نيعا ةرق ةيئادتبلإا ةسردم
MI TERPADU QURRATA A’YUNIN NSM : 111214010046
Email: [email protected] HP : 0823 9104 8857 / 0822 4745 3083
Alamat : Dusun II Petapahan Kecamatan Tapung, Kabupaten Kampar. Provinsi Riau 28464
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA MI TERPADU QURRATA A’YUNIN PETAPAHAN No : 035/B/MITQA/VII/2025
TENTANG
KALENDER PENDIDIKAN MI TERPADU QURRATA A’YUNIN PETAPAHAN TAHUN PELAJARAN 2025/2026
MENIMBANG :
a. Bahwa dalam rangka meningkatkan layanan pendidikan yang optimal diperlukan waktu proses pembelajaran yang memadai
b. Bahwa dalam rangka mempersiapkan, mengatur, mengembangkan program pembelajaran perlu diberikan kewenangan dalam pengelolaan pembelajaran di MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan
c. Bahwa pengelolaan pembelajaran di MI perlu dilaksanakan secara efektif dan efisien d. Bahwa agar butir 1, 2 dan 3 dapat terlaksana dengan optimal, dipandang
perlu ditetapkan Surat Keputusan Kepala MI tentang Kalender Pendidikan MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan Tahun Pelajaran 2025/2026.
MENGINGAT :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 4 tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan;
4. Peraturan Menteri Agama No. 2 tahun 2020 tentang Penyelenggaraan Penguatan Pendidikan Karakter;
5. Peraturan Menteri Agama Nomor 347 Tahun 2022 tentang pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka;
6. Permendikbudristek Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar Kompetensi Lulusan
pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah;
7. Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah;
8. Permendikbudristek Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
9. Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
10. Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019 tentang Pedoman Kurikulum PAI dan Bahasa Arab di Madrasah;
11. Keputusan Menteri Agama Nomor 184 Tahun 2019 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada Madrasah;
12. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 033/H/KR/2022 Tahun 2022 tentang Capaian
Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka;
13. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 009/H/KR/2022 Tahun 2022 tentang Dimensi, Elemen dan Sub Elemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka.
14. Keputusan Kepala BSKAP Nomor 032 Tahun 2024 Tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka;
15. SK Dirjen 3302 Tahun 2024 tentang Capaian Pembelajaran PAI dan Bahasa Arab Pada Madrasah.
MEMUTUSKAN :
MENETAPKAN : Kalender Pendidikan dan Alokasi Waktu kegiatan pembelajaran MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan Tahun Pelajaran 2025/2026.
BAB I Pengertian
Pasal 1 Dalam Keputusan ini yang dimaksud dengan :
1) Kalender Pendidikan adalah pengaturan tentang kegiatan dan waktu untuk kegiatan pembelajaran selama satu tahun pelajaran.
2) Alokasi Waktu adalah ketentuan waktu pelaksanaan tiap - tiap kegiatan.
3) Satuan Pendidikan adalah MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan Dusun II Petapahan Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar.
4) Tahun Pelajaran adalah kurun waktu satu tahun tang digunakan untuk proses Kegiatan Belajar Mengajar yang dimulai bulan Juli dan diakhiri bulan Juni.
5) Hari efektif adalah hari yang digunakan untuk proses pembelajaran sesuai dengan ketentuan kurikulum yang berlaku.
6) Semester adalah satuan waktu dalam pelaksanaan proses pembelajaran selama setengah Tahun Pelajaran atau 6 ( enam ) bulan.
7) Libur semester adalah libur yang diadakan pada akhir pembelajaran dalam akhir tiap semester.
8) Libur umum adalah libur untuk memperingati hari besar nasional dan / atau keagamaan yang ditetapkan oleh Menteri Pendidikan Nasional dan / atau Menteri Agama.
