisi kemerdekaan ini dengan baik. Tidak menjadi generasi yang malas, merusak dan berkhianat terhadap bangsa dan negara.
Kewajiban kita adalah belajar menuntut ilmu dengan tekun dan disiplin. Belajar matematika adalah salah satu bekal dan modal untuk ikut serta membangun negara. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan berdiskusi.
Coba kerjakan latihan soal matematika di bawah ini!
Kerjakan pada buku catatan dan bekerja secara mandiri
1. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat antara -4 dan 7!
Ayo Berlatih
2. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat antara -2 dan 6!
3. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat ganjil antara -6 dan 6!
4. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat genap antara -9 dan 6!
5. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat genap antara -5 dan 9!
6. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat antara -5 dan 9!
7. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat ganjil antara -7 dan 5!
10. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat genap antara -6 dan 6!
8. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat ganjil antara -6 dan 6!
9. Buatlah garis bilangan dari himpunan bilangan bulat antara -6 dan 6!
Untuk menghormati jasa-jasa pahlawan, marilah kita kenang dengan melukis salah satu pahlawan daerah tersebut sesuai yang kamu minati!
Selamat mengerjakan!
Ayo Berkreasi
Coba kalian buat satu cerita dari kata “kusuma bangsa”
Bekerja samalah dengan orang tuamu.
Amati hasil pekerjaan matematikamu di sekolah.
Diskusikan tentang bagaimana membuat garis bilangan dari bilangan bulat positif dan negatif.
Ayo Renungkan
Kegiatan Bersama Orang Tua
Peta
Peta merupakan gambar bumi. Dalam sebuah peta kita dapat mengetahui banyak informasi. Informasi dalam peta dibuat dengan simbol-simbol. Simbol menerangkan tempat atau keadaan di permukaan bumi. Simbol yang digunakan seperti simbol titik, lingkaran, segitiga, segiempat, garis, bidang (menggambarkan luas area tertentu), dan warna. Agar mudah dibaca, simbol yang digunakan disesuaikan dengan karakteristik objek.
Kartograf membuat peta dipakai sesuai dengan keperluannya, seperti oleh para ilmuwan, tokoh agama, pemerintah, pengusaha untuk memenuhi kebutuhan lingkungan, ekonomi, politik, dan sosial. Peta digunakan di seluruh ilmu dan kehidupan manusia sehari-hari.
Setelah membaca teks bacaan di atas.
Coba kalian kerjakan soal-soal di bawah in!
2
Pembelajaran
Ayo Membaca
Ayo Kerjakan
Gambar 3.3 Peta Pulau Jawa Sumber: https://www.google.com/maps/@-7.5229231,110.1293935,7.25z
Carilah sumber bacaan berupa buku, internet atau bertanya kepada guru.
1. Informasi dalam peta dibuat dengan simbol-simbol.
Makna dari kata “simbol” di atas adalah:
2. Coba jelaskan apa arti kata kartograf?
3. Coba kalian cari simbol-simbol yang terdapat dalam peta!
Antonim dari kata “simbol” pada kalimat di atas adalah:
4. Peta digunakan di seluruh ilmu dan kehidupan manusia sehari- hari.
Apa makna lain dari paragraf di atas?
5. Kalangan mana pengguna peta saat ini!
Apa sinonim kata “kalangan” pada kalimat di atas?
6. Di dalam peta, sebutkan 5 nama yang ada di wilayah jawa Timur?
7. Di dalam peta, sebutkan kota yang terdekat dari kota Jakarta!
8. Di dalam peta, batas wilayah provinsi disimbolkan dengan apa?
9. Di dalam peta, kota apa yang ada di wilayah provinsi jawa Tengah?
10. Di dalam peta, sebutkan ibu kota provinsi jawa Tengah!
Bila kita membaca bacaan teks di atas, berarti peta itu banyak sekali manfaatnya dan dipakai oleh berbagai kalangan masyarakat sesuai dengan keperluannya.
Oleh karena itu, kita wajib mendalami pengetahuan kita tentang peta. Sekarang kita membedakan peta berdasarkan skala.
Pengertian Skala
Skala peta adalah angka yang dipakai untuk perbandingan jarak sebenarnya. Skala peta dipakai untuk mengukur dengan sangat teliti sehingga menampakkan ukuran yang sama dengan aslinya.
Semakin besar skala pada peta, maka semakin terlihat seperti gambaran aslinya, sehingga informasi pada peta tersebut semakin benar.
