RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) PROGRAM STUDI 50– S1 ILMU ADMINISTRASI NEGARA TAHUN 2021

(1)

BB03 – RK15 – RII.2 15 Agustus 2019 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

PROGRAM STUDI 50– S1 ILMU ADMINISTRASI NEGARA TAHUN 2021

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI DAN MANAJEMEN

Kode Mata Kuliah / SKS : ADPU4217

Jumlah SKS 3 SKS

Nama Tutor Pengembang / ID Tutor

SULISTYAWATI, SE, M.Si. / 45002270

Nama Penelaah Deskripsi Singkat

Matakuliah : Matakuliah Organisasi dan Manajemen ini mengkaji tentang seluk beluk organisasi dan manajemen dalam hubungannya dengan fungsi – fungsi manajamen yaitu tentang organizing serta teori 2 mengenai organisasi dan manajemen terdiri dari : (1) Hubungan antar Administrasi Organisasi dan Manajemen, (2) Teori Organisasi dan Manajemen Klasik, (3) Menyusun Organisasi Formal, (4) Teori Organisasi Neo Klasik, (5) Pandangan Modern dan Pasca Modern Pendekatan Sistem, Kontingensi Dan T Form, (6) Model Organisasi dan Manajemen Jepang, (7) Administrasi dan Organisasi di Negara Berkembang, (8) T – Form dalam Birokrasi di Indonesia, (9) Kepemimpinan dalam Organisasi.

Aktivitas ini mengikuti serangkaian kegiatan yang berhubungan satu sama lain. Hubungan tersebut bersifat mata rantai, di mana kegiatan sebelumnya merupakan prasyarat kegiatan berikutnya.

Strategi yang digunakan untuk mencapai kompetensi adalah belajar mandiri yang efektif melalui teknik membaca cepat, menyusun peta konsep, membuat outline, dan resume / meringkas materi.

Pengukuran kompetensi yang dicapai dilakukan dengan memberikan tugas tutorial 1,2,3. Manfaat mata kuliah ORGANISASI DAN MANAJEMEN yaitu memberikan pemahaman dan pengetahuan seluk beluk Organisasi dan Manajemen dalam kehidupan berorganisasi

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

: Setelah mempelajari buku materi pokok (BMP) matakuliah Organisasi dan Manajemen, mahasiswa diharapkan mampu menganalisa pengaruh perkembangan organisasi dan manajemen baik dalam nasional maupun global.

Tahun Pengembangan : 2021.2

Tutori al ke-

Capaian Pembelajara

n Khusus

Pokok Bahasa

n

Sub Pokok

Bahasan Aktivitas Belajar

Modus Tugas

Tutori al

Daftar Pustaka

( 6 )

( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ^TTM/ ^Tuto ^Praktik/ ( 7 ) ( 8 )

(2)

n Praktiku m

1 1.Menerapk an cara belajar mandiri yang efektif :

Orientasi tutorial dan belajar mandiri yang efektif

1. Ruang lingkup tutorial di UT

- Ceramah tutor tentang konsep belajar mandiri

v - - 

BB03 – RK15 – RII.2

15 Agustus 2019

torial ke-

Capaian Pembelajaran

Khusus

Pokok

Bahasan Sub Pokok

Modus Tugas

Tutori al

Daftar Pustaka

( 6 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ^TTM/Web

Tuto n

Praktik/

Praktiku

m ( 7 ) ( 8 )

1. mengelola waktu belajar, membaca cepat, dan merekam hasil baca 2.

Mempraktika n Cara Membaca Cepat 3. Mengaplika

sikan Tiga Cara Merekam Hasil Baca Membuat Peta Konsep 4. Kajian

modul 1 tentang HUBUNGAN ANTARA ADMN ORGANISASI

&

MANAJEMEN menjelaskan : a. Pengertian

& pentingnya admn dan Organisasi b. Tujuan ,

hubungan &

Permasalaha n Organisasi c.