9) Libur khusus adalah libur yang diadakan sehubungan dengan kondisi khusus dan / atau ada keperluan lainnya diluar ketentuan libur umum.
10) Libur Ramadhan adalah libur bulan Ramadhan sesuai dengan ketetapan Menteri Agama Republik Indonesia.
11) Jeda Tengah Semester adalah kegiatan pada setiap tengah semester yang diisi kegiatan olahraga, seni, dan kreatifitas dengan tujuan untuk mengembangkan bakat, kepribadian, prestasi, dan kreatifitas peserta didik dalam rangka pengembangan pendidikan seutuhnya.
12) Laporan hasil belajar adalah buku/lembaran yang berisi laporan perkembangan anak pada kurun waktu tertentu.
BAB II
Tahun Pelajaran MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan Pasal 2
Tahun Pelajaran MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan 2025/2026 dimulai hari Senin tanggal 14 Juli 2025 dan berakhir hari Sabtu tanggal 22 Juni 2026.
BAB III
Persiapan Tahun Pelajaran Pasal 3
1) Penyusunan atau pembagian kelas paling lambat hari Sabtu tanggal 12 Juli 2025 2) MI menyusun program kerja sebelum Tahun Pelajaran 2025/2026 dimulai, dengan
mencakup :
a. Program Tahunan MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan
b. Evaluasi Diri MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan berbasis Data c. Rencana Anggaran dan Kegiatan MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan
( RKT/RKAM )
d. Penyusunan, review dan penyempurnaan Kurikulum Satuan Pendidikan e. Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan
f. Program Supervisi Kepala MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan.
BAB IV
Minggu dan Hari Efektif MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan Pasal 4
Minggu Efektif
1) Jumlah minggu efektif dalam satu Tahun Pelajaran adalah 31 minggu.
2) Minggu efektif pada semester gasal adalah 17 minggu atau 124 hari.
3) Minggu efektif pada semester genap adalah 17 minggu atau 121 hari.
Pasal 5
Hari Belajar Efektif
Hari belajar efektif tidak boleh digunakan untuk penyelenggaraan kegiatan perayaan dan/atau kegiatan lainnya yang sejenis sehingga mengurangi jumlah belajar efektif.
BAB V
Kegiatan Masuk MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan
Pasal 6
1) Kegiatan awal MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan bagi Peserta Didik Baru diisi dengan kegiatan pengenalan / masa ta’aruf siswa madrasah (matsama) selama 5 ( lima ) hari, dimulai hari Senin tanggal 14 Juli 2025 sampai dengan 18 Juli 2025.
2) Kegiatan pengenalan MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan dilaksanakan pada pukul 07.30 sampai dengan 10.00, pada waktu Peserta Didik Baru melaksanakan kegiatan awal masuk MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan peserta didik pada kelas diatasnya tetap melaksanakan proses pembelajaran dengan topik/tema yang sudah ditentukan.
BAB VI Proses Pembelajaran
Pasal 7
1) Pada awal Tahun Pelajaran setiap guru wajib membuat perangkat pembelajaran sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
2) Proses pembelajaran dimulai pukul 07.30 diakhiri sesuai jadwal yang sudah ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan pada tiap – tiap kelas.
Pasal 8
Kegiatan upacara dilaksanakan setiap hari Senin pekan pertama dan hari besar lainnya sesuai ketentuan yang berlaku.
Pasal 9
Penyelenggaraan kegiatan Jeda Tengah Semester yang bertujuan untuk mengembangkan bakat, kepribadian, prestasi, dan kreatifitas peserta didik dalam rangka pengembangan potensi dilaksanakan selama 3 hari dalam satu semester dan dilaksanakan dalam puncak kegiatan P5.
Pasal 10 Pelaksanaan assesment diatur sebagai berikut :
1) Assessment formatif dilaksanakan setiap proses pembelajaran dalam satu atau dua pekan pada setiap TP.
