I. IDENTITAS
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI PROGRAM STUDI PROFESI
No Dok : 02.09.00/FRM-
02/AKD-SPMI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
Analisis Sediaan Likuid dan Semi
Solida FF032040 AFKM 2 SKS 4 (Empat) 14 Februari 2023
Otorisasi/Pengesahan
Dr. apt. Patonah, M.Si.
Nama Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI
apt. Winasih Rachmawati, M.Si. Dr. apt. Fauzan Zein M., M.Si. apt. Aris Suhardiman, M.Si.
apt. Winasih Rachmawati, M.Si.
Anne Yuliantini, M.Si. NIDN: 0412097702 NIDN: 0424117601 NIDN:0408118401
II. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran Lulusan
CPL-PRODI yang Dibebankan pada MK
CPL1 (S3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
CPL2 (P1) Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi (farmasetika, kimia farmasi, farmakognosi dan farmakologi), konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi, anatomi manusia, mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik biomedik, biostatistik, konsep farmakoterapi, pharmaceutical
care, pharmacy practise, serta prinsip pharmaceutical calculation, epidemiologi, pengobatan berbasis bukti dan farmakoekonomi
CPL3 (KU5) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
CPL4 (KK1)
Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait obat berdasarkan analisis informasi dan data, menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam perancangan, pembuatan/penyiapan, pendistribusian, pengelolaan dan/atau pelayanan sediaan farmasi untuk mengoptimalkan keberhasilan terapi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1 Mahasiswa mampu menunjukkan (P3) sikap bertanggung jawab, disiplin, jujur dan mampu bekerjasama serta dapat mengajukan (A2) dan menghubungkan (C4) metode analisis dengan sumber rujukan yang berlaku.
CPMK2 Mahasiswa mampu mampu mengusulkan (A3) teknik sampling dan preparasi sampel, membuat skema (C4) dan menerapkan (P2) metode pemisahaan analitik untuk sediaan likuid dan semi solid.
CPMK3 Mahasiswa mampu menentukan (P5), memecahkan masalah (A5) metode analisis yang sesuai dan menginterpertasikan (C5) hasil analisis senyawa dalam sediaan likuid dan semisolida dengan tepat.
CPMK4 Mahasiswa mampu memilih (A1, C4) dan menjelaskan (P4) metode instrumentasi yang sesuai untuk pengujian mutu obat dalam sediaan likuid dan semi solid.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Sub CPMK
Sub-CPMK1 Mahasiswa mampu memilih metode pemisahan untuk preparasi sampel sediaan likuid dan semisolid solid Sub-CPMK2 Mahasiswa mampu menjelaskan pengujian untuk analisis senyawa menggunakan instrumentasi dan dapat menyelesaikan perhitungan kadar dari data yang diperoleh Sub-CPMK3 Mahasiswa mampu menyelesaikan studi kasus pada analisis sediaan likuid dan semisolid berdasarkan sumber rujukan yang bermutu Sub-CPMK4 Ketepatan sistematika, kesesuaian merumuskan masalah dan mensarikan artikel di jurnal
III. PETA PEMBELAJARAN
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
Sub-CPMK1 Sub-CPMK2 Sub-CPMK3 Sub-CPMK4
CPMK1 V V
CPMK2 V
CPMK3 V
CPMK4 V V
IV. DESKRIPSI MATAKULIAH
Diskripsi Singkat
MK Mata kuliah Analisis Farmasi Sediaan Likuid dan Semisolid merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa Program Studi Strata 1 yang menuntut mahasiswa mempunyai kemampuan merancang preparasi sampel dari sediaan likuid dan semisolid serta menentukan metode analisis untuk analit yang terkandung di dalamnya.
Bahan Kajian:
Materi pembelajaran 1. Pemilihan teknik sampling
2. Metode pemisahan analitik dan efisiensi ekstraksi 3. Bobot jenis sirup
4. Analisis (identifikasi dan penetapan kadar) sediaan likuid (sirup, eliksir, suspensi, emulsi) 5. Metode pemisahaan sediaan semi solid
6. Merancang metode analisis yang sesuai untuk analit dalam sediaan semi solid (salep, krim, gel, pasta) 7. Review literatur jurnal riset
Pustaka
Utama:
1. Kemenkes RI, 2020, Farmakope Indonesia, edisi VI, Direktorat Jenderal Kefarmasian dan Alat Kesehatan Kementerian Kesehatan RI, Jakarta.
2. Horwitz, W. and Latimer, GW. 2005. Official Method of Analysis. 16
thed. AOAC Interns., New York.
