• Tidak ada hasil yang ditemukan

20 SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

N/A
N/A
budi sasono

Academic year: 2025

Membagikan "20 SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN"

Copied!
58
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

NAMA SEKOLAH : ...

MATA PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putri KELAS / SEMESTER : X / 1

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari (Rantaya) Putri KODE KOMPETENSI : SKA.TPI.001 (1)A

ALOKASI WAKTU : 66 Jam X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1.

Mena

rikan(Rantaya) Putri

 Gerak rantaya dan karak-

teristiknya  Siswa menarikan gerak

rantaya dengan tekun

 Teliti dalam mempela-jari gerak dasar tari rantaya putri.

 Menarikan gerak dasar tari putri sesuai dengan dengan iringan, wiraga, wirama, wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak rantaya putri:

 Trapsilantaya.

 Sembahan sila

 Sembahan jengkeng, tancep

 Sabetan

 Lumaksana lembehan kanan

 Ngigel

 Lumaksana nayung

 Lumaksana ridong sampur

 Sindet kiri

 Lumaksana ukel karna

 Ombak banyu srisig

 Sekaran laras sawit

 Sekaran lembehan

- Peragaan - Tertulis

2 55

(110 )

9 (36

)

- Modul - Pakar seni tari

(2)

NAMA SEKOLAH : ...

MATA PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Alus KELAS/SEMESTER : X / 1

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan (Rantaya) Putra Alus

KODE : SKA.TPA.001 (1)A

DURASI WAKTU : 66 Jam X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menarik

an Bagian Awal  Gerak tayungan (rantaya)

alus dan karakteristiknya.  Siswa memperhatikan dan memperagakan gerak tari rantaya .

 Siswa menanyakan hal-hal yang belum jelas.

 Siswa melaksanakan tugas guru

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak bagian awal yang terdiri dari:

 Trapsilantaya

 Sembahan sila

 Sembahan jengkeng

 Tancep

- Peragaan - Tertulis

0 16

(32 )

-Modul - Pakar seni

2. Menarik

an Bagian Beksan  Gerak (rantaya) alus dan

karakteristiknya.  Siswa memperhatikan dan memperagakan gerak tari rantaya .

 Siswa menanyakan hal-hal yang belum jelas.

 Siswa melaksanakan tugas guru

Diperagakannya secara benar pola-pola gerak bagian Beksan pokok, yaitu:

 Sabetan

 Lumaksana Dhadhap Hanuraga

 Ngigel

 Lumaksana Dhadhap Impuran

- Peragaan - Tertulis

16 (32 )

-Modul - Pakar seni

(3)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

3. Menarik

an Bagian Penutup  Gerak (rantaya) alus dan

karakteristiknya.  Siswa memperhatikan dan memperagakan gerak tari rantaya .

 Siswa menanyakan hal-hal yang belum jelas.

 Siswa melaksanakan tugas guru

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak pada bagian penutup, yaitu:

 Nikelwarti

 Sembahan jengkeng

 Sembahan sila

 Trapsilantaya

- Peragaan - Tertulis

25 (50 )

9 (36

)

-Modul -Pakar seni

(4)

SILABUS

NAMA SEKOLAH :

...

MATA PELAJARAN : PraktikTari Surakarta Putra Alus

KOMPETENSI : Menarikan Tari Gambiranom

KODE : SKA.TPA.002 (1)A

DURASI WAKTU : 62 jam

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI TM

1.

Menari

kan Bagian Beksan I

Gerak tari

gambiranom dan karakteristiknya

 Siswa memperhatikan dan memperagakan gerak tari Gambiranom bagian I

 Siswa menanyakan hal-hal yang belum jelas.

 Siswa melaksanakan tugas guru

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak:

 Nikelwarti,

mangenjali atau sembahan

 Sabetan,

besut, dan tanjak

 Kengser ke

kanan menthang kiri, tawing kiri

 Kengser ke

kiri menthang kanan, tawing kanan

 Sabetan,

besut, tanjak kiri

 Lumaksana 3

x, ombak banyu, besut, tanjak kiri, srisig kembali

- Peragaan - Tertulis

2 8

(16 )

- Modul - Pakar Seni - CD tari Gambirano m

(5)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI TM

2. Menari

kan Bagian Beksan II

Gerak tari gambiranom dan karakteristiknya

 Siswa memperhatikan dan memperagakan gerak tari Gambiranom bagian II

 Siswa menanyakan hal-hal yang belum jelas.

 Siswa melaksanakan tugas guru

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak:

 Lumaksana 5

x, besut, tanjak kanan

 Ulap-ulap kiri, lilingan kanan trecet ke kiri, hadap kiri menthang sampir sampur

 Ogek

lambung, besut, tanjak kanan

 Laku telu,

besut tancep hadap kawuri

 Ulap-ulap kiri, lilingan kanan, trecet ke kiri hadap kiri

 Lumaksana 5

x, ombak banyu besut, tancep kanan

- Peragaan - Terrtulis

8 (16

)

- Modul - Pakar seni

(6)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI TM

3. Menari

kan Bagian Beksan III (Kiprahan)

Gerak tari gambiranom dan karakteristiknya

 Siswa memperhatikan dan memperagakan gerak tari Gambiranom bagian III

 Siswa menanyakan hal-hal yang belum jelas.

 Siswa melaksanakan tugas guru.

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak:

 Ogek lambung

 Ngigel gulu, entragan

 Trap jamang, entragan

 Trap rikma kiri-kanan, entragan

 Nimbang sampur, entragan

 Tumpang tali, entragan

 Racutan kanan-kiri

 Hadap kanan, ulap-ulap tawing kiri

 Balik kiri, ulap-ulap tawing kanan

 Pondhongan maju

 Trecet mundur, mbalik nikelwarti

- Peragaan - Terrtulis

8 (16

)

-Modul -Pakar seni

4. Menari

kan bagian Beksan IV

Gerak tari gambiranom dan karakteristiknya

 Siswa memperhatikan dan memperagakan gerak tari Gambiranom bagian IV

 Siswa menanyakan hal-hal yang belum jelas.

