ANALISA NASKAH 1
(BONE STRUCTURE)
Anggota/Role:
Kelas:
---
Judul Film:
Durasi Film:
Menggunakan Script no:
Genre:
---
1. Tulis Logline dari naskah ini.
2. Tulis TEMA dari naskah ini.
ANALISIS STRUKTUR NARATIF Babak 1
3. Siapa PROTAGONIS dari naskah ini?
4. Bagaimana Protagonis diperkenalkan? Jelaskan bagaimana kehidupanstatus quosang Protagonis digambarkan!
5. Apa kelemahan (CHARACTER FLAW) dari sang Protagonis?
6. Dari kelemahan sang Protagonis, kira-kira apa yang menjadi NEED nya?
Protagonis belum menyadari NEEDnya di Babak 1. Tetapi penonton sudah bisa menduganya. INGAT! Character’s Journey sang Protagonis adalah bagaimana ia berusaha mendapatkan WANTnya, tetapi perlahan menyadari NEEDnya.
Contoh: Di Babak 1 film THE GRADUATE, Benjamin Braddock memiliki kelemahan yaitu ia tidak bisa keluar dari kehidupan yang sudah diatur oleh kedua
orang-tuanya. Walaupun ia baru saja lulus kuliah, ia tidak pernah “lulus” dari masa kecilnya. Penonton bisa menduga bahwa yang ia butuhkan adalah kemampuan untuk berdiri sendiri dan lepas dari orang-tuanya).
8. Apa yang menjadi “WANT” dari sang protagonis?
9. Eventapa yang menunjukan komitmen sang Protagonis untuk mengejar WANTnya?
10. Apa yang dipertaruhkan olehnya apabila ia tidak mendapatkan WANTnya?
(Stakes)
11.Eventapa yang menjadi PLOT POINT 1 dari naskah ini?
Babak 2
12. Siapa / Apa yang menjadi penghalang sang Protagonis dalam mendapatkan WANTnya?
13. Siapakah sang Antagonis tersebut?
14. Apa yang diinginkan oleh sang Antagonis?
15. Apakah ada persamaan antara sang Protagonis dan sang Antagonis?
16. Apa yang menjadi CHARACTER FLAW dari sang Antagonis?
17. Urutkan kejadian-kejadian penting yang menunjukkan adanya RISING ACTION dalam perjalanan sang Protagonis mengejar WANTnya.
Jelaskan bagaimana Event2 ini saling berhubungan (CAUSE & EFFECT), dan apa dampak dari Event 1 ke Event 2 baik secara eksternal maupun internal.
EXTERNAL EVENT adalah kejadian yang merubah plot. INTERNAL EVENT adalah dampak dari External Event terhadap perubahan karakter / character’s journey sang Protagonis. Apakah karena kejadian-kejadian eksternal ini, ia perlahan mulai menyadari NEEDnya? Ataukah ia malah menjauh dari NEEDnya?
No External Event Internal Event Cause / Effect
18. Event apa yang menjadi MIDPOINT / FIRST CULMINATION dari naskah ini?
Jelaskan bagaimana dampak Event ini terhadap perjalanan sang Protagonis mendapatkan WANT dan sadar akan NEEDnya.
Midpoint biasanya bersifat parallel terhadap resolusi dari naskah. Misalnya, apabila di akhir naskah Protagonis mendapatkan Wantnya, di Midpoint ia kehilangan segalanya dan sepertinya akan gagal. Apabila di akhir naskah Protagonis tidak mendapatkan WANTnya, di Mid point ia mendapatkan WANTnya (tetapi malah tidak menyadari akan NEEDnya).
19. Di akhir babak 2, kejadian apa yang menyebabkan sang Protagonis mulai menyadari akan NEEDnya? (Atau bahkan menjauh dari NEEDnya).
Contoh: Di film THE LION KING, Simba selalu ingin untuk lari dari masa lalunya dan juga dari takdirnya sebagai raja Pride Rock (digambarkan lewat lagu HAKUNA MATATA). Tetapi di akhir babak 2, ia bertemu kembali dengan roh Ayahnya, yang mengingatkan Simba akan NEEDnya. Yaitu menerima takdirnya untuk menjadi raja.
