RESUME DAN SOAL JAWAB PADA BUKU DENGAN JUDUL “PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK”
Nama : Malik Fajar NIM : 220301502107 Kelas : PJKR D
BAB I
HAKIKAT PERKEMBANGAN A. Pengertian Hakikat Perkembangan
Pada dasarnya, perkembangan merujuk kepada perubahan sistematik tentang fungsi- fungsi fisik dan psikis. Perubahan fisik meliputi perkembangan biologis dasar sebagai hasil dari konsepsi (pembuahan ovum oleh sperma), dan hasil dari interaksi proses biologis dan genetika dengan lingkungan. Sementara perubahan psikis menyangkut keseluruhan karakteristik psikologi individu, seperti perkembangan kognitif, emosi, dan moral.
Perkembangan dapat diartikan sebagai proses perubahan kuantitatif dan kualitatif
individu dalam rentang kehidupannya, mulai dara masa konsepsi, masa bayi, masa kanak- kanak, masa anak, masa remaja, sampai masa dewasa.
B. Ciri-ciri Perkembangan
1. Terjadinya perkembangan ukuran 2. Terjadinya perubahan proposi 3. Lenyapnya tanda-tanda lama 4. Munculnya tanda-tanda baru C. Prinsip-prinsip Perkembangan
1. Perkembangan Merupakan Proses yang Tidak Pernah Berhenti (Never Ending Process)
Individu secar terus-menerus berkembangan atau berubah yang dipengaruhi oleh pengalaman atau belajar sepanjang hidupnya. Perkembangan, baik fisik maupun psikis berlansung secacra terus-menerus sejak masa konsepsi sampai mencapai kematangan atau masa tua.
2. Semua aspek Perkembangan Saling Mempengarui
Setiap aspek perkembangan individu, baik fisk, intelektual, emosi, sosial, maupun moral-spirutual, satu sama lainnya saling mempengaruhi. Pada umumnya terdapat hubungan atau korelasi yang positif antar aspek-aspek trsebut.
3. Perkembangan Mengikuti Pola atau Arah Tertentu
Perkembangan terjadi secara teratur mengikuti pola atau arah tertentu. Setiap tahap perkembangan merupakah hasil perkembangan tahap sebelumnya, dan merupakan persyaratan bagi perkembangan selanjutnya.
4. Perkembangan Terjadi Pada Tempo yang Berlainan
Perkembangan fisik dan psikis mencapai kematangannya terjadi pada waktu dan tempo yang berbeda (ada yang cepat dan ada yang lambat).
5. Setiap Fase Perkembangan Mempunyai Ciri Khas
Prinsip ini dapat dengan contoh: (a) sampai usia 2 tahun, anak memusatkan
perhatiannya untuk menguasai gerak-gerik fisik dan belajar berbicara; dan (b) pada usia 3-6 tahun, perkembangan dipusatkan untuk menjadi manusia sosial (belajar bergaul dengan orang lain).
6. Setiap Individu yang Normal Akan Mengalami Tahapan atau Fase Perkembangan Prinsip ini berarti bahwa dalam menjalani kehidupannya yang normal dan berusia panjang, individu akan mengalami masa atau fase perkembangan: masa konsepsi, bayi, kanak-kanak, anak, remaja, dan dewasa (Syamsu Yususf LN.,2016).
SOAL
A. ESSAI
1. Rentang perkembangan terdiri menjadi beberapa masa. Sebutkan!
Jawab: Masa konsepsi, masa bayi, masa kanak-kanak, masa anak, masa remaja, hingga memasuki masa dewasa.
2. Apa yang dimaksud dengan perkembangan secara sistematis?
Jawab: Sistematis artinya perubahan dalam perkembangan bersifat saling ketergantungan antar bagian organisme dan termasuk satu kesatuan yang harmonis.
3. Apa yang dimaksud dengan perkembangan secara berkesinambungan?
Jawab: Berkesinambungan artinya terdapat perubahan pada fungsi organisme yang berlangsung secara berurutan.
