77
BAB V PENUTUP
Pada bagian ini didapatkan kesimpulan dan saran sebagai bagian akhir dari penelitian ini. Kesimpulan ini didasarkan pada hasil analisis data yang telah dilakukan.
Selain kesimpulan akan disertakan saran-saran yang diharapkan berguna bagi semua pihak yang berkepentingan.
5.1. Kesimpulan
Hasil pengujian atas model yang diajukan menunjukan hasil yang baik.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pada siswa SMK Soedirman Purbalingga mengenai pengujian Penerimaan sistem Ujian Nasional Berbasis Komputer pada Siswa SMK Soedirman Purbalingga, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Persepsi kemanfaatan (Perceived Usefulness) tidak mempengaruhi sikap pengguna (Attitude Toward Using) dengan tingkat hubungan 0,266 atau 26,6%. Tidak adanya pengaruh kemungkinan terjadi karena keefektifan sistem UNBK tidak begitu berbeda jauh dengan ujian berbasis kertas.
2. Persepsi kemudahan penggunaan (Perceived Ease Of Use) tidak mempengaruhi sikap pengguna (Attitude Toward Using) dengan tingkat hubungan 0,306 atau 30,6%.
Tidak adanya pengaruh kemungkinan terjadi karena siswa tidak dapat langsung memahami pengoperasian sistem UNBK saat pertama kali mencoba.
3. Semakin baik persepsi kemanfaatan (Perceived Usefulness) dan persepsi kemudahan penggunaan (Perceived of Use) maka dapat meningkatkan sikap pengguna (Attitude Toward Using) dengan tingkat hubungan Rsquare 0,295 = 29,5%. Jika sistem
78
UNBK semakin efektif dan semakin mudah digunakan maka penerimaan siswa juga akan semakin baik.
Dari kesimpulan tersebut dapat diinterpresentasikan bahwa implikasi dari hasil penelitian ini relevan bagi penyelenggara UNBK agar lebih memperhatikan faktor persepsi kemanfaatan dan persepsi kemudahan penggunaan.
5.2. Saran
Berdasarkan hasil penelitian, maka saran-saran yang peneliti ajukan sebagai berikut:
1. Pada penelitian selanjutnya mengenai penerimaan siswa terhadap sistem UNBK diharapkan untuk menambah beberapa variabel lainya atau menggunakan metode yang berbeda seperti Technology Readiness Index (TRI).
2. Menambah lebih banyak jumlah sampel atau menambah strata responden yang digunakan sehingga hasil penelitian selanjutnya tentang penerimaan siswa terhadap sistem UNBK lebih akurat.
3. Memperluas jangkauan wilayah selebaran agar hasil penelitian lebih tergeneralisasi.