Pendukung:
1. Florey, K., 1984, Analytical Profile Drug Substance, vol. 1-33., Academic Press Inc, Florida.
2. H.W. Dibbern, R.M. Müller and E. Wirbitzki, 2002, UV and IR Spectra Pharmaceutical Substances
3. Watson, DG. 1999. Pharmaceutical Analysis: A Textbook for Pharmacy student and Pharmaceutical Chemist, Churchill Livingston.
4. Gandjar, IG dan Rohman, A. 2007. Kimia Farmasi Analisis. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.
5.
https://scholar.google.co.id/citations?user=0raBk34AAAAJ6. Jurnal ilmiah
Dosen Pengampu Winasih Rachmawati Anne Yuliantini Matakuliah Syarat Analisis sediaan solid
V. DESAIN PEMBELAJARAN
Mg Ke- Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Penilaian
Bentuk Pembelajaran;
Metode Pembelajaran;
Penugasan Mahasiswa;
[ Estimasi Waktu ]
Materi Pembelajaran [ Pustaka ]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Kriteria & Teknik
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
1-2 Sub-CPMK-1:
Mahasiswa memahami konsep metode pemisahan untuk preparasi sampel sediaan likuid dan semisolid
1.1 Ketepatan menjelaskan pemilihan metode pemisahan untuk preparasi sampel
Kriteria:
Ketepatan dalam pemilihan metode pemisahan untuk preparasi sampel Teknik non-test:
Tanya jawab Tes Tulis:
Kuis PG
● Kuliah (1-2) [TM: 2x(2x50’)]
● Diskusi, [PB: 2x(2x50’)]
• Tugas 1:
Menyusun ringkasan tentang metode pemisahan analitik beserta perhitungan efisiensi ekstraksi [PT+BM: (1+1) x 2x60’)]
Kuis CBT di Estudy
platform online [PB: 2x(2x50’)]
1. Pemilihan teknik sampling
2. Metode pemisahan analitik dan efisiensi ekstraksi
20%
3-7 Sub-CPMK-2:
Mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan metode analisis untuk sediaan likuid
2.1 Ketepatan dalam memecahkan masalah
Kriteria:
Ketepatan dalam menjelaskan pemecahan masalah untuk metode
● Kuliah (3-7):
[TM: 5x(2x50’)]
● Diskusi, [PB: 2\x(2x50’)]
Kuliah
eLearning (3-7):
[TM: 5 x(2x50’)]
3. Bobot jenis sirup 4. Analisis sediaan
sirup,
5. Analisis sediaan eliksir,
6. Analisis sediaan suspensi,
30%
analisis sediaan likuid 2.2
Ketepatan dalam memilih metode analisis sediaan likuid
analisis sediaan likuid
Teknik test:
Tes tulis CBT Non-test:
Membuat ringkasan
● Kuis-2:
Perhitungan bobot jenis sirup
[PT+KM:(1+1)x(2x60”)]
Tugas-2:
Perhitungan kadar zat dalam sediaan
[PT+KM:(2+2)x(2x60”)]
7. Analisis sediaan emulsi
8 ETS/ Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi, dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya 9-13 Sub-CPMK-3:
Mahasiswa mampu menyelesaikan studi kasus pada analisis sediaan semisolid berdasarkan sumber rujukan yang bermutu
3.1 Ketepatan dalam menghubungk an pemilihan metode dengan sumber rujukan 3.2 Ketepatan memilih metode analisis untuk sediaan semisolid
Kriteria:
Teknik non-test:
● Kuliah (9-13):
[TM: 5x(2x50”)]
● Studi kasus, [PB: 1x(2x50”)]
● Tugas-3
Merangkum preparasi sampel sediaan semi solid
● Tugas-4 Analisis dan
Perhitungan kadar zat
Kuis PG di estudy eLearning (9-13):
[TM:
3x(2x50”)]
9. Metode pemisahaan sediaan semi solid 10. Analisis sediaan
salep
11. Analisis sediaan krim
12. Analisis sediaan pasta