 Siswa melaksanakan tugas guru

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak:

 Ukel kembar tumpang tali indriya, tawing kiri, trap jamang, berdiri besut, tanjak kanan

 Embat ngancap

- Peragaan - Terrtulis

8 (16

)

-Modul - Pakar seni

(7)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI TM

5. Menari

kan Bagian Beksan V

Gerak tari gambiranom dan karakteristiknya

 Menarikan gerak tari gambiranom dengan disiplin, teliti, tekun, dan aktif

 Latar belakang

 Isi tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Iringan

 Rias busana

 Karakter

 Menarikan tari gambiranom bagian beksan V sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

 Menarikan tari gambiranom dengan menggunakan rias busana lengkap dengan wiraga, wirama dan wirasa yang baik dan benar.

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak:

 Hadap kanan ulap-ulap tawing kiri

 Balik ulap-ulap tawing kanan

 Sabetan hadap kanan, besut, tanjak

 Srisig (kembali ke gawang tengah), nikelwarti

- Peragaan - Terrtulis

18 (36 )

10 (40 )

-Modul -Pakar seni

(8)

NAMA SEKOLAH :

...

MATA PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Gagah KELAS / SEMESTER : X / 1

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan (Rantaya) Gagah

KODE : SKA.TPG.001 (1)A

DURASI WAKTU : 65 Jam x 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menari

kan Bagian Awal  Gerak gagah dan

karakteristiknya.  Siswa memperhatikan secara teliti, tekun, kreatif dan aktif.

 Menarikan gerak bagian awal sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dilakukannya secara benar gerak-gerak yang sembahan yang terdiri dari:

 Trapsila

anuraga

 Sembahan sila

 Trapsilantaya

 Sembahan

jengkeng

 Tancep

- Peragaan

- Terrtulis 16

(32 )

-Modul -Pakar seni

(9)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menari

kan Beksan Pokok  Gerak gagah dan

karakteristiknya.  Menarikan gagah dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan gerak bagian beksan pokok sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara tepat pola-pola gerak dalam putra gagah, yaitu:

 Lumaksana

Kambeng

 Besut tanjak

kambeng

 Lumaksana

kambeng

 Sabetan

kambeng

 Lumaksana

Kalangkinantang

 Ombak banyu

besut ,srisig kalangkinantang

 Lumaksana

Bapang

 Sabetan

bapang

 Lumaksana

bapang

- Peragaan - Terrtulis

20 (40

)

-Modul -Pakar seni

(10)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

 Ombak banyu,

besut , srisig bapang

 Lumaksana

Bapang Kasatriyan

 Sabetan

bapang kasatriyan

 Lumaksana

bapang

 Ombak banyu,

besut, srisig bapang kasatriyan

 Lumaksana

Bapang Jeglong

 Sabetan

bapang jeglong

 Lumaksana

bapang jeglong,

 Oombak

banyu, srisig bapang jeglong

 Panggel,

besut, tanjak kanan

4 (16 )

3. Menari

kan Bagian Penutup  Gerak gagah dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak gagahan dengan teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

Diperagakannya secara benar pola-pola gerak yang terdiri atas:

 Nikelwarti

 Sembahan

- Peragaan

- Tertulis 20

(40 )

-Modul -Pakar seni

(11)

NAMA SEKOLAH :

...

MATA PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Gagah KELAS/ SEMESTER : XI / 3

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Eka Prawira KODE KOMPETENSI : SKA.TPG.002 (1)A

DURASI WAKTU : 112 Jam x 45 Menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menari

kan Bagian Maju Beksan (Lanc.Singanebah Pelog Barang)

 Gerak tari eka prawira dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari eka prawira dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari eka prawira bagian maju beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak pada bagian Maju Beksan yang terdiri dari:

 Besut, trecet, besut tanjak kanan

 Sabetan

 Lumaksana, trecet, besut

 Nikelwarti

 Silantaya

- Peragaan

- Tertulis 2 18

(36) - Modul

-Pakar seni

(12)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2.

Menar

ikan Bagian Beksan dengan properti pedang ( Ldr.

Bimokurdo)

 Gerak tari eka prawira

dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari eka prawira dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari eka prawira bagian beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak pada bagian Beksan yang terdiri dari:

 Sembahan

 Sabetan pedang

 Sekaran I (berjalan ke samping kanan)

- Peragaan

- Terrtulis 16 (32

)

- - Modul -Pakar seni

 Sekaran II (entrakan hadap kiri )

 Sekaran III ( entrakan tusukan pedang)

 Sekaran IV ( entrakan hoyogan)

 Sekaran V ( jalan silang bergantian)

(13)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

3. Menari

kan Bagian Gerak-Gerak Jurus Pedang (Lanc.

Singanebah)

 Gerak tari eka prawira dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari eka prawira dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari eka prawira bagian gerak-gerak jurus pedang sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak pada bagian jurus, yang terdiri dari:

 Nikelwarti jengkeng

 Sabetan pedang

 Jurus I tusukan dikombinasikan dengan gerak menangkis dan loncat mundur

 Jurus II tusukan atas divariasi dengan tusukan bawah

 Jurus III gerak tusukan dikombinasi dengan tangkisan jengkeng

 Jurus IV tusukan ke kiri berkali-kali (membabat) ke arah samping kiri

 Jurus V dengan tusukan dan tangkisan disertai tendangan kaki kanan

 Jurus VI, tusukan dipadu dengan sempok

 Jurus VII tusukan dan tangkisan dipadu dengan gerak ngancap.

- Peragaan - Terrtulis

16 (32)

- Modul -Pakar seni

(14)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

4. Menari

kan Mundur Beksan (Lanc. Singanebah)

 Gerak tari eka prawira dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari eka prawira dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari eka prawira bagian mundur beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

 Menarikan tari eka prawira dengan rias busana lengkap sesuai wiraga, wirama dan wirasa yang tepat dan benar.