Perkembang an Organisasi

1.Hubung an antara Adm Organis asi &

Manaje men

2. Tugas yang harus dikerjakan selama tutorial di UT

3. Kewajiban mahasiswa belajar dalam SPTJJ

1.1. Hub Adm Organisasi

&

Manajeme n

1.2 Tujuan Organisasi 1.3 Perke

mbangan Ilmu Admn serta Ilmu Organisasi

&

Manajemen

yangefektif melalui teknik membaca cepat --Membahas & membuat

RANCANGA N Peta Konsep Modul 1 --

Presentasi peta konsep Modul 2 -- Tanya

jawab Materi Modul 1 &

2 - TUGAS

PARTISIPA SI

KELOMPO MEMBUAK

T PETA KONSEP MODUL 3 DISAJIKA

NPERTEMU AN KE - 2

v - -  ^ORGANIS

ASI DAN MANAJEM EN Prof.

Mirrian Sjofjan Arif, M.Ec.

(PA), Ph.D Universit as Terbuka 2018 MODUL 1



(3)

1. Tentang Pertumbuha n Birokrasi, Polemik &

faktor – faktor penyebab kematian Organisasi, 2. Tipe2

Birokrasi Bentuk, Keunggulan dan

Permaslaha n Birokrasi

Organisa si &

Manajem en Klasik

Belakang Pertumbuh an Birokrasi

2.2.Birokrasi

presentasi peta konsep modul 3 di

pertemuan ke 3 - Diskusi

hasil presentasi

peta konsep

(PA), Ph.D Universit as Terbuka 2018 Modul 2

BB03 – RK15 – RII.2

15 Agustus 2019

Tutori al ke-

Capaian Pembelajara

n Khusus

n

Sub Pokok

Modus Tugas

Tutori al

Daftar Pustaka

( 6 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ^TTM/Web

Tuto n

Praktik/

Praktiku

m ( 7 ) ( 8 )

2 1. Departem entasi, Staf Khusus 2. Pengertia

n & Proses pendelega sian Wewenan g serta hal 2 yg perlu diperhatik an dlmpendel egasian

3. Hubungan , Pedoman dalam menentuk an rentang pengawas an

3.

Menyusu n Organisa si Formal

3.1.Pengorga nisasian 3.2

Pendeleg Siana

wewe Nang 3.3 Rentang

pengawas an ( Kendali)

-

Identifika materisi modul 1 dan 2

-

Presentasi modul 3 - Tanya

Jawab - Simpulan

dan Pemantap an Tutor - TUGAS

PARTISIPA SI

MEMBUAT RESUME MODUL 4 DISAJIKA

NPERTEMU AN KE - 3

v - - 

MODUL 3

3 1.Pendekata 4. Teori 4.1 - Tugas v - -  ^ORGANISAS

(4)

n

Hubungan Kemanusia an &

manageme nScience 2.Pengertian

dan Bentuk Kelompok

3.Pola Hub dlm Kelompok, sumber &

bentuk konflik kelompok

Organis asi Neo Klasik

Pendekat a Teori Neo-Klasik

4.2

Dinamika Kelompo k Dalam Organisa si 4.3 Konflik

Kelompo k

presentasi MODUL 4

-

Identifikasi Inti materi - Diskusi

kelompok - Tanya

jawab - Pemantap

an Tutor

- TUGAS TUTORIA L 1

Modul 1 Modul 2 Modul 3 -TUGAS

PARTISIPA SI

MEMBUAT RESUME MODUL 5 DISAJIKAN

PERTEMU AN KE - 4

MANAJEME N

Prof. Mirrian Sjofjan Arif, M.Ec. (PA), Ph.D

Universita s Terbuka 2018 MODUL 4

BB03 – RK15 – RII.2

15 Agustus 2019

Tutori al ke-

Capaian Pembelajara

n Khusus

Pokok

Modus Tugas

Tutori al

Daftar Pustaka

( 6 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ^TTM/Web

Tuto n

Praktik/

Praktiku

m ( 7 ) ( 8 )

4 ^1.