4. Sebutkan ciri-ciri perkembangan!
Jawab: Ciri-ciri perkembangan antara lain terjadinya perubahan ukuran dalam aspek fisik dan psikis, perubahan proporsi, lenyapnya tanda-tanda lama, dan munculnya tanda-tanda baru dalam aspek fisik dan psikis.
5. Seperti apa yang dimaksud dengan terjadinya perubahan proporsi pada aspek fisik?
Jawab: Artinya proporsi tubuh anak berubah sesuai dengan fase perkembangannya dan pada usia remaja proporsi tubuh anak mendekati proporsi tubuh orang dewasa
B. PILIHAN GANDA
1. Sistematis ,berarti perubahan dalam perkembangan itu bersifat saling ketergantungan atau saling memengaruhi antara bagian-bagian organisme (fisik dan psikis) dan merupakan satu kesatuan yang harmonis, sistematis tersebut menurut?
A. menurut Syamsu Yusuf, LN B. Menurut Alif Syam
C. Menurut Calvin
D. Menurut Gardner Lindzey E. Menurut Dr. Dani
Jawaban : A. Menurut Syamsu Yuauf, LN
2. Perubahan pola perkembangan terdapat dalam surah?
A. Q.S Baqarah ayat 30 B. Q.S Baqarah ayat 31 C. Q.S Ar-Rum ayat 52 D. Q.S Ar-Rum ayat 54 E. Q.S Ar-Rum ayat 53
Jawaban : D. Q.S Ar-Rum ayat 54
3. Matangnya kemampuan berpikir serta menggunakan imajinasi kreatif, termasuk ciri perkembangan apa?
A. Termasuk terjadinya perubahan ukuran dalam aspek fisik B. Termasuk terjadinya perubahan ukuran dalam aspek psikis C. Termasuk terjadinya perubahan proporsi dalam aspek fisik D. Termasuk terjadinya perubahan proporsi dalam aspek psikis E. Munculnya tanda-tanda lama
Jawaban : B. Termasuk terjadinya perubahan ukuran dalam aspek psikis 4. Yang termasuk ciri-ciri perkembangan adalah?
A. Perubahan ukuran B. Perubahan cuaca C. Perubahan porsi makan D. Perubahan rambut E. Perubahan kulit
Jawaban : A. Perubahan ukuran
5. Proporsi tubuh anak berubah sesuai dengan fase perkembangannya, termasuk ciri perkembangan apa?
A. Termasuk terjadinya perubahan ukuran dalam aspek fisik B. Termasuk terjadinya perubahan ukuran dalam aspek psikis C. Termasuk terjadinya perubahan proporsi dalam aspek fisik D. Termasuk terjadinya perubahan proporsi dalam aspek psikis E. Munculnya tanda-tanda lama
Jawaban : C. Termasuk terjadinya perubahan proporsi dalam aspek fisik C. PERYATAAN BENAR ATAU SALAH
NO PERNYATAAN BENAR SALAH
1. Perkembangan adalah proses perubahan kuantitatif dan kualitatif individu dalam rentang kehidupannya.
YA -
2. Aspek fisik: berkembangnya rasa ingin tahu, terutama yang berhubungan
dengan ilmu pengetahuan, lingkungan alam, nilai-nilai moral, dan agama
- YA
3. Ciri-ciri Perkembangan yaitu, Terjadinya perubahan ukuran, Terjadinya perubahan proporsi, Lenyapnya tanda-tanda lama,dan Munculnya tanda-tanda baru
YA -
4. Perubahan proporsi dalam aspek fisik: proporsi tubuh anak berubah sesuai dengan fase perkembangannya, dan pada usia remaja proporsi tubuh anak mendekati proporsi tubuh usia dewasa
YA -
5. Munculnya tanda-tanda baru dalam (a) aspek fisik: lenyapnya kelenjar thymus (kelenjar kanak- kanak) yang terletak pada bagian dada, rambut halus, dan gigi susu.
- YA
BAB II
PERIODE DAN TUGAS PERKEMBANGAN
Perkembangan manusia berlangsung secara berurutan atau berkesinambungan melalui periode atau masa. Menurut santrock (2010) periode perkembangan itu terdiri atas tiga periode, yaitu anak, remaja, dan dewasa. Dari ketiga periode itu di klsasifikasi lagi menjadi beberapa periode, yaitu 1). Periode anak sebelum kelahiran, masa bayi, masa awal kanak-kanak, masa pertengahan dan akhir 2). Periode remaja dan 3). Periode dewasa, masa wala dewasa dan masa pertengahan dewasa dan masa akhir dewasa.