Diperagakannya secara tepat dan benar pola-pola gerak Mundur Beksan, yaitu:

 Trecet ke samping kanan

 Trecet mundur

- Peragaan - Terrtulis

38 (76)

22 (88 )

- Modul -Pakar seni

(15)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putri KELAS/ SEMESTER : XI / 4

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Gambyong Pareanom KODE KOMPETENSI : SKA.TPI.004(2)A

DURASI WAKTU : 68 Jam x 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menarikan Bagian

Pertama  Gerak tari gambyong

pareanom dan karakteristiknya.

 Menarikan gerak tari gambyong pareanom dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari gambyong pareanom bagian I (kebar 1) sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya dengan luwes dan selaras pola-pola gerak pada bagian kebar I yang terdiri dari:

 Srisig miwir sampur

 Kebyok kedua sampur, kebyak sampur

 Ulap-ulap kanan, srisig kiri

 Merong laras kebyok sampur kiri

 Penthangan kanan

 Panggel

- Peragaan

- Terrtulis 2 16

(32 )

- Modul -Pakar seni

(16)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menarikan Bagian

Kedua  Gerak tari gambyong

pareanom dan karakteristiknya.

 Menarikan gerak tari gambyong pareanom dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari gambyong pareanom bagian II sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya dengan luwes dan selaras poa-pola gerak gambyongan yang terdiri dari:

 Batangan

 Pilesan, srisig kiri, magak

 Laku telu, nacah miring , srisig kiri, magak

 Ukel pakis, singget ukel karna

 Penthangan kanan ogek lambung

 Gajah ngoling, magak

 Kawilan penthangan kiri, srisig , magak

 Tumpang tali glebagan, singget ukel karna, srisig, magak

 Tawing taweng ogek lambung , singget ukel karna, srisig, magak

- Peragaan - Terrtulis

16 (32 )

- Modul -Pakar seni i

(17)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

3. Menari

kan Bagian Ketiga (Kebar II) (Ldr.Parenanom)

 Gerak tari gambyong pare-

anom dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari gambyong pareanom dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari gambyong pareanom bagian III (kebar 2) sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

 Menarikan tari gambyong pareanom dengan rias busana lengkap sesuai dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya dengan luwes dan selaras pola-pola gerak bagian kebar II yang terdiri dari:

 Trap sekar

 Srisig kiri

 Srisig kanan

- Peragaan - Terrtulis

25 (50 )

9 (36

)

- Modul -Pakar seni

(18)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Gagah KELAS/ SEMESTER : XI / 4

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Klana Topeng KODE KOMPETENSI : SKA.TPG.003(2)A

DURASI WAKTU : 74 Jam x 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menarik

an Bagian Maju Beksan (Gend. Bendrong Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak tari klana topeng dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari klana topeng dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari klana topeng bagian maju beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Jengkeng

 Nikelwarti

 Sembahan

- Peragaan

- Terrtulis 2 8

(16 )

- Modul -Pakar seni

(19)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menarik

an Bagian Maju Gawang (Gend. Liwung Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak tari klana topeng dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari klana topeng dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari klana topeng bagian maju gawang sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Ambil topeng, berdiri, memakai topeng, pacak jangga

 Ulap-ulap kiri, trecet, obah bahu, pacak jangga

 Lumaksana 4x, besut, tanjak miring kanan

 Seblak sampur kiri ulap- ulap kiri

- Peragaan - Terrtulis

8 (16

)

- Modul -Pakar seni

 Glebag kanan kebyok sampur kanan, kiri kebyok

 Ulap-ulap kiri, trecet, obah bahu, pacak jangga

 Lumaksana ombak banyu, srisig, besut, tanjak kanan

(20)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

3. Menarik

an Bagian Beksan (Gend.

Pucung Rubuh Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak tari klana topeng dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari klana topeng dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari klana topeng bagian beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Kedua tangan malangkerik, ogek lambung

 Ukel miwir busana, genjot

 Mlintir brengos 3x, ngracik, genjot, tanjak kanan

 Lumaksana 3x, besut, tanjak

 Ogek lambung, genjot

 Sabetan, pondhongan, besut, tanjak

 Lumaksana malangkerik

 Pondhongan, besut, menthang kiri

 Ogekan, besut, lumaksana

 Besut, tanjak bapang, kebat nogowangsul

 Bopongan, lumaksana jajag, ombak banyu, besut, tanjak

- Peragaan - Terrtulis

8 (16 )

- Modul - Pakar seni

(21)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

4. Menarik

an Bagian Kiprahan (Gend. Bendrong Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak tari klana topeng dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari klana topeng dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari klana topeng bagian kiprahan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

Ogek Lambung, ngigel jangga, entragan

Trap jamang, lombo ngracik, entragan

Ngelus bara, entragan

Tumpang tali, ngracik, entragan

 Ngracut, ulap-ulap kanan, pondhongan Alus, srisig mundur, besut tancep

- Peragaan - Terrtulis

8 (16

)

- Modul -Pakar seni i

5. Menarik

an Gambyongan (Gend.

Eling-Eling Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak tari klana topeng dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari klana topeng dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari klana topeng

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Kengser, panggel, batangan

 Ogekan lambung, tawing, kengser ukel karna

 Laku telu, nacah

 Kebyok, srisig, tanjak

 Entragan kanan, ulap- ulap kiri, nubruk

 Lampah mundur, besut

- Peragaan - Terrtulis

8 (16

) 12 (48 )

- Modul -Pakar seni

(22)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

6. Menarik

an Bagian Mundur Gawang (Sampak Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak tari klana topeng dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari klana topeng dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari klana topeng bagian mundur gawang sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

 Menarikan tari klana topeng dengan rias busana lengkap sesuai wiraga, wirama dan wirasa yang tepat dan benar.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Kirig, capeng, cancut

 Ombak banyu, srisig, besut tanjak

 Nikelwarti, jengkeng

 Sembahan, gedheg

- Peragaan - Terrtulis

20 (40 )