Menjelaska n

Perkemban gan Teori, karakter Modern 2.Pengertian

&

pengaruh lingkungan

5.

Pandanga n

Modern

& Pasca Modern Pendekat an Sistem, Kontinge nsi & T.

Form

5.1

Penyumbang pemikian thdp Pendekatan Sistem &

Kontingensi

5.2 Lingkunga n

Organisasi

- Tugas presentasi RESUME MODUL 5 - Identifikasi Inti materi - Diskusi

kelompok - Tanya

jawab

v - - 

√

ORGANIS ASI DAN MANAJEM EN Prof.

(PA), Ph.D Universi

(5)

3.Model, Pola Manusian 4.

Pendekata n sistem

5.3 Tingkah Laku Individu 5.4 Pendekata

n Sistem Kontingen si & T.

Form

- Pemantapa n Tutor

- TUGAS PARTISIPA SI

PERTEMUA N KE – 5

Terbuka 2018 MODUL 5

5 ^1.

Menjelaska n Zaman Pembangu nan, Nilai 2 kebangsaa n Sistem Ekonmi &

idiologi 2. menjelaska

n Ciri2 manajeme n Jepang 3. latar

belakang teori Z, kerugian &

langkah yg perlu diikuti

6.Model Organisa si &

Manajem en Jepang

6.1 Latar Belakang Organisasi

&

Manajemen Jepang 6.2

Perbandinga nManajeme n Jepang &

Amerika 6.3 Teori Z

kelompok - Latihan

menghitun g Pendapata n domestik - Tanya

jawab - Pemantapa

n Tutor

v - -  ^ORGANISASI DAN MANAJEM EN Prof.

(PA), Ph.D Universi tas Terbuka 2018

MODUL 6

BB03 – RK15 – RII.2

15 Agustus 2019

Tutori al ke-

Capaian Pembelajaran

Khusus

n

Sub Pokok

Modus Tugas

Tutori al

Daftar Pustaka

( 6 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ^TTM/Web

Tuto n

Praktik/

Praktiku

m ( 7 ) ( 8 )

- TUGAS TUTORIA L 2

MODUL 4 Modul 5 Modul 6



(6)

6 1. Menjel askan Mengapa administrasi di negara modern tidak sepenuhnya diterapkan dinegara berkembang

2. bagaimana birokrai di negara berkembang ,

3. usaha yg dilakukan untuk memperbaik i organisasi

&

manajemen di negara berkembang

& masalah yg

ditemukann ya

7.Admini strasi &

Organis asi di Negara Berkem bang

7.1,Keadaan Adm Organisasi

&

Manajemen di Negara Berkemban g

7.2,

Penyempurna an

Administrasi

- Tugas presentasi RESUME MODUL 7

- Diskusi kelompok - Latihan bentuk2 dan model organisasi

- Tanya jawab dan Pemantap an Tutor

-TUGAS PARTISIPA SI

ASIKAN DI PERTEMU AN KE – 7

v - -  ORGANIS

MODUL 7

7 ^1. ^Menjelaska_{n tentang}

Birokrasi di indonesia zaman di penjajahan 2. Peranan

Birokrasi,TU POKSI , Kendala,Us aha2 untuk menyehatk an Birokrasi

8. T.- Form dalam Birokrasi di Indonesi a

8.1 Latar belakang Pertumbuhan

&

Perkembanga n Birokrai di Indonesia 8.2. Birokrasi &

Pembangunan Nasional Indonesia

kelompok - Tanya

jawab dan Pemantap an Tutor - TUGAS TUTORIA L 3

v - -  ORGANIS

(PA), Ph.D Universi tas Terbuka 2018 MODUL 8

BB03 – RK15 – RII.2 15 Agustus 2019

Tutori

al ke- Capaian Pembelajaran

Khusus

Pokok

Bahasan Aktivitas

Belajar Modus Tugas

Tutori al

Daftar Pustaka

(7)

( 6 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ^TTM/Web

Tuto n

Praktik/

Praktiku

m ( 7 ) ( 8 )

Modul 7 Modul 8 Modul 9 -TUGAS

PARTISIPASI RESUME

MODUL 9 DISAJIKAN PERTEMUAN KE - 8



8 1.Menjelaskan Pentingnya kepemimpin an, konsep kepemimpin an, Sistem pengambila n keputusan 2.Menjelaskan Pendekatan Sifat Kepemimpin an, Gaya Kepemimpin an

9.