20. Bagaimana sang Protagonis menggunakan NEEDnya untuk mendapatkan WANTnya? Jelaskan.
Contoh: Di film THE LION KING, WANT Simba berubah ketika ia menyadari akan NEEDnya. WANTnya menjadi: ingin mengambil balik takhta yang sudah direbut oleh pamannya, Scar.
21. Event apa yang menjadi PLOT POINT 2 dari naskah ini?
Babak 3
22. Event apa yang menjadi KLIMAKS / MAIN CULMINATION dari naskah ini?
23. Apa yang menjadi RESOLUSI dari naskah ini? Apakah Protagonis mendapatkan Wantnya? Atau Neednya? Atau keduanya? Atau tidak sama sekali? Jelaskan.
24. Bagaimana Resolusi dari naskah ini menggambarkan TEMA dan STATEMENT dari naskah ini?
(Ingat: Resolusi selalu berkaitan dengan Tema. Tema sudah di establish oleh penulis di awal babak 1, yang berkaitan dengan NEED dari sang Protagonis).
25. Event apa yang menggambarkan NEW STATUS QUO dari sang Protagonis?
Bagaimana NEW STATUS QUO ini mencerminkan CHARACTER JOURNEY dari sang Protagonis?
26. Tulis SINOPSIS film ini. Sinopsis adalah rangkuman cerita film yang nampak di dalam film kamu. TIDAK KURANG DAN LEBIH DARI 1 HALAMAN.
ANALISA TIME & PLACE WAKTU (“TIME”)
1. Kapan film ini berlangsung? (TIME OF ACTION)
2. Kapan film ini ditulis dan diproduksi? (TIME OF COMPOSITION)
3. Seberapa lama kurun waktu film ini berlangsung? (DRAMATIC TIME)
LOKASI (“PLACE”)
4. Dimana lokasi film ini? (GENERAL LOCALE)
5. Apa pengaruhnya lokasi film ini terhadap kehidupan sang Protagonis?
6. Secara keseluruhan, Lokasi-lokasi / set mana saja yang mendukung sang Protagonis?
7. Secara keseluruhan, Lokasi-lokasi / set mana saja yang bertentangan dengan sang Protagonis?
ANALISA KARAKTER
1)KELAS= karakter2 ini merepresentasikan kelas apa di masyarakat? Apakah ada perbedaan kelas? Bagaimana itu digambarkan? Bagaimana kelas-kelas lain digambarkan?
2)STATUS & KEKAYAAN = Bagaimana mereka memandang status & kekayaan?
3)PENAMPILAN= Bagaimana mereka digambarkan lewat penampilan?
4)BACKGROUND= Apakah ada diversity karakter dalam cerita ini? Apakah karakter2 ini merepresentasikan jenis golongan ras tertentu? Bagaimana pandangan film ini akan golongan tersebut?
5)BELONGINGS & WORK= Apa yang dilakukan karakter2 ini untuk bertahan hidup?
Bagaimana kepemilikan mereka menggambarkan siapa mereka?
6)VALUATION= Bagaimana karakter saling memandang satu sama lain? Apa mereka punya masalah dengan worth / self-worth?
7)SPEECH= Dari dialog setiap karakter, apa yang bisa disimpulkan dari karakter-karakter ini?
8)ROLES / STEREOTYPES / ARCHETYPES= Jenis-jenis karakter apa yang digambarkan di cerita ini? Apakah jatuh ke peran-peran, stereotype, maupun archetype tertentu?
9)SEKSUALITAS & PERAN GENDER= Apakah gender digambarkan secara seimbang?
Bagaimana karakter2 minoritas digambarkan di sini? Bagaimana karakter2 ini memandang seksualitas?
10)VOLITION & COMPETENCE= Siapa yang mampu merubah situasi yang sedang mereka hadapi? Siapa yang tidak mampu? Kenapa?
Tulis biografi PROTAGONIS di film ini dengan mengikuti formula3 Dimensional Characteroleh Lajos Egri.
FISIK
1 Nama
2 Usia
3 Gender
4 Tinggi
5 Warna Rambut, Mata, Kulit
Apabila ia mengecat rambut, warna apa?