- Modul -Pakar seni

(23)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra alus KELAS/ SEMESTER : XI / 4

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Sancaya Kusumawicitra KODE KOMPETENSI : SKA.BPG.001(2)A

DURASI WAKTU : 95 Jam x 45 Menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menarik

an Bagian Beksan I (Ladrang Kuwung Laras Pelog Pathet Barang, Irama Lancar)

 Gerak tari sancaya kusuma-

wicitra dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari sancaya kusumawicitra dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari sancaya kusumawi-citra bagian beksan I sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Srisig kanan, adu kiri, ulap-ulap tawing kiri

 Mbalik srisig adu kiri, ulap-ulap tawing kiri, besut adu lawan

 Srisig kembali gawang, kengser ke kanan, besut, tanjak ulap-ulap kiri

 Tawing kiri, pacak gulu, kebyok sampur kiri

 Hoyog kebyak sampur, nompo, hadap kiri njujut.

 Laras miwir sampur, trecet, sidhangan kebyok sampur

 Srisig kembali ke

- Peragaan

- Terrtulis 3 8

(16) - Modul

-Pakar seni

(24)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menarik

an Bagian Perang Tangkepan (Iringan Srepegan Rangu-rangu Laras Pelog Pathet Barang)

3. Menarikan mundur beksan

 Gerak tari sancaya kusuma-

wicitra dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari sancaya kusumawicitra dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari sancaya kusumawi-citra bagian perang tangkepan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

 Menarikan tari sancaya kusumawi-citra dengan rias busana lengkap sesuai wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Tangkepan menjadi gawang jeblos, srisig satu lingkaran kembali ke gawang semula

 Tangkepan kedua, gawang jeblos

 Lumaksana tangkepan ketiga, kembali ke gawang

 Srisig kanan ½ lingkaran, srisig kiri ½ lingkaran

 Tangkepan keempat, Kusumawicitra kena keris bergerak mundur

 Kengser ke kanan, sidhangan kebyok, Kusumawicitra ambil panah

 Tangkepan kelima gawang jeblos

 Srisig putar

membuat angka delapan, jeblosan.

 Kembali

gawang, Kusumawi-citra

- Peragaan - Terrtulis

9 (18)

9 (18)

- Modul -Pakar seni

(25)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Gagah KELAS/ SEMESTER : XI / 4

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Sancaya Kusumawicitra KODE KOMPETENSI : SKA.BPA.003(2)A

DURASI WAKTU : 77 Jam X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menari

kan Bagian Beksan I (Ladrang Kuwung Laras Pelog Pathet Barang, Irama Lancar)

 Gerak tari sancaya kusumawicitra dan karakteristiknya.

 Menarikan gerak tari sancaya kusumawicitra dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari sancaya kusumawicitra bagian beksan I sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Srisig kanan, adu kiri, ulap-ulap tawing kiri

 Mbalik srisig adu kiri, ulap- ulap tawing kiri, besut adu lawan

 Srisig kembali gawang, kengser ke kanan, besut, tanjak ulap-ulap kiri

 Tawing kiri, pacak gulu, kebyok sampur kiri

 Hoyog kebyak sampur, nompo, hadap kiri njujut

 Laras miwir sampur, trecet, sidhangan kebyok sampur

 Srisig kembali ke gawang,

- Peragaan - Tertulis

9 (18

)

- Modul -Pakar seni

(26)

KOMPETENSI DASAR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menari

kan Bagian Perang Tangkepan (Iringan Srepegan Rangu-rangu Laras Pelog Pathet Barang)

 Gerak tari sancaya kusuma-

wicitra dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari sancaya kusumawicitra dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari sancaya kusumawi-citra bagian perang tangkepan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

 Menarikan tari sancaya kusumawi-citra dengan rias busana sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Tangkepan menjadi gawang jeblos, srisig satu lingkaran kembali ke gawang semula

 Tangkepan kedua, gawang jeblos

 Lumaksana tangkepan ketiga, kembali ke gawang

 Srisig kanan ½ lingkaran, srisig kiri ½ lingkaran

 Tangkepan keempat, Kusumawicitra kena keris bergerak mundur

 Kengser ke kanan, sidhangan kebyok, Kusumawicitra ambil panah

 Tangkepan kelima gawang jeblos

 Srisig putar membuat angka delapan, jeblosan

 Kembali gawang, Kusumawi-citra melepas panah

 Sancaya srisig

- Peragaan - Tertulis

24 (48 )

15 (60 )

- Modul - Pakar seni

(27)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putri KELAS/ SEMESTER : XI / 3

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Srimpi Manggalaretno KODE KOMPETENSI : SKA.KPI.001(2)A

DURASI WAKTU : 98 Jam x45 Menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menari

kan Bagian Maju Beksan (Jugag Slendro Pt.

Sanga)

 Gerak tari srimpi manggala-

retno dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari srimpi manggalaretno dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari srimpi manggalaretno bagian maju beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya dengan luwes dan selaras pola-pola gerak pada Maju Beksan:

 Kapang-kapang

 Nikelwarti jengkeng

 Sila

- Peragaan - Tertulis

10 (20 )

- Modul - Pakar seni

(28)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menari

kan Bagian Beksan l (Ldr. Kembang Tanjung)

3. Menari

kan beksan II

4. Menari

kan beksan III

5. Menari

kan beksan iV

6. Menari

kan beksan V

 Gerak tari srimpi manggala-

retno dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari srimpi manggalaretno dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari srimpi manggalaretno bagian beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya dengan luwes dan selaras pola-pola gerak pada bagian Beksan:

 Sembahan sila, sembahan jengkeng

 Laras Manggalaretna , sindet hadap kiri, posisi penari berada di empat sudut

 Menghadap ke luar

- Peragaan - Tertulis

10 (20 ) 10 (20 ) 10 (20 ) 10 (20 )