Kepemim pinan dalam Organisa si

9.1.Kepemi mpinan sebagai Inti Manaje men 9.2 kepemim Pinan

yg Efektif&

faktor- faktor yg mempe ngaruhi nya

kelompok - Tanya jawab - Pemantapan

Tutor

- TUGAS MENGKAJI

INTI MATERI MODUL 1 s.d.

MODUL 9 PERSIAPA

N UAS - Tutor

menutup kegiatan tutorial

v - -  ^ORGANIS_{ASI DAN}

MANAJEM EN Prof.

MODUL 9

Direktur UPBJJ UT Yogyakarta Yogyakarta, Oktober 2021

Dr. AGUS SANTOSO, M.Si.

NIP 196402171993031001

BB03 – RK16a –

Tutor,

SULISTYAWATI, SE. MS.i

(8)

RII.3

15AGUSTUS 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 1 ( SATU )

Nama Mata Kuliah : ORGANISASI DAN MANAJEMEN Kode Mata Kuliah : ADPU4217

Nama Pengembang : SULISTYAWATI, SE.MS.i / 45002270 Nama Penelaah :

Capaian

Pembelajaran Mata Kuliah

: Setelah mempelajari buku materi pokok (BMP) matakuliah Organisasi dan Manajemen, mahasiswa diharapkan mampu menganalisa pengaruh perkembangan organisasi dan manajemen baik dalam nasional maupun global

Capaian

Pembelajaran Umum (CPU)

Mahasiswa dapat memahami tentang Aktivitas – aktivitas /seluk beluk organisasi dan manajemen dalam kehidupan manusia berorganisasi

Capaian

Pembelajaran Khusus (CPK)

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE-SATU, mahasiswa dapat

1. Menerapkan cara belajar mandiri yang efektif : mengelola waktu belajar, membaca cepat, dan merekam hasil baca

2. Mempraktikkan cara membaca cepat

3. Mengaplikasikan tiga cara merekam hasil baca membuat peta konsep modul 1 tentang HUBUNGAN ANTARA ADMINISTRASI ORGANISASI

& MANAJEMEN

Modul 2 TEORI ORGANISASI DAN MANAJEMEN KLASIK

4. Menjelaskan :

a. Hubungan Adm, Organisasi & Manajemen b

. Tujuan Organisasi

c. Perkembangan Ilmu Adm serta Ilmu Organisasi & Manajemen

d

. Latar belakang pertumbuhan Birokrasi e. Birokrasi

f. Manajemen Ilmiah & Teori Administratif

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan Orientasi tutorial dan belajar

mandiri yang efektif

Menerapkan cara belajar mandiri yang efektif : mengelola waktu belajar, membaca

(9)

cepat, dan merekam hasil baca

Mempraktikkan cara membaca cepat

Mengaplikasikan tiga cara merekam hasil baca membuat peta konsep MODUL 1 tentang CAKUPAN DAN METODE EKONOMI MODUL 2 TEORI ORGANISASI & MANAJ KLASIK

1 .

