BAB V PENUTUP
5.2 Saran
Melalui kesimpulan di atas, penulis menghadirkan saran kepada masing-masing persoalan untuk penelitian ini yaitu:
a. Pelaksanaan kegiatan Patroli Satuan Samapta dalam mencegah tindak pidana pencurian kendaraan bermotor dapat ditingkatkan melalui memanfaatkan sumber daya yang tersedia di Polres Jepara.
Untuk meningkatkan pelaksanaan tersebut, pimpinan harus dapat berperan aktif dalam hal memanfaatkan sumber daya yang dimiliki oleh organisasi sehingga dapat memberikan tambahan personel dari Polda ke Unit Patroli Sat Samapta Polres Jepara kemudian anggota patroli dapat diberikan pendidikan kejuruan mengenai patroli samapta serta dengan membuat metode skala prioritas dalam melaksanakan patroli serta menentukan prioritas dalam hal penentuan rute patroli.
b. Saran penulis terhadap pimpinan polres agar sekiranya Pimpinan Polres dapat membuat suatu program reward and punishment kepada para personel yang telah melaksanakan tugasnya dengan baik sehingga membuat para personel semakin termotivasi dalam menjalakan tugasnya dengan baik. Pimpinan Polres Jepara juga dapat berkoordinasi dengan pemerintah maupun pihak swasta untuk membangun pemancar sinyal yang baru di Kabupaten Jepara guna mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan patroli. Lalu unit patroli
100
dapat memakirkan mobil patroli yang tidak digunakan di titik-titik hotspot agar kehadiran polisi dapat dirasakan masyarakat setempat sehingga mengurungkan niat untuk kejahatan beraksi, pada titik-titik hotspot tertentu diberikan buku mutasi cek kehadiran pelaksanaan patroli di titik tersebut, kemudian wajib melaksanakan dokumentasi dengan warga atau satpam setempat yang dilaporkan melalui aplikasi whatsapp. Merekrut anggota yang mempunyai dasar IT yang dapat dijadikan untuk mengoperasikan inovasi pengawasan pelaksanaan patroli berbasis IT, melaksanakan patroli gabungan dengan polsek jajaran untuk melaksanakan patroli di malam hari dengan metode patroli melingkar silang, meminta secara berjenjang kepada Kabag Perencanaan untuk memberikan anggaran perbaikan tower GPS tracker dan sarana prasarana GPS tracker.
101
DAFTAR PUSTAKA
BUKU
Abdussamad, Zuchri. 2021. Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: Syakir Media Press.
Badrudin. 2013. Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: CV. Alfabeta
Hardani et al. 2020. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta:
Pustaka Ilmu.
Kenedi, John. 2017. Kebijakan Hukum Pidana (Penal Policy) Dalam Sistem Penegakan Hukum di Indonesia. Bengkulu: Pustaka Pelajar.
Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Polri. 2013. Hanjar Pencegahan Kejahatan. Jakarta: PTIK.
Lembaga Pendidikan Polri Akademi Kepolisian. 2021. Pedoman Penelitian Ilmiah Taruna Akademi Kepolisian, Semarang: Akademi Kepolisian.
Moleong, J Lexy. 2014. Metodologi Penelitian, edisi revisi. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Terry, George dan Leslie Rue. 2013. Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta:
Bumi Akasara.
Rangkuti, Freddy. 2016. Teknik Membedah Kasus Bisnis Analisis SWOT.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Rahardjo, Eko, Emilia Susanti. Buku Ajar Hukum dan Kriminologi.
Lampung: Anugrah Utama Raharja.
Rohman, Abd., 2018. Dasar-Dasar Manajemen. Malang: Inteligensia Media Widiana, Muslichah Erma. 2020. Buku Ajar Pengantar Manajemen.
Surabaya: CV. Pena Persada
Wijaya, Candra, Muhammad Rifa’i. 2016. DASAR-DASAR MANAJEMEN Mengoptimalkan Pengelolaan Organisasi Secara Efektif dan Efisien.
Medan: Perdana Mulya Sarana.
Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Polri, 2016. Praktek Fungsi Teknis Sabhara untuk Akademi Kepolisian, Semarang: Akpol.
102
Zuriah, Nurul. 2009. Metode Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: PT.