- Modul -Pakar seni i

(29)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

 Laras penthangan kanan, lembehan hadap ke tengah dengan posisi gawang prapatan

 Ukel glebagan, posisi hadap ke tengah, srisig, sindet

 Ngunus keris

 Perang kengseran ( 2 penari di sudut kanan depan dan 2 penari di sudut kiri belakang,) bergerak saling dorong dan mundur, dengan gerak tusuk dan tangkis

 Perang srisigan (dua kelompok penari saling kejar dan menusuk serta menangkis)

 Enjer (arah langkah mem- buat lingkaran)

 Laras glebagan (memasuk-kan keris di dalam kerangka yang dipasang di bagian pusar)

 Srisig

 Nikelwarti

(30)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

7. Menari

kan Bagian Mundur Beksan (Ldr. Kagok Madura)

 Gerak tari srimpi manggala-

retno dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari srimpi manggalaretno dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari srimpi manggalaretno bagian mundur beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

 Menarikan tari srimpi manggalaretno dengan rias busana lengkap sesuai wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak pada bagian mundur Beksan:

 Sembahan jengkeng.

 Kapang-kapang.

 Srisig.

- Peragaan - Tertulis

34 (68 )

24 (96 )

- Modul - Pakar seni

(31)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Alus KELAS/ SEMESTER : XI /4

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Pamungkas KODE KOMPETENSI : SKA.KTA.004(2)A

DURASI WAKTU : 76 jam x 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menari

kan Bagian I (Maju Beksan) (Ktw. Rangsang TubanLs.Pelog Pt.Nem Irama 1)

 Gerak tari pamungkas dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari pamungkas dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari pamungkas bagian I dengan iringan sesuai dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak pada Maju Beksan, yaitu:

 Sembahan jengkeng

 Tanjak sawega dhadhap

 Lumaksana bambangan

 Kebyok sampur kiri

 Nikelwarti seleh dhadhap, gedheg

- Peragaan - Tertulis

2 8

(16 )

- Modul -Pakar seni

2. Menari

kan Bagian II (Beksan) ( Irama 2 )

 Gerak tari pamungkas dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari pamungkas dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak pada Beksan, yaitu:

 Sembahan laras

- Peragaan - Tertulis

8 (16

)

- Modul -Pakar seni

(32)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

 Besut tanjak lumaksana laras, besut tanjak panggah kanan

 Sekaran genjot, nyabet srimpet kiri, kengser manguk

 Sidhangan kebyok sampur nacah, songgo nompo, srisig mundur balik, ngigel tanjak panggah kanan

 Ngenceng dhadhap, ukel kiri mindah dhadhap, leyek ke kanan, ngunus dhuwung ngembat kiri njujut, tanjak panggah kanan

 Hoyog ukel kiri, maju kiri giyul, angkring, pacak gulu, besut tanjak sawega dhuwung, ebat ngancap, nompo kanan, mbalik kiri

3. Menari

kan Bagian III (Perang Kengseran) (Irama 1)

 Gerak tari pamungkas dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari pamungkas dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Kengseran ke kiri ukel adu manis, nyuduk,

- Peragaan

- Tertulis 8

(16 )

- Modul - Pakar seni

(33)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

4. Menari

kan Bagian IV (Perang Tangkepan) (Irama 1)

 Gerak tari pamungkas dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari pamungkas dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari pamungkas bagian IV dengan iringan sesuai dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Perang tangkepan, kengser ke kanan

 Perang tangkepan nangkis balik kengser ke kanan

 Perang tangkepan, balik tanjak sawega

- Peragaan - Tertulis

8 (16

)

- Modul - Pakar seni

5. Menari

kan Bagian V (Beksan) (Irama 2)

 Gerak tari pamungkas dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari pamungkas dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Latar belakang

 Isian tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Fungsi

 Karakter tari

 Iringan

 Rias busana

 Menarikan tari pamungkas bagian V dengan iringan sesuai dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakannya secara luwes dan selaras pola-pola gerak:

 Tanjak panggah kanan, tanjak sawega, nyabet, kengser manguk

 Nompo, ebat nogowangsul, tanjak panggah kanan

 Ukel asta kiri, besut tanjak (memasukkan keris)

 Ukel kanan mindah gendewa, besut tanjak sawega

 Nyabet, panggel, hadap kanan kolong sampur glebagan, trecet

 Ukel kedua tangan,

- Peragaan

- Tertulis 8

(16 )

13 (52 )

- Modul - Pakar seni

(34)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

6. Menari

kan Bagian VI (Mundur Beksan Irama 2)

 Gerak tari pamungkas dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari pamungkas dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari pamungkas bagian VI dengan iringan sesuai dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

.

Diperagakannya secara luwes dan selaras gerak- gerak:

 Sembahan laras, gedheg, ukel dhadhap, besut tanjak sawega dhadhap

 Lumaksana bambangan, kebyok sampur kiri

 Nikelwarti jengkeng kebyak sampur, gedheg

- Peragaan - Tertulis

21 (44 )

- Modul - Pakar seni

(35)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putri KELAS/ SEMESTER : XII /6

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Enggar-Enggar KODE KOMPETENSI : SKA.BPI.001 (3)A

DURASI WAKTU : 42 Jam x 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menarik

an Bagian Beksan I (Iringan Ayak-Ayakan Mangu Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak enggar-enggar dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari enggar-enggar dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari enggar- enggar bagian beksan I sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola- pola gerak pada bagian Beksan 1, yaitu:

 Srisig mundur

 Sindhet

 Lumaksana lembehan glebagan

 Srisig

- Peragaan

- Tertulis 2 10

(20 )

- Modul - Pakar seni

2. Menarik

an Bagian Beksan II (Iringan Vokal Ayak- Ayakan Mangu Laras Pelog Pathet Nem)

 Gerak enggar-enggar dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari enggar-enggar dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

Dihayati dan dijiwainya pola- pola gerak pada bagian Beksan II, yaitu:

 Srisig, ngaras

 Tawing kiri, jengkeng, pacak gulu

- Peragaan - Tertulis

16 (32 )

- Modul - Pakar seni

(36)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

3. Menarik

an Bagian Beksan III (Iringan Ladrang Enggar- Enggar Laras Pelog Pathet Barang)

 Gerak enggar-enggar dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari enggar-enggar dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari enggar- enggar bagian beksan III sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

.