Jenis Peta Berdasarkan Skala
1. Peta Kadaster, peta yang berskala besar dengan skala 1:100- 1:5000
Gambar 3.4 Peta Skala Kadaster Sumber: http://kelurahankarasak.blogspot.
Ayo Berdiskusi
2. Peta Skala Besar, peta yang berskala 1:5000 - 1:250.000
Gambar 3.5 Peta Skala Besar
Sumber: https://ppdbkotabandung.wordpress.
com/pustaka/peta-kota-bandung/
3. Peta Skala Menengah, peta yang berskala 1:250.000- 1:500.000
Gambar 3.6 Peta Skala Menengah
Sumber: http://peta-kota.blogspot.com/2011/06/peta-jawa-tengah.html
4. Peta Skala Kecil, peta yang berskala 1:500.000 - 1:1.000.000
Gambar 3.7 Peta Skala Kecil
Sumber: http://www.habibullahurl.com/2017/02/pengertian-peta-dan-jenisnya.html
5. Peta Geografi, peta yang berskala >1:1.000.000
Gambar 3.7 Peta Geografi
Sumber: http://carasiumi.com/cara-menghitung-skala-peta/
Bacalah teks bacaan di bawah in.
Tuliskan 3 gagasan yang dihasilkan dalam masa sidang pertama.
Tim perumus dalam BPUPKI terus bekerja merumuskan dasar negara Indonesia. Tim 9 bekerja menumpahkan segala tenaga dan pikirannya. Semangat mereka sangat luar biasa, tidak kenal lelah dan tidak kenal waktu.
Waktu persidangan yang pertama telah menghasilkan 3 gagasan penting dari 3 tokoh Pahlawan Nasional kita.
Dalam waktu singkat, hanya dalam waktu 4 hari 3 tokoh yaitu Mr. Muhammad Yamin, Mr. Supomo dan Ir. Sukarno sudah menyampaikan 3 buah pikiran yang sangat bagus untuk dijadikan dasar negara.
Tahukah Kamu?
Coba kalian diskusikan dengan teman-temanmu!
1. Semangat apa yang para tokoh sudah berikan untuk negara!
2. Mengapa mereka harus melakukan itu dalam sidang tim perumus?
3. Catatlah hasil diskusimu pada kertas dengan rapi!
Ayo Berdiskusi
1. Bagaimana manfaat peta menurut kalian?
2. Peta apa yang sering kalian pelajari?
Amatilah peta-peta yang telah dipelajari di rumah.
Diskusikan bersama dengan orang tuamu mengapa peta tersebut bemacam-macam skalanya?
Ayo Renungkan
Kegiatan Bersama Orang Tua
Amati bacaan teks di bawah in.
Baca dalam hati dan pelan-pelan kalian camkan dalam ingatanmu.
Salah satu cara agar kalian dapat mengingat operasi hitung bilangan bulat adalah dengan cara;
a. Penjumlahan bilangan bulat positif dengan negatif atau sebaliknya maka hasilnya dikurangkan dan tandanya (positif/
negatif) mengikuti tanda angka yang terbesar.
Contoh : -6 + 8 = 2
Penjelasan : 8 – 6 = 2, tandanya mengikuti tanda positif 8 karena angka yang terbesar sehingga hasilnya adalah 2.
b. Kurang bertemu negatif maka menjadi tambah.
Contoh :
4 – (-4) = 4 + 4 = 8
c. Penjumlahan negatif dengan negatif maka hasilnya negatif dan dijumlahkan.
Contoh :
-5 + (-4) = -9
Penjelasan : hasilnya bertanda negatif dan dijumlahkan -5 - 4 = -9, sehingga hasilnya adalah -9
d. Mengurangkan positif dan positif, maka bisa dibalik untuk lebih mudah mengerjakannya.
3
Pembelajaran
Ayo Mengamati
Coba amati cara menyelesaikan soal-soal di bawah ini, Diskusikan dengan temanmu sampai kalian mengerti dan memahami.
1. 5 + 7 – 19 = … Jawab
5 + 7 – 19 = 12 – 19 = -7
2. 6 + (-8) – 7 = … Jawab
6 + (-8) – 7 = -2 – 7 = -2 + (-7)
= -9
Coba kerjakan soal di bawah ini, jika kesulitan silakan meminta tolong kepada temanmu untuk mendapatkan penjelasan atau tanya kepada guru!
1. -8 + (-11) – (-7) = … Jawab
………
Ayo Berdiskusi
Ayo Mencoba Contoh :
6 – 8 = -8 + 6 = -2
Penjelasan : dibalik sehingga menjadi negatif 6 positif 8, yaitu ditulis -8 + 6, kemudian mengikuti aturan poin a.