Bumi Aksara.
Supratiknya, A. 2015.Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dalam Psikologi. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma
Sugiyono. 2020. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.
Terry, George R. 2009. Prinsip-Prinsip Manajemen. Jakarta : PT. Bumi Aksara
UNDANG-UNDANG
Polri. Undang-undang Nomor 2 Tahun 2002 Tentang Kepolisian Negara Republik Indonesia.
Polri. Peraturan Kepala Badan Pemelihara Keamanan Kepolisian Negara Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2017 Tentang Patroli.
Polri. Peraturan Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2021 tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja pada tingkat Kepolisian Resor dan Kepolisian Sektor.
SKRIPSI
Ridhotomo, Aditya Rizki. 2018. “Peran Patroli Unit Sabhara Dalam Mencegah Tindak Pidana Pencurian Kendaraan Bermotor Di Taragong Kidul”. Skripsi. Semarang: Akademi Kepolisian.
Hidayat, Rahmat. 2017. “Optimalisasi Patroli Roda Dua Satuan Sabhara Dalam Mencegah Tindak Pidana Pencurian Kendaraan Bermotor Di Wilayah Hukum Polres pekalongan”. Skripsi. Semarang: Akademi Kepolisian.
Fajri, Rahmad Andhira. 2020. “Peran Patroli Dialogis Oleh Satuan Sabhara Polresta cirebon Kota Untuk Mencegah Tindak Kejahatan Curanmor Dalam Rangka Terciptanya Harkamtibmas”. Skripsi. Semarang:
Akademi Kepolisian.
JURNAL
Cohen, L. E., & Felson, M. 1979. Social change and crime rate trends: A routine activity approach. American sociological review, 588-608.
Suaidi. 2021. “PRILAKU KEJAHATAN (Analisis Teori Bio Sosiologi dan Hukum Islam)”. Jurnal Pendidikan Karakter “JAWARA” (JPKJ), 7 (2):
257-276
Nurrohman, Bayu. 2017. “Optimalisasi Pelayanan E-Ktp Guna
Meningkatkan Validitas Data Kependudukan Di Kecamatan Majasari Kabupaten Pandeglang”. Jurnal KAPemda – Kajian Administrasi dan Pemerintahan Daerah, 10 (6): 98-107
SUMBER LAINNYA
Welianto, Ari. 2020. “Daftar Suku Bangsa di Indonesia” (online), (https://www.kompas.com/skola/read/2020/01/04/210000869/daftar- suku-bangsa-di-indonesia?page=all, diakses tanggal 10 November 2022)
Iswara, Aditya Jaya. 2022. “Apakah Indonesia Negara Berkembang atau Maju”(online),(https://internasional.kompas.com/read/2022/08/18/175 700170/apakah-indonesia-negara-berkembang-atau-maju-
?page=all#:~:text=Indonesia%20negara%20maju,-
Aktivitas%20bongkar%20muat&text=Dikutip%20dari%20KompasMo ney%20(22%2F2,memasukkan%20Indonesia%20sebagai%20negar a%20berkembang, diakses tanggal 10 November 2022)
LAMPIRAN HASIL PENELITIAN
Lampiran 1
105
107 Lampiran 2
109
Lampiran 4
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
AKADEMI KEPOLISIAN
PEDOMAN WAWANCARA DENGAN KAPOLRES JEPARA
I. PENGANTAR
Pertanyaan ini diajukan dalam rangka pengumpulan data skripsi yang diajukan oleh :
Nama : KEVIN ARDIANSYAH ARDINAL
No Akademi : 19.030
Judul Penelitian :“ OPTIMALISASI UNIT PATROLI SAT SAMAPTA POLRES JEPARA GUNA PENCEGAHAN TINDAK PIDANA PENCURIAN KENDARAAN BERMOTOR”
Dalam pengumpulan data penelitian ini mohon kesediaan Bapak/Ibu memberikan jawaban atas pertanyaan dalam wawancara ini. Pertanyaan ini guna untuk kepentingan penulisan tugas akhir ini. Maka dilakukan wawancara kepada informan selaku subjek penelitian dengan mengacu kepada pedoman wawancara di bawah ini.