Hubungan Antara Adm Organisasi & Manajemen

1.1 Hubungan Adinistrasi, Organisasi &

Manajemen 1.2 Tujuan Organisasi

1.3 Perkembangan Ilmu Adm serta Ilmu Organisasi & Manajemen

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

2. Teori Organisasi &

Manajemen Klasik

2.1 Latar Belakang Pertumbuhan Birokrasi 2.2 Birokrasi

2.3 Manajemen Ilmiah dan Teori Administratif

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN

( SKENARIO PEMBELAJARAN )

MEDIA &

SUMBER BELAJAR

WAKT U

1 Persiapan Tutorial

Pada tahap ini tutor menyiapkan :

1. SAT, bahan presentasi, media, dan sumber belajar modul

2. Contoh peta konsep, rangkuman, outline matakuliah ORGANISASI DAN MANAJEMEN

3. Kertas kerja HVS dan karton 2 Kegiatan

Pendahulu an

1. Tutor bersama mahasiswa membahas strategi tutorial yang mencakup :

Power point, Laptop, LCD,

10

‘ a. Tujuan / kompetensi yang akan

dicapai dalam matakuliah

ORGANISASI DAN

MANAJEMEN

b. Jenis kegiatan, sistem penilaian, dan aturan dalam pelaksanaan tutorial serta kesepakatan yang harus ditaati bersama tutor dan mahasiswa

2. Tutor bersama mahasiswa membahas ruang lingkup matakuliah ORGANISASI DAN MANAJEMEN

dan memberi kesempatan

(10)

mahasiswa untuk bertanya

3. Tutor menjelaskan tujuan yang akan dicapai oleh mahasiswa pada pertemuan tutorial 1

4. Tutor bersama mahasiswa membahas tentang strategi/Metode pada pertemuan tutorial 1

3 Kegiatan Inti

1. Tutor bersama mahasiswa membahas strategi/metode tutorial yang mencakup :

ORGANIS ASI DAN MANAJEM EN

Prof.

MIRRIAN SJOFJAN ARIF, M.Ec.

(PA), Ph.D Universita s Terbuka 2018

MODUL 1 MODUL 2

10 0 ‘ a. Tujuan / kompetensi yang akan

dicapai dalam matakuliah

ORGANISASI DAN

MANAJEMEN

b. Jenis kegiatan, sistem penilaian, dan aturan main serta kesepakatan yang harus ditaati tutor dan mahasiswa

2. Tutor bersama mahasiswa membahas ruang lingkup matakuliah ORGANISASI DAN MANAJEMEN dan memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya

3. Tutor menjelaskan tujuan yang akan dicapai oleh mahasiswa pada pertemuan tutorial 1

4. Tutor bersama mahasiswa membahas tentang strategi/metode pada pertemuan tutorial 1

5. Tutor memberikan tugas partisipasi, mahasiswa secara kelompok berdiskusi mengkaji materi :

a. Hubungan Adm, Organisasi &

Manajemen

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

MEDIA &

WAKT U

b. Tujuan Organisasi

c. Perkembangan Ilmu Adm serta Ilmu Organisasi & Manajemen d. Latar Belakang Pertumbuhan

Birokrasi

(11)

e. Birokrasi

f Manajemen Ilmiah dan Teori Administratif

6. Tutor memberikan umpan balik atas hasil

diskusi 4 Kegiatan

Penutup

1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan menyimpulkan hasil tutorial

10`

2. Menugaskan mahasiswa membuat PETA KONSEP MODUL 3 untuk dibahas dan diskusi pada kegiatan TUTORIAL ke-2

Yogyakarta, Oktober 2021

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

Tutor,

SULISTYAWATI, SE. MS.i . ID TUT0R 45002270

(12)

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 2 ( DUA )

Capaian

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE – DUA mahasiswa dapat

Menjelaskan tentang : 1. Tentang Pengorganisasian 2. Pendelegasian Wewenang 3. Rentang Pengawasan ( Kendali)

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan 3

. Menyususn Organisasi

Formal 3.1

Pengorganisasian

3.2 Pendelegasian Wewenang 3.3 Rentang Pengawasan ( Kendali

MEDIA &

WAKT U

Pada tahap ini tutor menyiapkan : 10

2. Tutor menyampaikan materi yang akan dibahas pada kegiatan tutorial 2 , dan model tutorial yang akan dilaksanakan

2 Kegiatan Pendahulu an

1. Tutor menjelaskan tujuan yang akan dicapaioleh mahasiswa pada pertemuan tutorial 2

2. Tutor bersama mahasiswa membahas

(13)

tentang strategi/model pada pertemuan tutorial 2

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

MEDIA &

WAKT U

3 KegiatanIn ti

1. Menugaskan kelompok mahasiswa

presentasi PETA KONSEP, MODUL 3 ORGANIS ASI DAN MANAJEM EN

Prof.