Mengapa? Misalnya di film BLUE IS THE WARMEST COLOR (Abdelatif Kechiche, 2013) warna cat rambut Biru menjadi sangat penting sebagai elemen cerita.
6 Postur Misalnya, gagah? Bungkuk? Mengapa? Apakah ada permasalahan fisik di masa lalu? (Pernah cidera, kecelakaan, dll)
7 Penampilan Jelaskan secara spesifik. Apakah dia sangat perduli dengan penampilan? Apakah dia fashionble? Gaya fashion macam apa? Punk?
Hipster? Konservatif? Dll.
8 Kekurangan Fisik (Abnormalitas, Tanda Lahir, dll)
Misalnya ada bekas luka. Dimana letaknya?
Bagaimana bekas luka itu terjadi? Atau misalnya ia buta, dll.
9 Keturunan / Ras / Suku Ras sangat penting. Jangan asal menjawab. Ada beban sejarah dibalik pemilihan ras. Jelaskan secara mendetail. Misalnya, apabila ia keturunan Cina, apakah ia masih dekat dengan kebudayaan Cina itu sendiri? Apakah ia masih merayakan Imlek? Apabila ia Batak, apakah ia merasa tetap harus menikah dengan sesama Batak? Dll.
10 Kesehatan Ada keturunan penyakit? Pernah operasi?
Bagaimana ia menjaga kesehatannya? Apakah ia health-freak? Diet? Diet apa? Olahraga apa?
Mengapa?
SOSIOLOGI
dulu ia dari kelas bawah, tetapi sejak orangtuanya menjalani bisnis dengan pamannya, ia naik kelas, dll. Bagaimana perubahan kelas itu merubah cara pandang hidupnya? Dll.
2 Pekerjaan (Tipe, Jabatan, Jam kerja, gaji, dll)
Tulis seluruh pekerjaan karakter ini dari awal, bukan hanya pekerjaannya saat ini.Termasuk internship2, dll. Apakah ia bahagia dengan
pekerjaannya? Apakah ada konflik dengan sesama karyawan? Apakah ia ingin naik gaji?
3 Pendidikan Termasuk siapa yang membiayai pendidikannya selama ini. Kepada siapa dia berhutang budi?
Siapa dosen yang merubah hidupnya?
4 Keluarga &
Pertemanan
Ini bisa 1 halaman sendiri. Jelaskan dinamika kehidupan keluarganya. Hubungan antar ayah dan ibu, siapa yang lebih sayang terhadap dia? Juga kakak, adik, saudara, dll. Siapa teman baiknya?
Mengapa?
5 Agama / Kepercayaan Bagaimana agama / kepercayaan ini merubah hidupnya? Apakah agama / kepercayaannya pernah berubah? Misalnya born-again Christian.
Apabila ia agnostik, jelaskan mengapa. Kejadian apa yang membuatnya agnostik, dll.
6 Affiliasi Politik Liberal? Konservatif? Kalaupun ia tidak beraffiliasi, bagaimana pandangannya akan Politik? Siapa tokoh Politik yang sangat ia dambakan? Che Guevara? Obama? Benazir Bhutto? Mengapa?
7 Hobi Jangan asal nulis hobi. Hobi ini harus ada hubungannya dengan cerita dan perkembangan karakter di dalam film!
8 Tempat di Masyarakat
& Komunitas
Apakah ia pemimpin? Pengikut? Apakah ia terkenal? Bukan berarti selebriti secara nasional.
Bisa juga ia selebriti di kampungnya. Gadis desa tercantik, misalnya.
Apakah ia ikut dalam perkumpulan Komunitas tertentu? Misalnya Komunitas Fotografi, atau Sanggar Tari.
PSIKOLOGI
1 Kehidupan Seks dan Percintaan
2 Pegangan Hidup / Motto Hidup
Misalnya, “Saya akan menghalalkan segala cara demi kesuksesan karir saya.” Apa motto hidupnya?
Apakah motto ini membantu / malah menimbulkan permasalahan dalam hidupnya? Apa hubungan motto ini dengan TEMA film ini?
3 Ambisi Apa cita-citanya? Bagaimana ia mengejar cita-cita itu selama ini?
4 Frustrasi /
Kekecewaan / Trauma
HARUS ada hubungannya dengan TEMA film dan KONFLIK di dalam film. Kejadian apa yang
membuatnya kecewa? Siapa yang mengecewakannya?