II. IDENTITAS INFORMAN
a. Nama : Warsono S.H, S.I.K, M.H b. Umur : 43 Tahun
c. Agama : Islam
d. Jabatan : Kapolres Jepara e. Pangkat : AKBP
f. Alamat : Kediaman Kapolres Jepara
III. PERTANYAAN
1. Menurut Bapak, bagaimana keadaan kamtibmas di Kabupaten Jepara?
2. Apakah curanmor menjadi salah satu tindak pidana yang dominan di Kabupaten Jepara?
3. Bagaimana langkah yang dilakukan menghadapi curanmor di Kabupaten Jepara?
4. Apakah ada kebijakan yang telah diambil oleh bapak sebagai Kapolres Jepara?
5. Faktor-faktor apa saja yang menyebabkan meningkatnya angka curanmor di Kabupaten Jepara?
6. Faktor-faktor apa saja yang dapat mengurangi angka curanmor di Kabupaten Jepara?
7. Bagaiman peran Satuan Samapta Polres Jepara untuk mencegah terjadinya curanmor?
8. Apakah anggota Samapta Polres Jepara sudah melaksanakan kegiatan seperti Patroli untuk mencegah terjadinya curanmor?
9. Apa yang menjadi kendala dalam melakukan kegiatan pencegahan curanmor oleh Satuan Samapta Polres Jepara?
10. Pernahkah ada keluhan dari masyarakat terhadap upaya pencegahan curanmor oleh Satuan Samapta?
11. Apakah ada saran yang diberikan Bapak sampaikan sebagai Kapolres Jepara untuk Anggota dalam melakukan kegiatan pencegahan tindak pidana curanmor melalui patroli Apa saja yang menjadi faktor pendukung selama pelaksanaan patroli di Polres Jepara?
111
Lampiran 5 LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
AKADEMI KEPOLISIAN
PEDOMAN WAWANCARA
DENGAN KASAT SAMAPTA POLRES JEPARA
I. PENGANTAR
Pertanyaan ini diajukan dalam rangka pengumpulan data skripsi yang diajukan oleh :
Nama : KEVIN ARDIANSYAH ARDINAL
No Akademi : 19.030
Judul Penelitian :“OPTIMALISASI UNIT PATROLI SAT SAMAPTA POLRES JEPARA GUNA PENCEGAHAN TINDAK PIDANA PENCURIAN KENDARAAN BERMOTOR”
Dalam pengumpulan data penelitian ini mohon kesediaan Bapak/Ibu memberikan jawaban atas pertanyaan dalam wawancara ini. Pertanyaan ini guna untuk kepentingan penulisan tugas akhir. Maka dilakukan wawancara kepada informan selaku subjek penelitian dengan mengacu kepada pedoman wawancara di bawah ini.
II. IDENTITAS INFORMAN
a. Nama : Syaifudin, S.H.
b. Umur : 46 Tahun c. Agama : Islam
d. Jabatan : Kasat Samapta Polres Jepara e. Pangkat : KOMPOL
f. Alamat : Rumah Dinas Kasat Samapta
III. PERTANYAAN
1. Bagaimana situasi dan kondisi mengenai kamtibmas di Polres Jepara?
2. Menurut Bapak, kegiatan Samapta apa yang paling efektif untuk mencegah curanmor di Kabupaten Jepara?
3. Apakah ada kebijakan dari Kapolres Jepara tentang pencegahan curanmor yang dilakukan oleh Polres Jepara?
4. Dalam kegiatan pencegahan curanmor melalui patroli apakah sudah sesuai dengan Perkabaharkam? (Perkabaharkam No 1 Tahun 2017)
5. Apa saja giat yang sudah di lakukan Satuan Samapta Polres Jepara untuk mendukung pencegahan curanmor?
6. Sudah memadaikah jumlah anggota Satuan Samapta untuk melaksanakan tugas pencegahan kejahatan?
7. Bagaimana bentuk dukungan yang diberikan kepada para anggota Samapta dalam melaksanakan tugasnya?
8. Apakah keadaan anggota Samapta dalam keadaan yang prima untuk melaksanakan tugas pokok sebagai Anggota Samapta?
9. Apakah keberadaan anggota Satuan Samapta sudah dapat membantu pencegahan kejahatan di Kabupaten Jepara terutama curanmor?