2) Assesment sumatif dilaksanakan setiap proses pembelajaran untuk mengukur ketercapaian TP.
Pasal 11
1) Pembagian Laporan Hasil Belajar Semester Gasal dilaksanakan pada tanggal 19 Desember 2025.
2) Pembagian Laporan Hasil Belajar Semester Genap dilaksanakan pada tanggal 19 Juni 2026.
BAB VII
Kegiatan MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan Pasal 12
1) Rapat pleno Komite MI dilaksanakan selambat-lambatnya pada akhir bulan September 2025.
2) Rapat pleno kenaikan kelas paling lambat satu hari sebelum kenaikan kelas dilaksanakan 3) Rapat pleno Kelulusan paling lambat satu hari sebelum pengumuman
kelulusan dilaksanakan.
4) Rapat Penerimaan Calon Peserta Didik Baru dilaksanakan sesuai dengan kondisi MI dan atau Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru.
5) Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru dilaksanakan sesuai dengan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Kampar.
BAB VIII
Hari Libur MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan Pasal 13
SEMESTER GANJIL
TANGGAL KETERANGAN
14 Juli 2025 Awal Masuk/Permulaan Tahun ajaran 2025/2026
14-18 Juli 2025 Rentang waktu MATSAMA 17 Agustus 2025 HUT Kemerdekaan RI 5 September
2025 Maulid Nabi Muhammad SAW
1 Des-12 Des 2025
Rentang Penilaian Akhir Semester Gasal
19 Desember 2025
Pembagian rapor Semester Ganjil (5 hari kerja)
20 Desember 2025
Pembagian rapor Semester Ganjil (6 hari kerja)
25 Desember
2025 Hari Raya Natal
22 Des 2025 -02 Jan 2026
Libur Pembelajaran Semester Gasal
SEMESTER GENAP
TANGGAL KETERANGAN
01 Januari 2026 Tahun Baru Masehi
05 Januari 2026 Awal Masuk Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026
03 Januari 2026 Hari Amal Bakti ( HAB ) Kementerian Agama RI 16 Januari 2026 Peringatan Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW 17 Februari 2026 Tahun Baru Imlek
19 Maret 2026 Hari Raya Idul Fitri 1447 H (menyesuaikan dg pemerintah)
19 Maret 2026 Hari Raya Nyepi
1 - 30 April 2026 Rentang Waktu Asesmen Madrasah 25 Mei – 6 Juni
2026
Perkiraan Rentang waktu Penilaian Akhir Tahun/Asesmen
1 Juni 2026 Hari Lahir Pancasila
19 Juni 2026 Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Genap 5 hari
20 Juni 2026 Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Genap 6 hari
22 Juni - 12 Juli
2026 Libur Pembelajaran Akhir Tahun Ajaran
Pasal 14
1) Pada hari libur pendidik dan tenaga kependidikan diharapkan untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya disamping melakukan kegiatan rekreasi untuk penyegaran.
2) Selama libur semester peserta didik diharapkan untuk mengikuti kegiatan khusus yang ditetapkan oleh MI Terpadu Qurrata A’yunin Petapahan.
BAB IX Penutup Pasal 15
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan atau ketidaksesuaian akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Petapahan Tanggal : 07 Juli 2025 Kepala MI Terpadu Qurrata A’yunin
