• Tidak ada hasil yang ditemukan

5._DAFTAR_ISI_.pdf - Perpustakaan Poltekkes Malang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "5._DAFTAR_ISI_.pdf - Perpustakaan Poltekkes Malang"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

IX

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii

LEMBAR PERSETUJUAN ... iii

LEMBAR PENGESAHAN ... iv

KATA PENGANTAR ... v

ABSTRAK ... vii

ABSTRACT ... viii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GRAFIK ... xiii

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ...1

1.2 Rumusan Masalah ...7

1.3 Tujuan Penelitian ...7

1.4 Manfaat Penelitian ...7

1.4.1 Bagi Peneliti ...7

1.4.2 Bagi Responden ...7

1.4.3 Bagi TK ...8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep Dasar Stimulasi Perkembangan ...9

2.1.1 Pengertian Stimulasi Perkembangan ...9

2.1.2 Prinsip Dasar Perkembangan ...10

2.1.3 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan ...12

2.1.4 Tahapan Perkembangan Anak Menurut Umur ...15

2.1.5 Ciri-ciri Perkembangan ...18

2.2 Konsep Motorik Halus ...18

2.2.1 Pengertian Motorik Halus ...18

2.2.2 Perkembangan Motorik Halus ...20

2.2.3 Prinsip Perkembangan Motorik Halus ...20

2.2.4 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Motorik Halus ...22

2.2.5 Tujuan Perkembangan Motorik Halus ...23

2.2.6 Karakteristik Perkembangan Motorik Halus ...23

2.3 Konsep Dasar Finger Painting ...24

2.3.1 Pengertian Finger Painting ...24

2.3.2 Tujuan dan Manfaat Finger Painting...25

2.3.3 Kelebihan dan Kekurangan Finger Painting ...27

2.3.4 Bahan dan Peralatan Untuk Finger Painting...27

2.3.5 Langkah-langkah Melakukan Finger Painting ...28

2.4 Konsep Anak Usia Prasekolah ...29

2.4.1 Pengertian Anak Usia Prasekolah ...29

2.4.2 Ciri-ciri Anak Usia Prasekolah ...30

(2)

X

2.4.3 Tugas Perkembangan Anak Usia Prasekolah ...32

2.4.3.1 Definisi Tugas Perkembangan...32

2.4.3.2 Karakteristik Perkembangan Anak Usia Prasekolah ...33

2.5 Konsep Peran Orang Tua ...37

2.5.1 Pengertian Peran ...37

2.5.2 Pengertian Peran Orang Tua ...38

2.5.3 Peran Orang Tua Dalam Menyikapi Tren dan Membantu Tumbuh Kembang ...38

2.6 Kemampuan Orang Tua Dalam Perkembangan Dengan Metode Finger Painting ...39

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian ...42

3.2 Subjek Penelitian ...42

3.3 Fokus Studi Penelitian ...43

3.4 Definisi Operasional ...43

3.5 Instrumen Penelitian ...44

3.6 Tempat dan Waktu ...45

3.7 Teknik Pengumpulan Data...46

3.8 Analisis dan Pengolahan Data...49

3.9 Penyajian Data ...51

3.10 Etika Penelitian ... 51

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Studi Kasus ...53

4.1.1 Gambaran Umum Lingkungan Studi Kasus ...53

4.1.2 Gambaran Subjek Penelitian ...54

4.1.3 Pemaparan Fokus Studi Kasus ...54

4.1.4 Hasil Penelitian...55

4.2 Pembahasan ...57

4.3 Keterbatasan Penelitian ...61

BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ...62

5.2 Saran ...63

5.2.1 Bagi Responden ...63

5.2.2 Bagi TK/Guru ...63

5.2.3 Bagi Peneliti Selanjutnya ...63

DAFTAR PUSTAKA ...64

LAMPIRAN-LAMPIRAN ...67

(3)

XI

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Plan Of Action ... 67

Lampiran 2 Lembar Permintaan Menjadi Responden ... 69

Lampiran 3 Informed Consent ... 70

Lampiran 4 Surat Studi Pendahuluan ... 71

Lampiran 5 Surat Jawaban Studi Pendahuluan ... 72

Lampiran 6 Surat Izin Pengambilan Data ... 73

Lampiran 7 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian ... 74

Lampiran 8 Lembar Pedoman Wawancara ... 75

Lampiran 9 Lembar Pedoman Observasi ... 76

Lampiran 10 Tabulasi Hasil Observasi ... 78

Lampiran 11 Hasil Wawancara ... 81

Lampiran 12 Leaflet ... 93

Lampiran 13 Lembar Bimbingan... 94

Lampiran 14 Curriculum Vitae (CV) ... 97

(4)

XII

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional ... 44 Tabel 4.1 Kemampuan Orang Tua dalam Stimulasi Perkembangan Motorik Halus

dengan Metode Finger Painting ... 55

(5)

XIII

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4.1 Kemampuan Orang Tua dalam Stimulasi Perkembangan Motorik Halus dengan Metode Finger Painting ... 56

(6)

XIV

Referensi

Dokumen terkait

DAFTAR ISI LEMBAR PERSETUJUAN...i KATA PENGANTAR...ii DAFTAR ISI...iii DAFTAR GAMBAR...v DAFTAR TABEL...vi DAFTAR LAMPIRAN...vii ABSTRAK...viii ABSTRACT...ix BAB I PENDAHULUAN

3 5.2 Saran 5.2.1 Bagi Orang Tua Bagi orang tua dengan kasus keterlambatan perkembangan bahasa disarankan untuk lebih sering memberikan stimulasi dengan cara sering mengajak berbicara

xiii DAFTAR GRAFIK Grafik 4.1 Grafik Hasil Skor Kualitas dan Kuantitas Tidur Oma M dari Sebelum ke Sesudah Minum Susu

3.2 Kerangka Operasional Gambar 3.1 Kerangka Operasional Perbedaan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Antara yang Diberi Stimulasi Permainan Lego dan Balok Susun di PAUD

xiii DAFTAR GAMBAR Hal Gambar 2.1 Kerangka Konsep Faktor Perilaku Ibu Yang Berhubungan Dengan Kejadian Stunting Pada Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Camplong Kabupaten Sampang..

xii DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Tabel tahap perkembangan psikososial pada remaja awal 10-14 tahun Tabel 2.2 Tabel tahap perkembangan psikososial pada remaja pertengahan 15-16 tahun

xiii DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Jadwal Kegiatan Penelitian Lampiran 2 Lembar Permohonan Menjadi Responden Lampiran 3 Penjelasan Sebelum Persetujuan PSP untuk Mengikuti Penelitian

36 3.8.1 Informed Consent Lembar Persetujuan Menjadi Responden ..... xiii 4.1.2 Karakteristik Subyek Penelitian