Dihayati dan dijiwainya pola- pola gerak pada bagian Beksan III, yaitu:

 Batangan, nacah miring

 Srisig, nyandhet, pilesan

 Sindhet ukel karna, laku telu, srisig

 Ngaras indria

 Sekar suwun

 Panggel, srisig

 Kengser, tawing jengkeng, pacak gulu

 Sindhet ukel karna, srisig

 Lumaksana nayung

 Kebyak-kebyok sampur

 Srisig, nacah ke kanan, nacah ke kiri

 Ngayang, srisig

- Peragaan - Tertulis

14 (28 )

15 (60 )

- Modul - Pakar seni

(37)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra KELAS/ SEMESTER : XII /6

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Enggar-Enggar KODE KOMPETENSI : SKA.BPA.001 (3)A

DURASI WAKTU : 30 Jam X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menari

kan Bagian Beksan I  Gerak enggar-enggar dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari enggar-enggar dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari enggar- enggar bagian beksan I sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya gerak-gerak:

 Srisig (memasuki tempat pentas), ngaras (Damarwulan bertemu Anjasmara)

 Tancep tanjak kanan, pacak gulu, besut, tanjak panggah

 Ukel kembar (berdiri), glebag, ulap-ulap kanan

 Tawing kanan

 Kicat kiri, ogek lambung

 Nyabet, panggel

- Peragaan - Tertulis

2 8

(16 )

- Modul - Pakar seni

(38)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menari

kan Bagian Beksan II  Gerak enggar-enggar dan

karakteristiknya.  Menarikan gerak tari enggar-enggar dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari enggar- enggar bagian beksan II sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya gerak-gerak:

 Batangan, tanjak kiri sampir sampur

 Besut tanjak tawing

 Sindhet ukel karna, laku telu, srisig

 Ngaras indria

 Sekar suwun

 Panggel, srisig

 Kengser ke kanan, panggel

 Sindhet kengser ukel karna, menthang kiri sampir sampur

 Lumaksana nayung

 Kebyak-kebyok sampur

 Srisig, nacah ke kiri, nacah ke kanan

 Ngayang, srisig kanten asta

- Peragaan - Tertulis

20 (40 )

- Modul - Pakar seni

(39)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Alus KELAS/ SEMESTER : XII /6

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Karna Tinanding KODE KOMPETENSI : SKA. BPA.002 (3)A

DURASI WAKTU : 97 Jam x 45 Menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menari

kan Bagian Maju Beksan (Slepegan Slendro Sanga)

 Gerak tari karna tinanding

dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari karna tinanding dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari karna tinanding bagian maju beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dapat dihayati dan dijiwainya gerak:

 Trapsila, sembahan sila

 Jengkeng, sembahan, pacak gulu

 Sabetan tanjak sawega dhadhap (pada posisi berdiri)

 Lumaksana bambangan

 Ombak banyu, srisig tawing dhadhap (ber- pindah ke gawang utama)

 Kebyok kiri, nikelwarti (seleh dhadhap), ngebyak

sampur,gedheg, sila.

- Peragaan

- Tertulis 2 15

(30 )

- Modul - Pakar seni

(40)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

2. Menari

kan Bagian Beksan I (Gendhing

Gandakusumo Sl.Sanga)

 Gerak tari karna tinanding

dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari karna tinanding dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari karna tinanding bagian beksan I sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dapat dihayati dan dijiwainya gerak:

 Silantaya, sembahan disertai gedheg, menjadi jengkeng

 Sembahan laras

 Besut, tanjak kanan sawega dhadhap (pada posisi berdiri)

 Ngigel penthangan asta menjadi adu lawan atau berhadapan

 Tanjak kanan tawing kanan, ngleyek, ogek lambung

 Tawing kiri, menthang kiri, nglerek mangering ngembat kiri

 Kebyok kiri, (adu kiri), besut (adu kanan) tanjak panggah kanan

 Hoyog, ngembat, besut, kicat 4 kali, ebat ngiris tempe, srisig

Besut – tanjak panggah (gawang prapatan), hoyog ngembat seblak asta, penari adu kiri

- Peragaan - Tertulis

15 (30 )

- Modul - Pakar seni

(41)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

3. Menari

kan Bagian Beksan II (Ldr. Clunthang Sl..Sanga)

 Gerak tari karna tinanding

dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari karna tinanding dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari karna tinanding bagian beksan II sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dapat dihayati dan dijiwainya gerak:

 Hoyog genjotan, srisig mundur ngigel, ukel leyekan

 Ngunus dhuwung – tanjak panggah kiri, tanjak panggah kanan

 Nyabet – besut, giyul – pacak jangga

 Besut – tanjak kanan sawega dhuwung, srisig (adu kiri)

 Tanjak panggah kiri, kengseran saling mendorong ke kanan dan ke kiri dan saling menusuk dan menangkis

 Tawing kiri sawega dhuwung, giyul, mrenjak, nampa, ebat naga wangsul, ebat ngancap

 Tanjak panggah kiri, hoyog , tanjak panggah kanan

 Nyabet – besut, tanjak tancep kanan sawega

- Peragaan - Tertulis

15 (30 )

- Modul - Pakar seni

(42)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

4. Menari

kan Bagian Perangan.

(Slepegan Sl.Sanga)

 Gerak tari karna tinanding

dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari karna tinanding dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari karna tinanding bagian perangan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dapat dihayati dan dijiwainya gerak:

 Sabetan, tanjak sawega dhuwung adu kanan, srisig (adu kiri)

 Sudukan: Tusuk, tangkis, saling mengejar dan dikejar, srisig ke gawang semula

 Tanjak – ebat ngancap, tanjak panggah kiri

 Sudukan tangkisan dhadhap, menjadi kengser ke kanan

 Tanjak kanan sawega (memasukkan keris ke dalam rangkanya)

 Nikelwarti (meletakkan dhadhap dan

mengambil gendewa)

 Ngunus panah- ngancap, ngembat dan melepas anah panah

 Kengser, dan tanjak kiri, nikelwarti.