Periode sebelum kelahiran, periode ini merupakan masa kehidupan individu dimulai dari masa konsepsi (pembuahan) hingga kelahiran, sekitar 9 bulan dalam kandungan. Periode ini
merupakan saat pertumbuhan yang sangat luar biasa, dari sel telur tunggal menjadi organisme yang sempurna dengan kemampuan otak dan tingkah lakunya
Proses kehidupan individu terbentang dari mulai fase usia kandungan sampai dengan fase usia tua. Dalam menempu setiap fase usia tersebut, terdapat tugas tugas perkembangan yang
segoyianya dijalani atau di hadapi oleh setiap individu. Tugas-tugas perkembagan ini berkaitan erat dengan perubahan kematangan, persekolahan, pekerjaan, pengalaman beragama, dan hal lainnya sebagai prasyarat untuk pemenuhan dan kebahagiaan hidupnya.
Faktor internal terkait dengan kondisi individu itu sendiri, seperti anak yang dari kecilnya sering menderita sakit, mungkin tugas perkembangannya akan tersendak. Untuk mencegah hal tersebut, maka penting sekali bagi orang tua, khususnya ibu untuk memperhatikan kesehatan anak pada saat berada dalam kandungan seperti mengomsumsi makanan yang halal dan bergizi, tidak merokok, tidak mengomsumsi minuman keras atau obat-obatan terlarang dan secara rutin memeriksakan kandungan ke dokter.
Sementara faktor eksternal adalah berasal dari lingkungan, seperti faktor keluarga. Keluarga atau orang tua yang memperlakukan anak secara otoriter akan menghambat tugas perkembangan anak dalam aspek kemandirian, atau kemanpuan bergaul dengan orang lain secara baik.
A. ESSAI
1. Apa saja ciri-ciri saat memasuki masa bayi?
Jawab: Diantaranya masa kurangnya ketergantungan, masa permulaan sosialisasi, masa pertumbuhan dan perubahan, dan pembentukan pola perilaku.
2. Jelaskan pengertian periode dewasa!
Jawab: Masa awal dewasa dimulai dari usia 20 tahun hingga 30-35 tahunan. Masa ini merupakan saatnya individu membantu independensi atau kemandirian pribadi dan ekonomi serta peningkatan perkembangan karier.
3. Tuliskan dua macam ciri penting dalam masa pra kelahiran!
Jawab : a). Pada saat ini sifat bauran, yang berfungsi sebagai dasar bagi perkembangan selanjutnya diturunkan sekali untuk selamanya
b). Kondisi-kondisi baik dalam tubuh ibu dapat menunjang perkembangan sifat bawaan, sedangkan kondisi yang tidak baik dapat menghambat perkembangannya, bahkan sampai menggangu pola perkembangan yang akan datang.
4. Tuliskan pengertian tugas-tugas perkembangan menurut Havighurst (1961: 2)!
Jawab :Menurutnya bahwa tugas perkembangan itu merupakan suatu tugas yang muncul pada periode tertentu dalam rentang kehidupan individu, yang apabila tugas itu dapat berhasil di tuntaskan maka membawa kebahagiaan dan kesuksesan dalam menuntaskan
tugas berikutnya, sementara apabila gagal, maka akan mengakibatkan ketidakbahagiaan pad diri individu yang bersangkutan, menimbulkan penolakan masyarakat, dan kesulitan kesulitan dalam menuntaskan tugas-tugas berikutnya.