5 Kontradiksi
ANALISA DINAMIKA KELUARGA
1)Struktur/Tatanan Keluarga: Dimana posisi karakter kita di dalam struktur
keluarganya? Apakah para karakter memperlakukannya sebagai hal yang normal atau tidak normal? Apakah ia kritis terhadap tatanan ini?
2)Relationships: Bagaimana hubungan antar anggota dan antar generasi digambarkan?
3)Roles: Apakah peran dalam keluarga itu tetap atau berkembang? Apakah
peran-peran itu sehat atau tidak sehat? Siapa dalam keluarga yang kritis? Siapa yang dicap "baik" atau "sukses" oleh keluarga, dan siapa yang "buruk" atau "gagal"?
4)Power: Bagaimana relasi kuasa digambarkan di keluarga ini? Apakah kekuasaan ditangani dengan cara yang sehat atau tidak sehat? Apa hubungan antara mencari uang dengan kekuasaan dalam keluarga?
ANALISA OTORITAS
1)Gender: Jenis kelamin mana yang terbukti memiliki otoritas paling besar? Apakah salah satu jenis kelamin mendominasi, dan jika ya, mengapa?
2)Initiation: Siapa yang memulai peristiwa dalam film, dan mengapa? Siapa yang menyelesaikannya?
3)Respect: Bagaimana tokoh-tokoh yang memiliki kekuasaan digambarkan?
Bagaimana institusi dan kekuasaan institusional digambarkan? Apakah mereka sederhana atau kompleks, dan apakah naskahnya mencerminkan pengalaman Anda tentang hal yang sebenarnya?
4)Conflict: Bagaimana konflik dinegosiasikan? Apa yang dikatakan film tersebut tentang konflik dan penyelesaiannya? Siapa yang menang, dan mengapa?
5)Violence: Siapa yang melakukan kekerasan, dan mengapa? Apakah kekerasan merupakan penopang dramatis untuk menyelesaikan perbedaan atau untuk menanamkan kegembiraan yang dangkal; atau apakah kekerasan dibenarkan? Apa yang dikatakan tentang nilai-nilai Anda ketika kekerasan dilakukan secara
serampangan? Dapatkah konflik dinegosiasikan dengan cara lain yang lebih menarik secara artistik?
ANALISA DUNIA/LINGKUNGAN
1)Place: Apakah kita tahu dari mana karakter berasal dan nilai-nilai apa yang terkait dengan tempat kelahiran mereka atau asal-usul lainnya?
2)Settings: Akankah setting ini terlihat kredibel dan menambah apa yang kita ketahui tentang karakter?
3)Time: Nilai-nilai / norma-norma apa yang diasosiasikan dengan waktu cerita ini bergulir?
4)Home: Bagaimana kehidupan rumah karakter2 ini? Apa yang mereka miliki di sekitar mereka untuk menandakan perjalanan atau pencapaian yang telah mereka lakukan?
5)Work/Dunia Kerja: Apakah karakter tampak betah dengan pekerjaan mereka, dan bagaimana tempat kerja digambarkan? What does it say about the characters?
_____________________________________________________________________
1. Kelompok masyarakat dan status sosial apa yang digambarkan di film ini?
Harus Spesifik! Misalnya The Flower Generation - New York 1967.
2. Tulis 1 paragraf berdasarkan hasil riset kamu mengenai kelompok masyarakat ini. Tulis juga SUMBER dari RISET kamu!
4. Norma-norma agama dan sosial apa yang menjadi pegangan masyarakat ini?
Perilaku apa saja yang diterima di dalam masyarakat ini?
5. Apa “hadiah” yang akan didapat sang Protagonis apabila ia tunduk dalam Norma Masyarakat?
6. Apa “kerugian” yang akan didapat sang Protagonis apabila ia tunduk dalam Norma Masyarakat?
7. Apa “hukuman” yang akan didapat sang Protagonis apabila ia menolak untuk tunduk di dalam Norma Masyarakat?
8. Apa “hadiah” yang akan didapat sang Protagonis apabila ia menolak untuk tunduk di dalam Norma Masyarkat?