- Peragaan - Tertulis

15 (30 )

- Modul - Pakar seni

(43)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

5. Menari

kan Bagian Mundur Beksan (Sampak Sl.Sanga)

 Gerak tari karna tinanding

dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari karna tinanding dengan disiplin, teliti, tekun, kreatif dan aktif

 Menarikan tari karna tinanding bagian mundur beksan sesuai iringan dengan wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

.

 Dapat dihayati dan dijiwainya gerak-gerak:

 Trapsila, ulap-ulap tawing

 Sabetan, tanjak

 Lumaksana ridong sampur

 Besut, srisig, kebyok kiri, nikelwarti, seleh gendewa

 Trapsila, sembahan sila, sembahan jengkeng

 Sabetan , tanjak kanan

 Srisig, besut, tanjak panggah

 Nikelwarti – gedheg

- Peragaan - Tertulis

25 (50 )

10 (40 )

- Modul - Pakar seni

(44)

NAMA SEKOLAH :

...

MAT PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putra Gagah KELAS/ SEMESTER : XII /6

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Menakjingga Ranggalawe KODE KOMPETENSI : SKA.BPG.003 (3)A

DURASI WAKTU : 80 Jam x 45 Menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

Menarikan Bagian Maju Beksan (Lanc. Bedru Lrs. Slendro Pathet Sanga)

 Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak-jingga ranggalawe bagian maju beksan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak (Ranggalawe), yaitu:

 Srisig miwir sampur kambengan (memasuki ruangan pentas)

 Besut – tanjak, sabetan kambeng

 Lumaksana Kambeng, cantutan

- Peragaan - Tertulis

8 (16)

- Modul - Pakar seni

(45)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

Menarikan Bagian

Beksan I (Ldr. Bedru)  Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak-jingga ranggalawe bagian beksan I dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak (Menakjingga masuk), yaitu:

 Sabetan kambeng, ulap-ulap tawing, sabetan kambeng (R) dan Srisig, lampah gejigan, ulap-ulap tawing, sabetan bapang (M)

 Sekaran kambeng, hoyogan, sabetan kambeng (R) dan Sekaran trap jamang, tranjalan, sabetan (M)

 Hoyogan kiri, sabetan, sangganampa, balangan, trecet (R) dan lilingan, sabetan, jeblos (M)

- Peragaan - Tertulis

8 (16)

- Modul - Pakar seni

(46)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

Menarikan Bagian Beksan II (Lanc, Bedru)

 Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak-jingga ranggalawe bagian beksan II dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak:

 Srisig, tanjak (adu kiri), lerekan, tangkepan asta, srisig, (R dan M) Lerekan, adu tangan, gajulan

 Onclang keseser (R) dan onclang mundur (M)

 Lerekan, onclangan, glebagan mundur

 Ancap-ancapan kanan

 Onclangan jeblos

 Lerekan, tangkepan, onclang keseser (R) dan Lerekan, tangkepan, onclang mundur (M)

- Peragaan - Tertulis

8 (16)

15 (60 )

- Modul - Pakar seni

(47)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

Menarikan Bagian Perang Pedang (Palaran Durma Rangsang

Dhadhapan, Kodok Ngorek)

 Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak- jingga ranggalawe bagian perang pedang dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak:

 Ulap-ulap tawing, ngunus pedang, endhan (R) dan ulap-ulap tawing, ngunus pedang, mbabad (R dan M)

 Srisig mandhe pedang, tanjak adu kiri ( R, M)

 Lerekan, babadan pedang, sabetan, onclang jeblos sambil membabad (R dan M)

 Lerekan, babadan jeblos, jengkeng (R dan M)

 Babadan jeblos, srisig mbalik, tanjak adu kiri (R dan M)

 Lerekan, onclangan, trecet

 Besut, babadan jeblos mbalik adu lawan

 Babadan, jeblosan,

- Peragaan

- Tertulis 8

(16 )

- Modul - Pakar seni

(48)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

Menarikan Bagian Maju Beksan (Lanc. Bedru Lrs. Slendro Pathet Sanga)

 Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak-jingga ranggalawe bagian maju beksan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak (Ranggalawe), yaitu:

 Srisig miwir sampur kambengan (memasuki ruangan pentas)

 Besut – tanjak, sabetan kambeng

 Lumaksana Kambeng, cantutan

- Peragaan - Tertulis

8 (16

)

- Modul - Pakar seni

Menarikan Bagian

Beksan I (Ldr. Bedru)  Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak-jingga ranggalawe bagian beksan I dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak (Menakjingga masuk), yaitu:

 Sabetan kambeng, ulap-ulap tawing, sabetan kambeng (R) dan Srisig, lampah gejigan, ulap-ulap tawing, sabetan bapang (M)

 Sekaran kambeng,

- Peragaan - Tertulis

8 (16

)

- Modul - Pakar seni

(49)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

Menarikan Bagian Beksan II (Lanc, Bedru)

 Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak-jingga ranggalawe bagian beksan II dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak:

 Srisig, tanjak (adu kiri), lerekan, tangkepan asta, srisig, (R dan M) Lerekan, adu tangan, gajulan

 Onclang keseser (R) dan onclang mundur (M)

 Lerekan, onclangan, glebagan mundur

 Ancap-ancapan kanan

 Onclangan jeblos

 Lerekan, tangkepan, onclang keseser (R) dan Lerekan, tangkepan, onclang mundur (M)

- Peragaan - Tertulis

8 (16

)

- Modul - Pakar seni

(50)

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

Menarikan Bagian Perang Pedang (Palaran Durma Rangsang

Dhadhapan, Kodok Ngorek)

 Gerak tari menakjingga ranggalawe dan karakte- ristiknya

 Menarikan gerak tari menakjingga rangga-lawe dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari menak-jingga ranggalawe bagian perang pedang dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Dihayati dan dijiwainya pola-pola gerak:

 Ulap-ulap tawing, ngunus pedang, endhan (R) dan ulap- ulap tawing, ngunus pedang, mbabad (R dan M)

 Srisig mandhe pedang, tanjak adu kiri ( R, M)

 Lerekan, babadan pedang, sabetan, onclang jeblos sambil membabad (R dan M)

 Lerekan, babadan jeblos, jengkeng (R dan M)

 Babadan jeblos, srisig mbalik, tanjak adu kiri (R dan M)

 Lerekan, onclangan, trecet

 Besut, babadan jeblos mbalik adu lawan

 Babadan, jeblosan, srisig ke luar gawang

- Peragaan - Tertulis

9 (18

) 15 (6 0

- Modul - Pakar seni

(51)

NAMA SEKOLAH : ...

