ABSTRAK
Nissa, Laila Fathiah Choirun. 2023. Deteksi Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Wanita Salihah di SMP Islam Al Ishlah Trowulan Mojokerto. Skripsi, Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Urwatul Wutsqo Jombang: Dr.
Kurroti A’yun, S.T., M.Si.
Kata Kunci: Miskonsepsi, Wanita Salihah, Kuantitatif, CRI, Analisis OST (One Sample T-Test)
Miskonsepsi merupakan salah satu hal yang paling penting untuk ditangani. Sebab miskonsepsi itu sendiri tidak disadari keberadaannya oleh peserta didik. Padahal apa yang dipahami adalah hal yang salah dan tidak bisa dibiarkan secara terus menerus. Jika miskonsepsinya tidak segera untuk ditangani, maka akan terus mengalami miskonsepsi atau bahkan bisa menularkan miskonsepsinya kepada teman yang lainnya. Miskonsepsi selama ini telah menjadi bahasan pada penelitian, namun pada penelitian bidang keagamaan belum banyak dibahas, terutama pada materi wanita salihah ini. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik SMP Islam Al – Ishlah Trowulan Mojokerto yang mana di dalamnya ada juga para wanita. Berkaitan dengan peserta didik di SMP Islam Al – Ishlah, meskipun di sekolah memakai hijab, namun ketika diberi pertanyaan tentang materi wanita salihah belum 100% memahami konsep materi wanita salihah. Oleh karena itu, peneliti melakukan tahap awal yakni mendeteksi miskonsepsi dan bisa dilanjutkan sebagai tahap penanganan dengan cara tertentu. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman peserta didik tentang materi wanita salihah dan cara mendeteksi miskonsepsi peserta didik dengan menggunakan soal tes yang dilengkapi dengan CRI. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian One-Shot Case Study. Sampel yang digunakan adalah peserta didik kelas VIII A yakni sebanyak 29 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode lembar soal tes yang dilengkapi dengan CRI. Setelah data terkumpul, sebelum dilakukan analisis, peneliti terlebih dahulu melakukan uji instrumen data, yaitu dengan uji validitas dan reliabilitas. Dalam penelitian ini, uji validitas menggunakan uji validitas internal, yakni melalui tiga ahli.
Dari hasil analisis data melalui uji komparasi One Sample T-Test, diperoleh hasil bahwa signifikan (2-tailed) = 0,003 yang artinya kurang dari
i
α= 0,05 atau sig. (2-tailed) < α, artinya H0 diterima yaitu miskonsepsi ≠ 25%, untuk rata – rata dari miskonsepsi itu sendiri adalah 18% yang artinya kurang dari 25% dan dikatakan jauh dari 25%, yang berarti tidak terdapat miskonsepsi atau tidak ada miskonsepsi pada materi wanita salihah. Namun nilai signifikan dari miskonsepsi itu sendiri sangat kecil, yang berarti terjadi miskonsepsi tapi hanya dalam jumlah kecil atau rendah.
Nissa, Laila Fathiah Choirun. 2023. Detection of Students' Misconceptions on the Material of Salihah Women at Al Ishlah Islamic Junior High School Trowulan Mojokerto. Thesis, Islamic Religious Education, College of Tarbiyah Al-Urwatul Wutsqo Jombang: Dr. Kurroti A'yun, S.T., M.Si.
Keywords: Misconception, Salihah Woman, Quantitative, CRI, OST Analysis (One Sample T- Test)
Misconception is one of the most important things to deal with. Because the misconception itself is not realized by students. Even though what is understood is wrong and cannot be allowed to continue. If the misconception is not addressed immediately, it will continue to experience misconceptions or can even transmit misconceptions to other friends.
Misconceptions have been discussed in research, but in religious research there has not been much discussion, especially on the material of this righteous woman. This research was conducted on students of Islamic Junior High School Al-Ishlah Trowulan Mojokerto in which there are also women. In relation to students at Al-Ishlah Islamic Junior High School, even though at school they wear hijab, but when asked questions about the material of salihah women, not 100% understand the concept of salihah women material. Therefore, researcher conducted the initial stage of detecting misconceptions and could be continued as a stage of handling in a certain way. The purpose of this study was to determine students' understanding of the material of salihah women and how to detect students' misconceptions by using test questions equipped with CRI. This study used a quantitative method with a One-Shot Case Study research design. The sample used was students of class VIII A, which was 29 students. The data collection technique in this study was carried out using a test question sheet method equipped with CRI. After the data is collected, before the analysis is carried out, the researcher first tested the data instrument, namely by testing the validity and reliability. In this study, the validity test used internal validity test, namely through three experts. From the results of data analysis through the One Sample T-Test comparison test, it was found that significant (2-tailed) = 0.003 which means less than α =
ii
0.05 or sig. (2-tailed) < α, meaning that H0 is accepted, namely misconceptions ≠ 25%, for the average of misconceptions itself is 18% which means less than 25% and is said to be far from 25%, which means there are no misconceptions or no misconceptions on the material of salihah women. However, the significant value of misconception itself is very small, which means that misconceptions occur but only in small or low numbers.
iii