Muhammad Awfa Munawwar, M. Hum
Lampiran - lampiran : 1. Kalender Pendidikan
2. Perhitungan Hari Efektif Belajar 3. Uraian Kalender Pendidikan.
Lampiran 1
Kalender Pendidikan MI Terpadu Qurrata A’yunin Semester Gasal
Juli 2025 Agustus 2025
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 5 1 2
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30
31
HK : 31 HE : 9 HK : 31 HE : 21
14 Awal Masuk Tahun Ajaran 2025/2026 17 HUT Kemerdekaan RI 80 14-18 Masa Pengenalan Lingkungan Madrasah
September 2025 Oktober 2025
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25
28 29 30 26 27 28 29 30 31
HK : 30 HE : 22 HK : 31 HE : 23
5 Maulid Nabi Muhammad SAW
15-19 MID Semester I MI 20 LOMBA 17 AGUSTUS
15-26 MID Semester I MTs 11 Kegiatan P5 dan P2RA
November 2025 Desember 2025
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 1 2 3 4 5 6
2 3 4 5 6 7 8 7 8 9 10 11 12 13
9 10 11 12 13 14 15 14 15 16 17 18 19 20
16 17 18 19 20 21 22 21 22 23 24 25 26 27
23 24 25 26 27 28 29 28 29 30 31
30
HK : 30 HE : 15 HK : 31 HE : 0
24-12 Rentang ASAS Gasal (UAS MTs) 1-12 Rentang ASAS Gasal (UAS MI)
11 Kegiatan P5 dan P2RA 15-18 Classmeeting
19 Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester I 22-02 Libur Semester Gasal
Semester Genap
Januari 2026 Februari 2026
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
25 26 27 28 29 30 31
HK : 31 HE : 23 HK : 28 HE : 23
1 Tahun Baru Masehi 17 Tahun Baru Imlek
1-3 Libur Semester Gasal
3 Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama RI 5 Awal Masuk Semester Genap Tahun Ajaran
2025/2026
16 Peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad saw.
Maret 2026 April 2026
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4
8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11
15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18
22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25
29 30 31 26 27 28 29 30
HK : 31 HE : 12 HK : 30 HE : 25
12-25 Libur seputar Hari Raya Idulfitri 1447 H 3 Wafat Isa Almasih
19 Hari Raya Nyepi 1-30 Rentang Waktu Ujian Madrasah
19 Hari Raya Idulfitri 1447 H (menyesuaikan dengan ketetapan pemerintah) 30-31 Rentang Ujian Madrasah
Mei 2026 Juni 2026
Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab Aha Sen Sel Rab Kam Jum Sab
1 2 1 2 3 4 5 6
3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13
10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20
17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27
24 25 26 27 28 29 30 28 29 30
31
HK : 31 HE : 20 HK : 30 HE : 0
1-16 Rentang Waktu Ujian Madrasah 1 Hari Lahir Pancasila
14 Kenaikan Isa Almasih 2-6 Perkiraan Rentang Waktu ASAS Genap
25-30 Perkiraan Rentang Waktu ASAS Genap 8-18 Pengolahan Nilai Raport
19 / 20 Penyerahan Laporan Hasil Belajar Semester Genap
22-30 Libur Akhir Tahun Ajaran
PEKAN EFEKTIF BELAJAR
Pekan efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran. Selama satu tahun pelajaran 2024/2025 pekan efektif pelajaran sejumlah 36 pekan untuk kelas I s.d. Kelas 5 dan umtuk kelas 6 sejumlah 64 pekan. Perhitungan pekan efektif ini akan dijadikan dasar penghitungan JP tiap mapel dengan penentuan hitungan sesuai dengan struktur kurikulum berdasarkan KMA no 450 tahun 2024.
Perhitungan jumlah pekan efektif terdapat pada tabel berikut;
Tabel 3.9
Analisis Pekan Belajar Efektif (PBE) Semester I dan II Tahun Pelajaran 2025/2026
Semester Bulan Jumlah Minggu Pekan Efektif Pekan Tidak Efektif Ket.
I
Juli 2025 5 3 0
Agustus 2025 5 5 0
September 2025 5 5 0
Oktober 2025 5 5 0
November 2025 5 5 2
Desember 2025 4 0 4
Jumlah 29 23 6
II
Januari 2026 5 4 1
Februari 2026 4 4 0
Maret 2026 5 3 2
April 2026 5 5 0
Mei 2026 5 5 0
Juni 2026 5 0 5
Jumlah 29 21 8