MATA PELAJARAN : Praktik Tari Surakarta Putri KELAS / SEMESTER : X / 4

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Rantaya Putri ( Sekar Rinonce ) KODE KOMPETENSI : SKA.TPI.001 ( 1 ) A

DURASI WAKTU : 82 jam x 45 menit

KOMPETENSI

DASAR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIA N

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR T

M PS P

I 1. Menarikan Bagian

maju beksan  Gerak Tari Sekar Rinonce

putri dan karakteristiknya.  Menarikan gerak tari Sekar Rinonce putri dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari Sekar Rinonce putri bagian maju beksan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakan secara tepat Dan benar pola-pola gerak :

- srisig - jengkeng - sembahan - lumaksana - srisig

- Peragaan - Tertulis

14 (28 )

- Modul - Pakar seni

2. . Menarikan Bagian

beksan Gerak Tari Sekar Rinonce

Putri dan karakteristiknya  Menarikan gerak tari Sekar Rinonce Putri dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari Sekar Rinonce Putri bagian beksan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakan secara tepat Dan benar pola-pola gerak :

- sindhet - laras sawit - sekar suwun - lembehan wutug - enjer

- srisig

- Peragaan - Tertulis

14 (28 )

- - Modul - Pakar seni

(52)

KOMPETENSI

DASAR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIA N

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR T

M PS P

I 3. Menarikan bagian

perangan  Gerak Tari Sekar Rinonce

Putri dan karakteristiknya  Menarikan gerak tari Sekar Rinonce Putri dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari Sekar Rinonce Putri bagian perangan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakan secara tepat dan benar pola-pola gerak :

- perang kengseran - perang srisigan - perang tangkepan - perang jeblos - srisig

- Peragaan - Tertulis

14 (28 )

- Modul - Pakar seni

4. Menarikan bagian

mundur beksan  Gerak Tari Sekar Rinonce

Putri dan karakteristiknya  Menarikan gerak tari Sekar Rinonce Putri dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari Sekar Rinonce Putri bagian mundur baksan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakan secara tepat dan benar pola-pola gerak :

- sembahan jengkeng - lumaksana - srisig masuk

- Peragaan - Tertulis

27 (54 )

1 3

- Modul - Pakar seni

(53)

KELAS / SEMESTER : X / 4

STANDAR KOMPETENSI : Menarikan Tari Rantaya Putra Alus ( Sekar Rinonce ) KODE KOMPETENSI : SKA.TPA.001 ( 1 ) A

DURASI WAKTU : 72 jam x 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Menarikan bagian maju

beksan  Gerak Tari Sekar Rinonce

Putra Alus dan karakteristiknya

 Latar belakang

 Isi tarian

 Bentuk tarian

 Jenis ragam gerak

 Iringan

 Karakter

 Rias busana

 Menarikan gerak tari Sekar Rinonce Putra Alus dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari Sekar Rinonce Putra Alus bagian maju baksan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakan secara tepat dan benar pola-pola gerak :

- srisig

- sembahan jengkeng - lumaksana - srisig

- Peragaan - Tertulis

14 (28 )

- Modul - Pakar senI

2. Menarikan bagian

beksan Gerak Tari Sekar Rinonce Putra Alus dan

karakteristiknya

 Menarikan gerak tari Sekar Rinonce Putra Alus dengan disiplin, teliti, tekun dan aktif

 Menarikan tari Sekar Rinonce Putra Alus bagian baksan dengan iringan serta wiraga, wirama dan wirasa yang tepat.

Diperagakan secara tepat dan benar pola-pola gerak :

- gajah-gajahan - sidangan kebyok - sidangan sampir - sangga nampa - engkrang

- Peragaan

- Tertulis 14

(28 )

- Modul - Pakar seni

Referensi

Dokumen terkait

yang sesuai untuk pekerjaan membubut pada uji kompetensi praktik kejuruan teknik pemesinan. di SMK Negeri

Hasil penelitian meliputi: (1) Perencanaan materi uji kompetensi keahlian praktik kejuruan semester gasal kelas XII TKR Silabus dan RPP dibuat dan dikembangkan oleh

Rohmat Subodro. Judul “Pengelolaan Guru Dalam Peningkatan Kompetensi Mengajar Kejuruan Di SMK Pembangunan Nasional Sukoharjo”. Program Pascasarjana Universitas

SEKOLAH: SMA Negeri 1 Pameungpeuk KELAS : X SEMESTER : 1 KODE TP BIDANG BIMBINGAN RUMUSAN KOMPETENSI MATERI PENGEMBANGAN BERBASIS KOMPETENSI KEGIATAN KET

SURAKARTA Januari 2016.. KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KOTA SURAKARTA Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Penelitian ini menemukan bahwa (1) kompetensi emosional mempunya efek langsung terhadap praktik kepemimpinan transformasional kepala SMK, (2) praktik kepemimpinan

Tingkat/Semester : X/3 Alokasi Waktu : 37 x 45 Menit Kode Kompetensi : H Standar Kompetensi No : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan fungsi linier dan fungsi

LEMBAR KERJA UJIAN PRAKTIK KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Kode : KM3016