10. Berapa banyak kasus curanmor yang pernah ditemui oleh Unit Patmor?
11. Apakah kegiatan yang dilakukan Satuan Samapta berkaitan dengan pencegahan terjadinya tindak pidana dapat diterima oleh masyarakat Kabupaten Jepara?
113
Lampiran 6 LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
AKADEMI KEPOLISIAN
PEDOMAN WAWANCARA
DENGAN ANGGOTA SATUAN SAMAPTA POLRES JEPARA
I. PENGANTAR
Pertanyaan ini diajukan dalam rangka pengumpulan data skripsi yang diajukan oleh :
Nama : KEVIN ARDIANSYAH ARDINAL
No Akademi : 19.030
Judul Penelitian :“OPTIMALISASI UNIT PATROLI SAT SAMAPTA POLRES JEPARA GUNA PENCEGAHAN TINDAK PIDANA PENCURIAN KENDARAAN BERMOTOR”
Dalam pengumpulan data skripsi ini mohon kesediaan Bapak/Ibu memberikan jawaban atas pertanyaan dalam wawancara ini. Pertanyaan ini guna untuk kepentingan penulisan ilmiah/skripsi. Maka dilakukan wawancara kepada informan selaku subjek penelitian dengan mengacu kepada pedoman wawancara di bawah ini.
II. IDENTITAS INFORMAN
a. Nama : Budi Akbar b. Umur : 25 Tahun c. Agama : Islam
d. Jabatan : Anggota Samapta e. Pangkat : BRIPDA
f. Alamat : Mess Baja Polres Jepara
III. PERTANYAAN
1. Bagaimana situasi dan kondisi kamtibmas di Kabupaten Jepara?
2. Apakah yang menjadi kendala dalam melaksanakan tugas sebagai anggota Samapta?
3. Apakah Kasat Samapta memberikan pengawasan dalam pelaksanaan tugas Satuan Samapta yang dilakukan oleh anggota Satuan Samapta?
4. Apakah curanmor menjadi kejahatan yang paling dominan terjadi di Kabupaten Jepara?
5. Kegiatan Satuan Samapta apakah yang paling tepat untuk mencegah terjadinya kejahatan curanmor?
6. Bagaimana pelaksanaan kegiatan patroli yang dilakukan oleh Satuan Samapta?
7. Dimanakah Daerah yang sering terjadi kejahatan Curanmor?
8. Apakah masyarakat dapat bekerja sama dengan baik dalam melaksanakan kegiatan Patroli untuk mencegah kejahatan curanmor?
115
Lampiran 7 LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI
AKADEMI KEPOLISIAN
PEDOMAN WAWANCARA
DENGAN TOKOH MASYARAKAT POLRES JEPARA
I. PENGANTAR
Pertanyaan ini diajukan dalam rangka pengumpulan data skripsi yang diajukan oleh :
Nama : KEVIN ARDIANSYAH ARDINAL
No Akademi : 19.030
Judul Penelitian :“OPTIMALISASI UNIT PATROLI SAT SAMAPTA POLRES JEPARA GUNA PENCEGAHAN TINDAK PIDANA PENCURIAN KENDARAAN BERMOTOR”
Dalam pengumpulan data skripsi ini mohon kesediaan Bapak/Ibu memberikan jawaban atas pertanyaan dalam wawancara ini. Pertanyaan ini guna untuk kepentingan penulisan ilmiah/skripsi. Maka dilakukan wawancara kepada informan selaku subjek penelitian dengan mengacu kepada pedoman wawancara di bawah ini.
II. IDENTITAS INFORMAN a. Nama : Rudi b. Umur : 34 Tahun c. Agama : Islam
d. Jabatan : Tokoh masyarakat
e. Alamat : Jl. Kedung cino Nomor 13 Kab.Jepara
III. PERTANYAAN
1. Bagaimana keadaan situasi dan kondisi di Kabupaten Jepara?
2. Apakah curanmor merupakan kejahatan yang sering terjadi di Kabupaten Jepara?
3. Bagaimana peran anggota kepolisian terhadap pencegahan curanmor?
4. Apakah anda dan lingkungan anda pernah melihat kegiatan patroli dari Satuan Samapta POLRES JEPARA atau anggota polisi lainnya dalam mencegah kejahatan ?