13. Analisis sediaan gel
30%
dalam sediaan semisolid
[PT+KM:(2+2)x(2x60”)]
14-15 Sub-CPMK-4:
Ketepatan sistematika, kesesuaian merumuskan masalah dan mensarikan artikel di jurnal
4.1 Ketepatan dalam membuat resume dari sebuah jurnal
Kriteria:
Portofolio Showcase
Teknik non-test:
• Ringkasan artikel jurnal
• Rumusan masalah dan hipotesa
On-Classroom (Luring)
● Tutorial
● Diskusi kelompok;
Studi kasus [PB: 2x(2x50”)]
Tugas 5 Mengkaji dan mensarikan artikel jurnal dan merumuskan masalah penelitian [PT+KM:(2+2)x(2x60”)]
Kuliah eLearning (14- 15):
14. Kajian Pustaka, mengidentifikasi permasalahan, perumusan masalah dan hipotesa 15. Presentasi
20%
16 EAS/ Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa 100
VI. PORTOFOLIO PENILAIAN DAN EVALUASI KETERCAPAIAN CPL MAHASISWA
Mg CPL CPMK
(CLO) Sub-CPMK
(LLO) Indikator Bentuk Soal –
Bobot (%)*) Bobot (%)
Sub CPMK Nilai Mhs
(0-100) ∑((Nilai Mhs) x
(Bobot%)*) ) Ketercapaian CPL pd MK (%) 1-2 CPL1 CPMK1 Sub-CPMK-1 1.1
Ketepatan menjelaskan pemilihan metode pemisahan untuk preparasi sampel
Kuis-1: CBT Tugas-1:
Merangkum
10 10 20 100 20
3-7 CPL2 CPMK2 SUB-CPMK-2 2.1 Ketepatan dalam memecahka n masalah analisis sediaan likuid 2.2 Ketepatan dalam memilih metode analisis sediaan likuid
Kuis 2: CBT Kuis 2:
Perhitungan bobot jenis sirup Tugas 2:
Metode analisis dan perhitungan kadar zat dalam sediaan likuid
15 15 30 100 30
8 Evaluasi Tengah Semester (ETS)
9-13 CPL3 CPMK3 Sub-CPMK-3 3.1 Ketepatan dalam menghubun gkan pemilihan metode dengan sumber rujukan 3.2 Ketepatan memilih metode analisis untuk sediaan semisolid
Tugas-3:
Merangkum Tugas 4:
Perhitungan kadar zat dalam sediaan
Semisolid Kuis: PG
5 5 20
30 100 30
14-15 CPL1 CPMK1 SUB-CPMK-4 4.1 Ketepatan dalam membuat resume dari sebuah jurnal
Tugas 5:
Observasi/ Case Project
(Presentasi)
20 20 100 20
16 Evaluasi Akhir Semester (EAS)
Total bobot (%) 100 100
Nilai akhir mahasiswa (∑(Nilai Mhs) x (Bobot%)) 100 Catatan: CLO = Course Learning Outcomes, LLC = Lesson Learning Outcomes
VII. PENILAIAN KETERCAPAIAN CPL PADA MK
No CPL pd MK Nilai capaian (0-100) Ketercapaian CPL pd MK (%)
1 CPL1:
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,bernegara dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila
100 20
2 CPL2:
Menguasai teori, metode, aplikasi ilmu dan teknologi farmasi (farmasetika, kimia farmasi, farmakognosi dan farmakologi), konsep dan aplikasi ilmu biomedik (biologi, anatomi manusia, mikrobiologi, fisiologi, patofisiologi, etik biomedik, biostatistik, konsep farmakoterapi,
pharmaceutical care, pharmacy practise, serta prinsip pharmaceutical calculation, epidemiologi, pengobatan berbasis bukti dan farmakoekonomi
100 30
3 CPL3:
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
100 30
4 CPL4:
Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait obat berdasarkan analisis informasi dan data, menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam perancangan, pembuatan/
penyiapan, pendistribusian, pengelolaan dan/atau
100 20
pelayanan sediaan farmasi untuk mengoptimalkan keberhasilan terapi.