MODUL 3 10 2. Tanya jawab hasil presentasi, Tutor 0 ‘

memberikan umpan balik hasil presentasi

a. Pengorganisasian

b. Pendelegasian Wewenang

c Rentang Pengawasan ( Kendali ) 4. Tutor memberikan umpan balik atas

hasil diskusi

3 Kegiatan Penutup

10 1. Tutor bersama mahasiswa ‘

merangkum dan menyimpulkan hasil tutorial

2. Menugaskan mahasiswa membuat RESUME MODUL 4 untuk dibahas pada kegiatan TUTORIAL ke- 3 3. Tutor mengingatkan mahasiswa pada

tutorial pertemuan ketiga akan diberikan tugas tutorial 1

13

Tutor,

(14)

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 3 ( TIGA )

Capaian

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE –TIGA mahasiswa dapat

1. Menjelaskan Pendekatan Teori Neo-Klasik

2. Menjelaskan Dinamika Kelompok dalam Organisasi

3. Menjelaskan Konflik Kelompok

.

TeoriOrganisasi Neo - Klasik

4.1 Pendekatan Teori Neo-Klasik

4.2 Dinamika Kelompok dalam Organisasi

(15)

4.3 Konflik Kelompok

MEDIA &

WAKT U

2. Tutor bersama mahasiswa membahas tentang strategi/model pada pertemuan tutorial 3

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

MEDIA &

WAKT U

presentasi RESUME MODUL 4 ORGANIS ASI DAN MANAJEM EN

Prof.

MODUL 4 10 2. Tanya jawab hasil presentasi, Tutor 0 ‘

a. Pendekatan Teori Neo-Klasik b. Dinamika Kelompok dalam

Organisasi

c. Konflik Kelompok

diskusi

(16)

Dr. FERRY HADIYANT 1. Tutor menjelaskan cara mengerjakan

TUGAS TUTORIAL 1, dan kriteria penilaian tugas tutorial

LEMBAR TUGAS TUTORIAL 1

2. Mahasiswa secara individu mengerjakan TUGAS TUTORIAL 1 : materi modul 1, 2, 3 dan 4 3. Tutor bersama mahasiswa

membahas

jawaban TUGAS TUTORIAL 1 dilanjutkan

penilaian 4 Kegiatan

Penutup

2. Menugaskan mahasiswa membuat RESUME MODUL 5 untuk dibahas pada kegiatan TUTORIAL ke- 4

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 4 ( EMPAT )

Tutor,

(17)

Capaian

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE – EMPAT mahasiswa dapat :

1. Menjelaskan tentang Penyumbang Pemikian terhadap Pendekatan Sistem dan Kontingensi 2. Menjelaskan tentang Lingkungan Organisasi 3. Menjelaskan tentang Tingkah laku individu &

Motivasinya

4. Menjelaskan tentang Pendekatan Sisten Kontingensi dan T. Form

.

PandanganModern &

Pasca Modern Pendekatan Sistem, Kontingensi & T.

Form

5.1 Penyumbang Pemikian terhadap Pendekatan Sistem dan Kontingensi 5.2 Lingkungan Organisasi

5.3 Tingkah laku individu & Motivasinya 5.4 Pendekatan Sisten Kontingensi dan T.

Form

MEDIA &

WAKT U

(18)

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

MEDIA &

WAKT U

3 KegiatanIn ti

Prof.

MODUL 5

10 2. Tanya jawab hasil presentasi, Tutor 0 ‘

a. Menjelaskan tentang

Penyumbang Pemikian terhadap Pendekatan Sistem dan Kontingensi

b. Menjelaskan tentang Lingkungan Organisasi

c. Menjelaskan tentang Tingkah laku individu & Motivasinya

d. Menjelaskan tentang Pendekatan Sisten Kontingensi dan T. Form 4. Tutor memberikan umpan balik atas

hasil diskusi 3 Kegiatan

Penutup

2. Menugaskan mahasiswa membuat RESUME MODUL 6 untuk dibahas pada kegiatan TUTORIAL ke-5 3. Tutor mengingatkan mahasiswa pada

tutorial pertemuan ke-lima akan diberikan tugas tutorial 2

Yogyakarta, Oktober 2021

18

Tutor,

(19)

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 5 ( LIMA )

Capaian

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE – LIMA mahasiswa dapat

1. Menjelaskan Latar belakang Organisasi dan Manajemen Jepang

2. Menjelaskan Perbandingan Manajemen Jepang dan Amerika

3. Menjelaskan Teori Z

.

Model Organisasi dan Manajemen Jepang

6.1 Latar belakang Organisasi dan Manajemen Jepang

6.2 Perbandingan Manajemen Jepang dan Amerika

(20)

6.3 Teori Z

MEDIA &

WAKT U

1. Tutor menjelaskan tujuan yang akan dicapai oleh mahasiswa pada pertemuan tutorial 5

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

MEDIA &

WAKT U

3 KegiatanIn ti

Prof.

MODUL 6

a. Menjelaskan Latar belakang Organisasi dan Manajemen Jepang

b. Menjelaskan Perbandingan Manajemen Jepang dan Amerika c. Menjelaskan Teori Z

diskusi

(21)

1. Tutor menjelaskan cara mengerjakan TUGAS TUTORIAL 2, dan kriteria penilaian tugas tutorial

‘

2. Mahasiswa secara individu mengerjakan TUGAS TUTORIAL 2 dari materi :

modul 5, modul 6 dan modul 7 3. Tutor bersama mahasiswa

membahas

jawaban TUGAS TUTORIAL 2dilanjutkan

penilaian 4 Kegiatan

Penutup

2. Menugaskan mahasiswa membuat RESUME MODUL 7 untuk dibahas pada kegiatan TUTORIAL ke- 6

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 6 ( ENAM )

Tutor,

(22)

Capaian

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE – ENAM mahasiswa dapat :

1. Menjelaskan keadaan Adm Organisasi dan Manajemen di Negara Berkembang

2. Menjelaskan tentang Penyempurnaan Administrasi

.

Administrasi dan

Organisasi di Negara Berkembang

7.1 Keadaan Adm Organisasi dan Manajemen di Negara Berkembang 7.2 Penyempurnaan Administrasi

MEDIA &

WAKT U

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

(23)

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN ( SKENARIO PEMBELAJARAN )

MEDIA &

WAKT U

3 KegiatanIn ti

Prof.

MODUL 7

a. Keadaan Adm Organisasi dan Manajemen di Negara

Berkembang

b. Penyempurnaan Administrasi 4. Tutor memberikan umpan balik atas

hasil diskusi

2. Menugaskan mahasiswa membuat RESUME MODUL 8 untuk dibahas pada kegiatan TUTORIAL ke- 7 3. Tutor mengingatkan mahasiswa pada

tutorial pertemuan ke - tujuh akan diberikantugas tutorial 3

Tutor,

(24)

(25)

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 7 ( TUJUH )

Capaian

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE – TUJUH mahasiswa dapat

1. Menjelaskan tentang Latar belakang pertumbuhan & Perkembangan Birokrasi di Indonesia

2. Menjelaskan tentang Birokrasi dan Pembangunan Nasional Indonesia

.

T- Form dalam Birokrasi di

Indonesia 8.1 Latar Belakang Pertumbuhan &

Perkembangan Birokrasi di Indonesia 8.2 Birokrasi dan Pembangunan Nasionla

Indonesia

MEDIA &

WAKT U

(26)

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

MEDIA &

WAKT U

Prof.

