• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aplikasi Augmented Reality Edukasi Wild Animals Berbasis Mobile Untuk Anak Taman Kanak-Kanak

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Aplikasi Augmented Reality Edukasi Wild Animals Berbasis Mobile Untuk Anak Taman Kanak-Kanak"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH: BUKU

Judul Buku : Aplikasi Augmented Reality Edukasi Wild Animals Berbasis Mobile untuk Anak Taman Kanak Kanak

Jumlah Penulis : 1 Orang

Status Pengusul : Penulis ke - 1…

Identitas Buku : a. Nomor ISBN : 978-602-1376-58-4 :

b. Edisi : Pertama :

a. Tahun terbit : 2020 :

d. Penerbit : UNIMA Press :

e. Jumlah halaman : 110

: Kategori publikasi karya ilmiah Buku (beri pada

kategori Yang tepat

Buku Referensi

Buku Monograf…..

…..

Hasil Penilaian Peer Review:

Komponen yang dinilai

Nilai maksimal buku …..

Nilai akhir yang diperoleh Referensi Monograf

a. Kelengkapan unsur isi buku (20%)

8 2

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

12 8

c. Kecukupan dan kemutahiran data/ informasi metodelogi (30%)

12 9

d. Kelengkapan unsure dan kualitas terbitan buku (20%)

8 5

Total = (100%)

40 24

Nilai Pengusul

24

Catatan Penilaian Buku oleh Reviewer:

(2)

Tanggal, bulan, tahun : 17 April 2020 : Catatan Penilaian Buku oleh Reviewer

Ukuran Buku Standard 16 x 23 Cm., ditulis dengan Huruf Roman 12 ,spasi 1 dan butuh penambahan glosarium

Struktur buku terdiri 5 bab . sebagai buku Referensi sudah melalui tahapan penelitian.

Menggunakan Teknik Perancangan MDLC dengan Stori biard dengan Aplikasi memanfaatkan Smartphone Android .

Analisis data sudah mememuhi syarat . Pembahasan sudah sesuai dengan rancangan aplikasi yang diharapkan

Kualitas terbitan buku : Cover dibuat dengan kertas konstruk 250 gram , terdapat editor dan terdapat synopsis buku dan ber ISBN

: … Reviewer : 1

Tanda tangan : ….

Nama : Prof Dr. S. Simanjuntak,M.Si NIP. : 19520317 198301 003

Unit Kerja : … FMIPA Universitas Negeri Manado

(3)

LEMBAR HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW KARYA ILMIAH: BUKU

Judul Buku : Aplikasi Augmented Reality Edukasi Wild Animals Berbasis Mobile untuk Anak Taman Kanak Kanak

Jumlah Penulis : 1 Orang

Status Pengusul : Penulis ke - 1…

Identitas Buku : b. Nomor ISBN : 978-602-1376-58-4 :

b. Edisi : Pertama :

b. Tahun terbit : 2020 :

d. Penerbit : UNIMA Press :

e. Jumlah halaman : 110

: Kategori publikasi karya ilmiah Buku (beri pada

Buku Referensi

kategori yang tepat)

Buku Monograf…..

Hasil Penilaian Peer Review:

Komponen yang dinilai

Nilai maksimal buku …..

Nilai akhir yang diperoleh Referensi Monograf

a. Kelengkapan unsur isi buku (20%)

8 5

b. Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan (30%)

12 8

c. Kecukupan dan kemutahiran data/ informasi metodelogi (30%)

12 7

d. Kelengkapan unsure dan kualitas terbitan buku (20%)

8 4

Total = (100%)

40 24

Nilai Pengusul

24 24

Catatan Penilaian Buku oleh Reviewer:

(4)

Tanggal,bulan, tahun 18 April 2020 : Catatan Penilaian Buku oleh Reviewer

Buku Refensi yang terdapat Editor , Sinopsis buku, ber ISBN, perlu tambahan glosorium. Dn diterbutkan oleh Unima Press

Buku terdiri 5 bab dan Metode Penelitian multimedia MDLC ,memanfaatkan Aplikasi hewan liar dirancang dgn smartphine Android .. Aplikasi dibuat Photoshop, blender ,koding

Data diambil dgn API Vuforia database image target .

Kualitas buku ..standard dgn ukuran 16 x 23 Cm , Ber ISBN , ditulis dengan Times Roman 12 , Spasi 1

: … Reviewer : 2

Tanda tangan : ….

Nama : Prof Dr. M. Arrijani,M.Si NIP. : 19671005 199103 1 005

Unit Kerja : FPMIPA Universitas Negeri Manado

Referensi

Dokumen terkait

Aplikasi augmented reality game edukasi pengenalan organ tubuh manusia ini bertujuan untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi pengenalan organ manusia dan menarik minat

Penelitian ini menggunakan augmented reality sebagai solusi untuk membuat media pembelajaran yang interaktif.. Penggunaan visualisasi ini bisa menarik minat

Beberapa penelitian menggunakan Augmented Reality sebagai aplikasi untuk membantu mengenali tulisan yang bentuknya tidak seperti huruf alphabet pada

Dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality pada aplikasi media pembelajaran ini diharapkan dapat memberikan kemudahan dalam pembelajaran tentang

Metode markerless diterapkan pada aplikasi media advertising mobile berbasis Augmented Reality bertujuan agar bisa menjadikan sebuah objek nyata untuk

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan pada tiga sekolah yaitu: Taman Kanak-Kanak Al-Kautsar, Taman Kanak-Kanak Pertiwi dan Taman Kanak-Kanak Islam Al

Menurut Isnaini Rahmawati (2013), Penerapan Teknologi Augmented Reality Sebagai Media Edukasi Kesehatan Gigi Bagi Anak, dengan menggunakan software ARToolkit sebagai

"Effects of Virtual Reality and Augmented Reality on Induced Anxiety", IEEE Transactions on Neural Systems and Rehabilitation Engineering, 2018 Publicat ion journal2.um.ac.id Int