SKALA PENILAIAN
VIII. INSTRUMEN PENILAIAN
Instrumen penilaian disesuaikan dengan indicator yang akan dinilai
Minggu Ke 1-2
Sub CPMK1 Mampu memahami prinsip-prinsip preformulasi dan menentukan jenis-jenis pengujian preformulasi
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Kuis 1 1.1 P=memahami Teknik sampling Nilai >65
Tugas 1 1.2 S= Memanfaatkan data hasil uji preformulasi dalam penyusunan formulasi sediaan
Nilai >70 Rubrik :
>80 ada ppt, melakukan presentasi, isi lengkap, ppt dilengkapi dengan pembahasan hasil diskusi
70-80 ada ppt, melakukan presentasi, isi lengkap, tidak dilengkapi dengan hasil diskusi
60-70 ada ppt dan melakukan presentasi denga nisi tidak lengkap 0 tidak ada PPT dan tidak melakukan presentasi
Minggu Ke 3-7
Sub CPMK2 Mampu melakukan perhitungan kadar dan menyimpulkan mutu sediaan berdasarkan data hasil evaluasinya
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Kuis 2 2.1 KU= Mampu melakukan perhitungan bobot jenis sirup Nilai >65 Tugas 2
2.2 KU=
Mampu melakukan perhitungan kadar zat dalam sediaan likuid
Nilai >70
Minggu Ke 9-13
Sub CPMK3 Mampu merancang metode analisis untuk sediaan semisolid dan menyimpulkan hasil analisis
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Tugas 3 3.1 KU=
Mampu memahami preparasi sampel sediaan semisolid Nilai >65
Tugas 4 3.1 KU= Mampu melakukan perhitungan kadar zat dalam
sediaan semisolid Nilai >70
Minggu Ke 14-15
Sub CPMK4 Mampu mengevaluasi dan menghubungkan konsep teoritos dari jurnal yang akan diresume
Soal Indikator Penilaian Standar Keberhasilan
Tugas 5 4.1 KU=
Mampu meresume jurnal dan mempresentasikannya
Nilai >70 Rubrik :
>80 ada ppt, melakukan presentasi, isi lengkap, ppt dilengkapi dengan pembahasan hasil diskusi
70-80 ada ppt, melakukan presentasi, isi lengkap, tidak dilengkapi dengan hasil diskusi
60-70 ada ppt dan melakukan presentasi denga nisi tidak lengkap 0 tidak ada PPT dan tidak melakukan presentasi
RENCANA TUGAS:
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA FAKULTAS FARMASI
PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI
RENCANA TUGAS MAHASISWA MATA KULIAH Analisis Sediaan Likuid dan Semi Solida
KODE FF032040 sks 2 SEMESTER 4
DOSEN PENGAMPU
Winasih Rachmawati Anne Yuliantini BENTUK TUGAS
Tugas terstruktur JUDUL TUGAS
Tugas 1 : Menyusun ringkasan tentang metode pemisahan analitik beserta perhitungan efisiensi ekstraksi Tugas 2: Metode analisis dan Perhitungan kadar zat dalam sediaan likuid
Tugas 3 : Merangkum preparasi sampel sediaan semi solid
Tugas 4 : Analisis dan Perhitungan kadar zat dalam sediaan semisolid
Tugas 5 : Presentasi kelompok
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH Sub-CPMK-1:
Mahasiswa mampu memilih metode pemisahan untuk preparasi sampel sediaan likuid dan semisolid solid Sub-CPMK-2:
Mahasiswa mampu menjelaskan pengujian untuk analisis senyawa menggunakan instrumentasi dan dapat menyelesaikan perhitungan kadar dari data yang diperoleh
Sub-CPMK-3:
Mahasiswa mampu menyelesaikan studi kasus pada analisis sediaan likuid dan semisolid berdasarkan sumber rujukan yang bermutu Sub-CPMK-4:
Ketepatan sistematika, kesesuaian merumuskan masalah dan mensarikan artikel di jurnal DISKRIPSI TUGAS
Merangkum dari pemaparan dosen di kelas, menghitung bobot jenis dan perhitungan kadar, mampu memilih metode analisis dan mampu menginterpertasikan hasil.
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. tugas individu dikerjakan oleh setiap mahassiwa, sedangkan tugas kelompok mahasiswa membentuk kelompok 2. dilakukan pengujian tugas
3. mempresentasikan dan mendiskusikan ppt yang dibuat di depan kelas sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
4. merangkum hasil diskusi dan atau mengkoreksi ppt yang telah dibuat berdasarkan masukan saat sesi diskusi berlangsung 5. mengupload ppt yang telah lengkap ke estudy paling lambat 2 hari setelah sesi presentasi
BENTUK DAN FORMAT LUARAN a. Obyek Garapan:
studi Pustaka dan studi kasus yang dituliskan dalam bentuk ppt dan dipresentasikan serta didiskusikan b. Bentuk Luaran:
File ppt presentasi
INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN
a. kesesuaian isi ppt dengan judul tugas (30%)
b. ketepatan dalam menjawab saat sesi diskusi (35%) c. kemampuan presentasi (35%)
JADWAL PELAKSANAAN
Pemberian tugas
Presentasi dan pengumpulan ppt
Minggu 1
Sesuai jadwal presentasi (ppt dikumpulkan paling lambat 2 hari setelah sesi presentasi)
LAIN-LAIN -
DAFTAR RUJUKAN
TAKSONOMI BLOOM & ANDERSON & KRATHWOHL UNTUK MERUMUSKAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH
