SATUAN ACARA TUTORIAL
Tutorial ke : 1 (Satu)
Kode/Nama mata Kuliah : PAUD4102/ Metode pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama
Sks : 4 sks
Nama Pengembang : Dra.Sri Tatminingsih, M.Pd
Kompetensi umum :
Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Moral dan Nilai Agama ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan metode pengembangan moral dan nilai agama untuk anak TK.
Kompetensi Khusus :
1. memahami kompetensi, materi dan tugas-tugas tutorial pada mata kuliah Metode pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama
2. Menjelaskan konsep perkembangan moral dan nilai-nilai agama secara tepat
Pokok Bahasan :
1. Orientasi mata Kuliah
2. Pola orientasi moral anak TK
Sub Pokok Bahasan
1. Kompetensi mata kuliah ini
2. Pola pelaksanaan tutorial tatap muka pada mata kuliah ini
3. Tugas tutorial wajib dan partisipasi dan kontribusi nilainya terhadap mata kuliah 4. Pola rientasi moral anak TK
5. Pengembangan kemampuan kepribadian bagi anak TK
Model PAT-UT : Jigsaw, Patut 1
Tahap Kegiatan
Rincian Kegiatan Media Estimasi
waktu
Tutor Mahasiswa
Pendahuluan Menjelaskan:
a. Cara
belajar mahasiswa UT, kompetensi mata kuliah ini, pola pelaksanaan tutorial tatap muka pada mata kuliah ini, tugas tutorial wajib dan partisipasi dan kontribusi nilainya terhadap mata kuliah, tujuan Tutorial dan Kontribusi nilai tutorial terhadap nilai akhir mata kuliah
Bertanya jawab dengan tutor Menyimak Mencatat
Power Point atau OHP
Tahap
Kegiatan TutorRincian KegiatanMahasiswa Media Estimasiwaktu Inti a. Membagi kelompok
untuk diskusi b. Memimbimbing
mahasiswa untuk diskusi kelompok kecil
c. Membimbing mahasiswa untuk diskusi kelompok besar ( satu kelompok presentasi di depan secara bergantian)
d. Memotivasi mahasiswa untuk aktif dalam diskusi
a. Berdis
kusi dengan teman satu kelompok
b. Bertan
ya jawab (aktif) dalam diskusi
c. Bertan
ya jawab dengan tutor
d. Menyi
mak
e. menca
tat
75 menit
Penutup a. Pemantapan (mempertegas dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan. b. Menyampaikan
gambaran kegiatan tutorial ke 2 dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa.
c. Menugaskan mahasiswa membuat rangkuman materi yang telah dipelajari pada pertemuan 1 dan membuat @ 3
pertanyaan untuk materi modul 2 dan 3
Mendiskusikan hal-hal yang belum dimengerti