5. Tuliskan contoh tugas prkembangan pada periode dewasa awal!
Jawab :
a). Memilih pasangan hidup
b). Belajar hidup dengan pasangan nikah c). Memulai hidup berkeluarga
d). memlihara anak
e). Mengolah rumah tangga f). Mulai bekerja
g). Bertanggung jawab sebagai warga negara h). Menemukan kelompok sosial yang serasi B. PILIHAN GANDA
1. Menurut Santrock (2010), periode perkembangan terbagi atas berapa bagian?
A. Terbagi atas 1 periode B. Terbagi atas 4 periode C. Terbagi atas 3 periode D. Terbagi atas 5 periode E. Terbagi atas 2 periode
Jawaban : C. Terbagi atas 3 periode
2. Sebutkan apa saja periode perkembangan menurut Santrock (2010)!
A. Yaitu periode anak, remaja, dan dewasa B. Yaitu priode remaja, bayi, dan dewasa C. Yaitu priode anak, remaja, dan bayi D. Yaitu priode remaja, dewasa, dan lansia E. Yaitu priode anak, remaja, dan lansia
Jaawaban : A. Yaitu periode anak, remaja, dan dewasa 3. Periode bayi terjadi pada usia?
A. pada saat kelahiran hingga usia 19 bulan atau 24 bulan B. pada saat kelahiran hingga usia 18 bulan atau 20 bulan C. pada saat kelahiran hingga usia 18 bulan atau 22 bulan D. pada saat kelahiran hingga usia 19 bulan atau 21 bulan E. pada saat kelahiran hingga usia 18 bulan atau 24 bulan
Jawaban : E. pada saat kelahiran hingga usia 18 bulan atau 24 bulan
4. Belajar berbicara, mencapai kestabilan fisik, dan belajar berjalan termasuk tugas perkembangan pada masa?
A. Yaitu pada masa dewasa dan anak pra sekolah B. Yaitu pada masa bayi dan anak pra sekolah C. Yaitu pada masa bayi dan anak-anak D. Yaitu pada masa bayi dan remaja E. Yaitu pada masa remaja dan dewasa
Jawaban : B. Yaitu pada masa bayi dan anak pra sekolah 5. Apa yang dimaksud dengan periode awal anak?
A. Periode awal anak adalah periode perkembangan yang merentang dari akhir masa bayi hingga usia 5 atau 6 tahun, periode ini kadang juga di sebut periode
persekolahan
B. Periode awal anak adalah periode perkembangan yang merentang dari akhir masa bayi hingga usia 12 atau 13 tahun, periode ini kadang juga di sebut periode persekolahan
C. Periode awal anak adalah periode perkembangan yang merentang dari akhir masa bayi hingga usia 20, periode ini kadang juga di sebut periode persekolahan
D. Periode awal anak adalah periode perkembangan yang merentang dari akhir masa bayi hingga usia 10, periode ini kadang juga di sebut periode persekolahan
E. Periode awal anak adalah periode perkembangan yang merentang dari akhir masa bayi hingga usia 2 atau 3 tahun, periode ini kadang juga di sebut periode
persekolahan
Jawaban : A. Periode awal anak adalah periode perkembangan yang merentang dari akhir masa bayi hingga usia 5 atau 6 tahun, periode ini kadang juga di sebut periode
persekolahan
C. PERNYATAAN BENAR ATAU SALAH
NO PERNYATAAN BENAR SALAH
1. Ciri-ciri saat memasuki masa bayi diantaranya masa kurangnya ketergantungan, masa permulaan sosialisasi, masa pertumbuhan dan perubahan, dan pembentukan pola perilaku
YA -
2. Belajar memperoleh keterampilan fisik untuk melakukan permainan dan mengembangkan kata hati termasuk tugas perkembangan pada masa anak usia sekolah
YA -
3. Yang termasuk tugas lansia antara lain memilih pasangan hidup, mulai berkeluarga, memelihara anak, mulai bekerja, bertanggungjawab sebagai warga negara dan menemukan kelompok sosial yang sesuai.
- YA
4. faktor ekonomi, sekolah, dan dari masyarakat lainnya adalah faktor eksternal yang berfungsi sebagai upaya untuk
- YA
memfasilitasi tugas perkembangan
5. faktor eksternal adalah berasal dari lingkungan, seperti faktor keluarga. Keluarga atau orang tua yang memperlakukan anak secara otoriter akan menghambat tugas perkembangan anak
dalam aspek kemandirian, atau kemanpuan bergaul dengan orang
lain secara baik.
YA -