MODUL 8

40 2. Tanya jawab hasil presentasi, Tutor ‘

a. Latar Belakang Pertumbuhan &

Perkembangan Birokrasi di Indonesia

b. Peranan Birokrasi dalam Pembangunan

c. Tugas Pokok fungsi dan susunan Organisasi Departemen

d. Kendala dan Usaha Menyehatkan Birokrasi

diskusi

1. Tutor menjelaskan cara mengerjakan TUGAS TUTORIAL 3, dan kriteria penilaian tugas tutorial

60

‘ 2. Mahasiswa secara individu

mengerjakan TUGAS TUTORIAL 3 materi modul 7, modul 8.

3. Tutor bersama mahasiswa membahas

jawaban TUGAS TUTORIAL 3dilanjutkan

penilaian

(27)

10

‘ 1. Tutor bersama mahasiswa

2. Menugaskan mahasiswa membuat RESUME MODUL 9 untuk dibahas pada kegiatan TUTORIAL ke-8

Tutor,

(28)

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB TAHUN : 2021

Tutorial ke- : 8 ( DELAPAN )

Capaian

: Setelah mengikuti tutorial pertemuan KE – DELAPAN mahasiswa dapat :

1. Menjelaskan Pentingnya & konsep kepemimpinan

2. Menjelaskan Sistem, model & faktor pengambilan keputusan

3. Menjelaskan Macam keputusan & komunikasi dlm kepemimpinan

4. Menjelaskan Pendekatan Sifat, Gaya Kepemimpinan

.

Kepemimpinan dalam

Organisasi 9.1 Kepemimpinan sebagai Inti Manajemen 9.2 Kepemimpinan yg efektif & faktor yg

mempengaruhinya

MEDIA &

WAKT U

2. Tutor menyampaikan materi yang akan dibahas pada kegiatan tutorial

(29)

8 , dan model tutorial yang akan dilaksanakan

1. Tutor menjelaskan tujuan yang akan dicapai

oleh mahasiswa pada pertemuan tutorial 8

2. Tutor bersama mahasiswa membahas tentang

Strategi/model pada pertemuan tutorial 8

BB03 – RK16a – RII.3

15AGUSTUS 2019

MEDIA &

WAKT U

3 Kegiatan inti

Prof.

MODUL 9

a. Menjelaskan Pentingnya &

konsep kepemimpinan

b. Menjelaskan Sistem, model &

faktor pengambilan keputusan c. Menjelaskan Macam keputusan &

komunikasi dlm kepemimpinan d. Menjelaskan Pendekatan Sifat,

Gaya Kepemimpinan

diskusi 3 Kegiatan

Penutup

merangkum dan menyimpulkan materi yang dibahas dalam tutorial ke – 8 (terakhir)

2. Menugaskan mahasiswa

mengaplikasikan materi PENGANTAR

(30)

ILMU EKONOMI sehingga dapat jalankan dalam perekonomian masyarakat

3. Tutor mengingatkan mahasiswa mempelajari modul 1 s.d. 9 dan kiat untuk persiapan UAS.

4. Tutor menutup seluruh kegiatan tutorial

MATA KULIAH : ORGANISASI DAN MANAJEMEN KODE MATA KULIAH : ADPU4217

PROGRAM STUDI : 50 – S1 ILMU ADMNISTRASI NEGARA

30 Model

Organisasi &

Manajemen

Adm &

Organisasi di Negara

T- FormDalam Birokrasi di

Kepemi mpinan dalam Organis Mampu

mengana lisa pengaru

h perkemb

anganor ganisasi

dan manajem

en baik dalam domain nasiona maupun global

Tutor,

(31)

Hubungan Antara Adm

Organisasi

&

Manajemen 1

Teori Organisasi

&

Manajeme n Klasik

2 Menyusun

Organisasi Formal

3

Teori Organisasi Neo-Klasik

4

Pandangan Modern & Pasca

modern Pendekatan

Sisem, Kontingensi & T,