Manfaat Peta Manfaat peta adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui jarak satu tempat dengan tempat lainnya.
2. Untuk mengetahui arah suatu tempat. Contoh: dengan peta wilayag DKI Jakarta, kita dapat mengetahui bahwa DKI Jakarta berbatasan dengan Bogor, Bekasi, dan Tangerang
3. Untuk mengetahui keadaan lingkungan suatu tempat.
4. Dapat mengetahui data. Seperti; kepadatan penduduk.
5. Dapat memperkirakan kemungkinan usaha yang dilakukan.
Mengetahui tempat usaha yang dipilih.
Ayo Membaca 2. -10 – (-7) + 5 = … Jawab
………
3. -22 – (-26) + (-19) = … Jawab
………
4. 21 + (-18) – 13 = … Jawab
………
5. -51 + 43 – 20 = … Jawab
………
Setelah mengamati bacaan di atas. Coba kamu berdiskusi dengan teman untuk menjawab tugas di bawah ini!
Kerjakanlah di rumah
1. Carilah jenis peta berdasarkan sumber datanya!
2. Jenis peta berdasarkan keadaan objek!
3. Catat pada buku IPS dan salin catatanmu pada selembar kertas untuk dikumpulkan.
Di alam ini tumbuh bermacam-macam tumbuhan dan hewan. Coba lihat di tempat tinggal dan di sekolahmu.
Tumbuhan dan hewan dalam hidupnya mengalami adaptasi.
Catatlah hal-hal yang tidak kamu pahami dalam proses cara beradaptasi hewan dan tumbuhan di bawah ini.
1. Adaptasi morfologi artinya penyesuaian diri dengan bentuk tubuh makhluk dengan lingkungannya. Adaptasi morfologi dapat dlihat dengan jelas. Contohnya, bentuk kaki berselaput pada bebek, sehingga bebek dapat berenang.
Ayo Berdiskusi
Ayo Mencari Informasi
Gambar 3.9 Adaptasi Morfologi
Sumber: https://www.beepdo.com/
read/28376/
Sumber: https://hipwallpaper.com/
duck-wallpapers/
2. Adaptasi fisiologi artinya penyesuaian diri dari fungsi alat-alat yang ada pada tubuh makhluk hidup terhadap yang disesuaikan dengan lingkungannya. Contohnya, unta memiliki punuk untuk menyimpan air, sehingga unta tidak kehausan hidup di padang pasir.
Gambar 3.10 Adaptasi Fisiologi
3. Adaptasi tingkah laku artinya penyesuaian berupa perubahan tingkah laku. Contohnya, cecak memutuskan ekornya saat ditangkap musuh. Contoh lain, putri malu mengatupkan daunnya bila disentuh.
Gambar 3.11 Adaptasi Perilaku
Sumber: http://abitaku.blogspot.
com/2012/02/apakah-kamu-tdk-mem- perhatikan-bagaimana.html
Sumber: https://cosmosmagazine.
com/biology/how-desert-trav- el-saved-the-camel-s-genetic-diversity
Sumber: https://upload.wikimedia.org/
wikipedia/commons/e/ec/Putrimalu.jpg
Sumber: https://www.biodiversitywar- riors.org/si-cantik-berduri-dan-ja-
hat-yang-bermanfaat.html
A. Bahasa Indonesia
Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan arti dari kata simbol!
2. Sebutkan arti dari kata kartolog!
B. PPKn
Jawablah soal-soal di bawah ini!
1. Ayo sebutkan semangat para pahlawan dalam membentuk BPUPKI.
C. IPA
1. Sebutkan 3 jenis adaptasi pada makhluk hidup?
D. IPS
1. Jelaskan pengertian skala pada peta!
Evaluasi
Gambar 4.1 Monumen Pahlawan Revolusi
Gambar di atas merupakan Monumen Pahlawan Revolusi berada di daerah Lubang Buaya Jakarta Timur. Monumen tersebut dibuat untuk mengenang peristiwa kudeta yang dilakukan PKI, pada malam tanggal 30 September 1965. Pada peristiwa itu tujuh perwira militer dibunuh secara sadis oleh PKI.
PKI mengadakan kudeta karena ingin berkuasa dan menggantikan dasar negara Indonesia Pancasila dengan paham komunis.
Peristiwa kudeta diawali dengan penculikan perwira tinggi militer yang dilakukan pada malam 30 September 1965, sehingga peristiwa tersebut diberi nama G30S. keenam perwira tinggi militer tersebut adalah:
Subtema