5. Apakah daerah tempat anda tinggal sering terjadi curanmor?
6. Aprakah anggota polisi sudah optimal dalam melakukan pendekatan terhadap masyarakat agar terlibat dalam upaya pencegahan kejahatan khususnya curanmor?
7. Adakah saran untuk Satuan Samapta POLRES JEPARA dalam melaksanakan tugasnya?
117
Lampiran 8
LEMBAGA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN POLRI AKADEMI KEPOLISIAN
PEDOMAN OBSERVASI
Dalam pengamatan (observasi) yang dilakukan adalah mengamati Upaya Patroli Satuan Samapta Guna Mencegah Pencurian dengan pemberatan di Wilayah Hukum Polres Jepara.
A. Tujuan
Untuk memperoleh informasi dan data mengenai gambaran umum tindak pidana Curanmor yang terjadi, upaya anggota unit patroli satuan samapta dalam mencegah kejahatan Curanmor, serta faktor apa saja yang mempengaruhi patroli Samapta dalan mencegah kejahatan Curanmor di wilayah hukum Polres Jepara.
B. Aspek yang diamati
1. Patroli Satuan Samapta Polres Jepara.
2. Kegiatan Patroli dialogis, R2, dan R4 antara anggota dengan masyarakat Kabupaten Jepara.
3. Penyampaian materi anggota unit patroli satuan Samapta Polres Jepara kepada masyarakat Kabupaten Jepara.
4. Rute patroli yang dilaksanakan unit patroli Samapta Polres Jepara.
5. Titik rawan kejahatan Curanmor Di Kabupaten Jepara.
6. Administrasi dan kelengkapan yang dibawa saat melakukan patroli Samapta.
Lampiran 9
LEMBAR OBSERVASI
1. Lokasi : Polres Jepara 2. Nama Anggota : Bripka Agus
3. Hari/Tanggal : Selasa/ 25 Oktober 2022
Aspek yang diamati Ya Tidak Ada Keterangan A. Persiapan personil
1. Menyiapkan Surat Perintah
X
2. Menyiapkan kekuatan petugas sesuai dengan sasaran
X
3. Melakukan pengecekan kondisi fisik dan mental
X
4. Menentukan sasaran rute patroli
X
5 Menyiapkan materi pelaksanaankegiatan patroli rutin
X
6. Menyiapkan kelengkapan untukpelaksanaan kegiatan berupa
X
sarana dan prasarana
B. Pelaksanaan AAP (Acara Arahan Pimpinan) dengan penyampaian:
1. Karakteristik sasaran
X
2. Rencana urutan langkah dan tindakan
X
3. Batasan waktu pelaksanaan
kegiatan
X
119
4. Larangan dan kewajiban saat kegiatan
X
5 Cara berkomunikasi menggunakan 3S(senyum,Sapa,Salam)
X
C. Pelaksanaan Kegiatan
1. Berkoordinasi dengan sasaran patroli
Samapta
X
2. Mendatangani tempat-tempat
X
3. Mendatangani sentra-sentra
kegiatan masyarakat
X
4. Melakukan komunikasi terhadap
masyarakat dan tokoh masyarakat
X
5. Mengingatkan Masyarakat agar memahami dan mematuhi aturan
X
6. Mengingatkan masyarakat tentang
penyebab kejahatan Curanmor
X
7. Mengingatkan masyarakat agar melengkapi kelengkapan keselamatan
dalam berkendara
X
8. Mencatat segala informasi yang didapat ke dalam buku catatan
X
9. Meminta saran dan kritik dari
masyarakat.
X
10. Meninggalkan contact person kepada masyarakat dan tokoh
masyarakat.
X
D. Tahap Pengakhiran
1 . Membuat Laporan Hasil Kegiatan
X
2. Melaporkan Kepada pimpinan
tentang pelaksanaan kegiatan.
X
3. Melampirkan Dokumentasi kegiatan
X
4. Melaksanakan APP dan Anevsetelah pelaksanaan kegiatan.
5. Mengecek Kelangkapan sarpras setelah pelaksanaan kegiatan
X
X
121
Lampiran 10
DOKUMENTASI KEGIATAN PENELITIAN
123
125
127
Lampiran 11