• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS JABATAN Nama Jabatan : Guru Kelas

N/A
N/A
Aniqoh PD Pro 2

Academic year: 2023

Membagikan "ANALISIS JABATAN Nama Jabatan : Guru Kelas"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS JABATAN

1. Nama Jabatan : Guru Kelas 2. Kode Jabatan : -

3. Unit Organisasi : Sekolah Dasar Negeri 001 Galang Eselon III : -

Eselon IV :

4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

5. Ikhtisar Jabatan :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih,melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan.

6. Uraian Tugas :

a. Merencanakan program pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan perundangan yang sudah ditetapkan;

1. Menyusun Kurikulum

2. Membuat Kalender Pendidikan 3. Menghitung hari dan minggu efektif 4. Mengembangkan Silabus

5. Membuat Program Tahunan 6. Membuat Program Semester

7. Menetapkan Kriteria Ketentuan Minimal (KKM) 8. Membuat Analisi Kompetensi Dasar

b. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan perundangan yang sudah ditetapkan ;

1 Kepala UPTD

Kec. Galang

Kepala Sekolah

Guru Kelas II

▸ Baca selengkapnya: download analisis jabatan guru kelas sd

(2)

1. Mengkaji silabus,buku guru dan buku siswa2

2. Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 3. Menyusun Materi Pembelajaran

4. Membuat Media atau Alat pembelajaran

5. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan, remedial dan pengayaan tatap muka di kelas

6. Membuat administrasi kelas

c. Menilai hasil pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku berdasarkan peraturan dan perundangan yang sudah di tetapkan;

1. Menyusun kisi-kisi soal 2. Membuat soal sesuai standar

3. Melakukan analisis ulangan: PH /UTS/PTS/PAT 4. Melakukan analisis hasil ulangan

5. Membuat Laporan Penilaian

6. Menjadi pengawas penilian dan hasil belajar sekolah/nasional

d. Membimbing dan melatih peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah dan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

1. Melaksanakan Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi 2. Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler

e. Melaksanakan tugas tambahan sebagai guru sesuai peraturan sekolah dan perundangan yang berlaku;

1. Melaksanakan Pengembangan Diri (KKG&diklat) 2. Membuat Karya Tulis Ilmiah

7. Bahan Kerja :

No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

A Permendikbud No. 20,22,23 dan 24.

Pedoman dan panduan untuk membuat program pembelajaran

B Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Pengembangan silabus, membuat analisis KD, menetapkan KKM

C Silabus Pembuatan RPP, penilaian

D Buku Pegangan

Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksanaan kegiatan

pembelajaran, penyusunan instrument penilaian

E Materi Pembelajaran Pengembangan silabus, pembuatan RPP, pelaksanaan kegiatan

pembelajaran, penyusunan instrument

(3)

3penilaian

F Kisi-kisi soal Pembuatan instrument penilaian, manganalisis hasil penilaian

G Soal evaluasi

Penilaian dan pengevaluasian proses hasil belajar, membuat analisis ulangan, menyusun program perbaikan,

pengayaan dan remedial

H Media/alat peraga Pembuatan RPP, pelaksanaan pembelajaran.

I Jadwal Kegiatan di sekolah

Pelaksanaan dan pembimbingan peserta didik ( PPK, Ekskul, pengawas ujian)

J Rapor Pengisian nilai dan pelaporan hasil

belajar peserta didik

K SK Pembagian Tugas

Mengajar Pedoman melaksanakan tugas

L Kalender Pendidikan Penyusunan jadwal KBM dan Program Kerja

8. Perangkat/ Alat Kerja:

9.

Hasil Kerja:

No Hasil Kerja Satuan

Hasil Jumlah

satuan Waktu yang diperlukan a Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

a Seperangkat komputer Penunjang pelaksanaan tugas b Printer dan scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat

peraga

c Koneksi internet Untuk mendownlod bahan ajar

d ATK Pembelajaran

e Audio Visual/ media Pembelajaran

f Buku Pegangan Pembelajaran

g Tata tertib siswa Pengendalian peserta didik

(4)

b Kalender Pendidikan Kegiatan4 1/tahun @180 menit c Hari dan minggu efektif

pembelajaran Dokumen 2/tahun @60 menit

d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun @1600 menit

e Program Tahunan

pembelajaran Dokumen 1/tahun @30 menit

f Program Semester

pembelajaran Dokumen 2/tahun @240 menit

g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun @320 menit

h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun @600 menit

i Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran Dokumen 8/tahun @1500 menit

j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun @600 menit k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun @600 menit L Pelaksanaan

pembelajaran/perbaikan, pengayaan remedial

Kegiatan 6/pekan @1050 menit M Administrasi pembelajaran

dan administrasi kelas

Dokumen 2/semester @360 menit N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester @480 menit O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester @ 600 menit P Hasil analisis penilaian

pembelajaran

Dokumen 10/semester @600 menit

Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun @1440 menit

R Kegiatan pengawasan, penilaian dan evaluasi proses belajara tingkat sekolah dan nasional

Kegiatan 2/semester @720 menit

S Bimbingan siswa dalam kegiatan PPK dan Literasi di sekolah

Kegiatan 1/minggu @45 menit T Bimbingan siswa pada

kegiatan Ekstrakurikuler di sekolah

Kegiatan 1/minggu @60menit U Kegiatan pengembangan diri Kegiatan 6/semester @240 menit V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun @6000 menit

10. Tanggung Jawab:

a. Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran b. Proses pembelajaran berjalan lancar

c. Kerapihan dan keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga

(5)

d. Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan5

e. Ketuntasan materi pelajaran

f. Ketercapaian KKM dalam proses pembelajaran g. Laporan hasil belajar siswa

11. Wewenang:

a. Menyusun administrasi pembelajaran b. Menyampaikan materi pembelajaran

c. Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar d. Memberikan pembinaan, bimbingan dan pengarahan

e. Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan 12. Korelasi Jabatan:

