• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISA SWOT KELOMPOK USIA SEKOLAH (n = 63 )

N/A
N/A
Lismaya Nrsti

Academic year: 2024

Membagikan "ANALISA SWOT KELOMPOK USIA SEKOLAH (n = 63 ) "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISA SWOT

KELOMPOK USIA SEKOLAH (n = 63 )

KEKUATAN (STRENGTH) KELEMAHAN (WEAKNESS)

1. Hampir keseluruhan anak usia sekolah dalam keadaan sehat.

2. Menunjukkan adanya lingkungan yang mendukung kesehatan dan pemeliharaan dengan potensi performa akademis yang baik.

3. Tingkat partisipasi yang tinggi membuka peluang untuk evaluasi dan perbaikan terkait

kesehatan dan

pendidikan.

4. Tidak ada laporan masalah kesehatan reproduksi pada anak- anak usia sekolah.

1. Kesulitan mengkaji di pagi hari karena jadwal sekolah dan madrasah yang berlanjut hingga siang

2. Meskipun jumlahnya sedikit, keberadaan anemia dan campak memerlukan perhatian khusus dan penanganan lebih lanjut.

3. Masih dirasa kurangnya

kepedulian dengan

kesehatannya untuk masa depan

4. Memerlukan perhatian khusus dan tindakan pencegahan untuk meningkatkan kesehatan anak-anak.

5. Kurang memahami diri sendiri

PELUANG (OPPORTUNITY) ANCAMAN (THREAT)

1. Meningkatkan kesadaran dan

pemahaman anak-anak tentang gaya hidup sehat.

1. Risiko masalah kesehatan yang tidak terdeteksi karena kurangnya pemeriksaan.

(2)

2. Menciptakan lingkungan yang mendukung kebiasaan hidup sehat di rumah.

3. Meningkatkan keterlibatan orang tua dalam mendukung gaya hidup sehat anak-anak.

4. Meningkatnya keingintahuan para anak usia sekolah terhadap bahan edukasi

2. Potensi risiko penyebaran penyakit akibat kurangnya kesadaran kesehatan.

3. Beberapa anak mungkin kurang menyadari pentingnya gaya hidup sehat.

Usulan masalah

1. Program Pencegahan Anemia dan Campak: Mengimplementasikan program pencegahan yang intensif terhadap anemia dan campak, termasuk vaksinasi dan pemantauan gizi.

2. Penyuluhan Kesehatan Mental: Menyediakan sesi penyuluhan atau konseling untuk mendukung kesehatan mental anak-anak dan memberikan pemahaman tentang pentingnya manajemen stres.

3. Pendidikan Kesehatan yang Relevan: Mengembangkan materi edukasi kesehatan yang sesuai dengan kebutuhan remaja, termasuk topik belajar, sakit kepala, kebersihan diri, dan kesehatan gigi.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah dihasilkannya model konseling kelompok islami dengan teknik uswah shirah nabawiyah yang efektif untuk mengoptimalkan perkembangan moral anak

practice. Prevalensi Dan Jenis Masalah Emosional Dan Perilaku Pada Anak Usia 9-11 Tahun. Effect of Transdiciplinary Approach in Group Therapy to Develop Social Skills

anak, orang tua yang memberi dukungan secara penuh, sanggar sebagai tempat belajar, lingkungan yang mendukung untuk menyalurkan keterampilan yang dimiliki,

Pendamping konselor mutlak perlu pada aktivitas konseling kelompok karena sebagian anak panti asuhan memiliki masalah emosi yang perlu ditangani.. Jumlah

Edukasi tentang pentingnya makan buah dan sayur pada anak usia sekolah di perbatasan sangat penting untuk meningkatkan kesadaran mereka akan manfaat kesehatan yang diperoleh dari

Mengingat pentingnya proses pembelajaran melalui suatu kasus atau pengajaran sains kepada anak usia dini dapat melatih mental positif, berpikir logis, dan urut sistematis, maka perlu

Djamaludin Ancok et al., 2000 Berdasarkan hasil tabulasi silang antara variabel bebas Dampak Perceraian Orang tua dengan variabel terikat kesehatan mental anak usia sekolah dengan