ABSTRAK
St. Marwah. 2017 Keefektifan Penggunaan Media Film Dokumenter Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII MTs Bontomarannu Kabuaten Takalar. Skripsi. Makassar: Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Makassar.
Pembimbing I, Dr, Munirah , dan Pembimbing II Wahyuningsih, S.Pd.M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media film dokumenter terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas VII MTs Bontomarannu Kabupaten Takalar. Media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media film dokumenter tentang keindahan alam Raja Ampat. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen. Penelitian ini menggunakan metode penelitian quasi atau quasi eksperimental: control group pretes dan postes dessin. Model desain ini menggunakan lebih dari satu kelompok yang terdiri atas kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen adalah kelompok yang diberi perlakuan sedangkan kelompok kontrol adalah kelompok yang tidak diberi perlakuan. Hasil penelitian ini adalah terdapat peningkatan pada nilai pretes dan postes. Hal ini terbukti dengan nilai t hitung ≥ t tabel maka H0 ditolak, nilai t hitung kelas eksperimen 17,433 ≥ 2,080. Nilai t hitung kelas kontrol 3,191 ≥ 2.086. nilai rata-rata pretes dan postes kelas eksperimen dan kontrol adalah - 12,348 ≥ -4.545. hal ini berarti menulis puisi dengan menggunakan media film dokumenter keindahan alam lebih efektif dibandingkan yang tidak di MTs Bontomarannu Kabupaten Takalar.
Kata Kunci : film dokumenter, kemampuan menulis, puisi.