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal 1. Kepala UPTD Dinas Pendidikan Pembinaan

2. Pengawas Dinas Pendidikan Pembinaan, koordinasi dan evaluasi pembelajaran 3

Kepala Sekolah SDN 001 Galang

Kebijakan, keputusan, pembinaan, persetujuan, penilaian dan laporan 4

Wali Murid

Koordinasi dan konsultasi pembinaan dan

pembimbingan siswa

13. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor

(6)

1. 6

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Tempat kerja Suhu

Udara

Keadaan Ruangan Letak

Penerangan Suara

Keadaan tempat kerja Getaran

80

32 derajat

Panas dan dingin bergantian Cukup

Datar Terang

Tenang kadang berisik Bersih

-

14. Resiko Bahaya:

N

O FISIK / MENTAL PENYEBAB

1. Kelelahan Fisik Kompleksitas permasalahan pembelajaran dan pengendalian siswa.

2. Tekanan mental/ Stres Tingginya volume tugas yang perlu diselesaikan 3. Radiasi Terlalu lama di depan laptop/ LCD.

15. Syarat Jabatan:

a .

Pangkat/Gol. Ruang : Pembina (IV.a) b

.

Pendidikan : D2 Tarbiyah c. Kursus/diklat

1.Penjenjangan 2.Teknis

: :

Sertifikat Pendidik Diklat Guru

d .

Pengalaman kerja : 12 tahun di bidangnya e

.

Pengetahuan kerja : 1. Kompeten dalam hal pelayan pendidikan pengajaran, dan pembimbingan

f. Keterampilan kerja : 1. Dapat mengoperasikan computer 2. Intelegensia

3. Komunikasi g

.

Bakat kerja : 1. G : Intelegensia

Kemampuan belajar secara umum 2. V : Bakat Verbal

Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif

3. Q : Ketelitian

Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel.

(7)

h 7

.

Temperamen kerja : Kemampuan berinteraksi antara siswa dan orang tua

Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik Melakukan penelitian

Menjalin hubungan dengan orang lain Melakukan pemikiran kreatif

i. Minat kerja : Memiliki potensi dan kemauan untuk berkembang

j. Upaya fisik : 1. Mendengar 2. Berbicara 3. Melihat 4. Duduk 5. Berjalan

k. Kondisi fisik : 1. Jenis kelamin : wanita 2. Umur : 57 Tahun 3. Tinggi badan : 160 cm 4. Berat badan : 60 kg 5. Postur badan : Sedang 6. Penampilan : Wajar

l. Fungsi pekerja : 1. Melayani siswa dan orang tua siswa

16.Prestasi Kerja Yang Diharapkan

No Hasil Kerja Satuan

Hasil

Jumlah satuan

Waktu yang diperlukan a Kurikulum Pembelajaran Dokumen 1/tahun @1500menit b Kalender Pendidikan Kegiatan 1/tahun @180 menit c Hari dan minggu efektif

pembelajaran Dokumen 2/tahun @60 menit

d Silabus pembelajaran Dokumen 8/tahun @1600 menit

e Program Tahunan

pembelajaran Dokumen 1/tahun @30 menit

f Program Semester

pembelajaran Dokumen 2/tahun @240 menit

g KKM pembelajaran Dokumen 1/tahun @320 menit

h Hasil analisis KD Dokumen 2/tahun @600 menit

i Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran Dokumen 8/tahun @1500 menit

j Materi pembelajaran Dokumen 8/tahun @600 menit k Media/alat peraga Bahan/Alat 8/tahun @600 menit

(8)

L Pelaksanaan 8

pembelajaran/perbaikan, pengayaan remedial

Kegiatan 6/pekan @1050 menit M Administrasi pembelajaran

dan administrasi kelas Dokumen 2/semester @360 menit N Kisi-kisi penilaian Dokumen 6/semester @480 menit O Soal sesuai standar Dokumen 10/semester @ 600 menit P Hasil analisis penilaian

pembelajaran

Dokumen 10/semester @600 menit

Q Rapor siswa Dokumen 12/tahun @1440 menit

R Kegiatan pengawasan, penilaian dan evaluasi proses belajara tingkat sekolah dan nasional

Kegiatan 2/semester @720 menit

S Bimbingan siswa dalam kegiatan PPK dan Literasi di sekolah

Kegiatan 1/minggu @45 menit T Bimbingan siswa pada

kegiatan Ekstrakurikuler di sekolah

Kegiatan 1/minggu @60menit U Kegiatan pengembangan diri Kegiatan 6/semester @240 menit V Karya Tulis Ilmiah Dokumen 1/tahun @6000 menit

17.Butir Informasi Lain :

Semoga Analisis jabatan dan beban kerja ini dapat di teruskan dan dijadikan Perda Kota Batam

Batam, 27 September 2017 Mengetahui Atasan Langsung Yang membuat

MACHNIZAR, S.Pd. AMSARA ZAIFAR,A.Ma NIP. 19610329 198112 2 003 NIP. 19600626 198309 2 002

Referensi

Dokumen terkait

Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pengajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar,

Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu

Kalender pendidikan telah mengatur waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pelajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif

3. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam

Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif

Kalender Pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pelajaran yang mencangkup permulaan tahun pelajaran, minggu

Kalender Pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pelajaran yang mencangkup permulaan tahun pelajaran, minggu

Tersedianya dokumen perangkat pembelajaran guru Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes, CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru pada tahap Perencanaan