• Tidak ada hasil yang ditemukan

2. BAHAN AJAR SUNARNO

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Didik sukran

Academic year: 2024

Membagikan "2. BAHAN AJAR SUNARNO"

Copied!
6
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 6 Halaman )

Teks penuh

(1)

BAHAN AJAR

MATEMATIKA

PERKALIAN PECAHAN KELAS V

SDN KALIKAJAR II

DISUSUN OLEH SUNARNO, S.Pd.SD

(2)

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagianpecahan

4.2 Menyelesaikanmasalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah mengamati video

pembelajaran, siswa dapat memahami konsep perkalian dengan benar

2. Setelah mengamati penjelasan guru, siswa dapat menganalisis soal cerita yang berkaitan dengan perkalian pecahan

3. Setelah mengamati penjelasan guru, siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian pecahan dengan bilangan bulat

(3)

a. Perkalian bilangan asli dengan pecahan

Pada perkalian bilangan asli dengan pecahan bisa dengan menggunakan konsep penjumlahan, yaitu :

PERKALIAN PECAHAN

(4)

b. Perkalian Pecahan dengan Bilangan Asli

Pada pembelajaran pecahan dikalikan dengan bilangan asli konsep yang bias digunakan yaitu menggunakan sifat komutatif perkalian yaitu :

(5)

𝟕

c. Contoh Soal

(6)

DAFTAR PUSTAKA

1. Sandrayani, E.2020. Matematika untuk SD/MISemester Gasal. Semangat Redaksi.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 6 Halaman - 532.35 KB )

Dokumen terkait

1. silabus mari bermain dan berolahraga kls iii_ok

Tes Tertulis : melakukan penjumlahan dan pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan asli , bilangan bulat dan pecahan sesuai prosedur/aturan dengan

5. Silabus Mari Bermain dan Berolahraga kls III ok

Tes Tertulis : melakukan penjumlahan dan pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan asli , bilangan bulat dan pecahan sesuai prosedur/aturan dengan memperhatikan nilai

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2015/2016 SMP NEGERI 2 DEPOK Jalan Dahlia , Perumnas Condongcatur Depok, Sleman Yogyakarta, 55281 1

Jika siswa telah memahami cara mengalikan pecahan, guu mengajak siswa untuk menemukan apakah sifat-sifat yang berlak pada operasi perkalian bilangan bulat juga

PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PECAHAN DI SD

Dalam kalimat sederhana dapat dinyatakan sebagai berikut. Bilangan asli dikalikan dengan pecahan campuran hasilnya dapat diperoleh dengan mengubah terlebih dahulu bentuk

UNIVERSITAS GADJAH MADA. Bahan Ajar:

Harus dibuktikan perkalian sebarang dua suku banyak bersifat komutatif dan ring R[x] mempunyai elemen satuan yaitu 1 R .... Cukup ditunjukkan R[x] tidak memuat

PENDALAMAN MATERI MATEMATIKA MODUL 2 MATEMATIKA

Bilangan Pecahan dan Operasi Hitung Pada Bilangan Pecahan 1 Pengertian Bilangan Pecahan Untuk mengajarkan konsep bilangan pecahan pada peserta didik, sebelumnya kita dapat

ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN DALAM RANGKA PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATEMATIKA JENJANG SEKOLAH DASAR (SD) FASE B KELAS 4

Tujuan Pembelajaran Topik JP B.9 Mengenalkan dan memodelkan sifat-sifat penjumlahan dan perkalian Sifat operasional hitung, Bilangan desimal 4 B.10 Mengenal, mengidentifikasi, dan

MODUL AJAR: MATEMATIKA KELAS 7

Peserta didik diberikan LKPD tentang operasi perkalian dan pembagian bilangan rasional dalam bentuk pecahan KEGIATAN INTI Mengamati Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan